德润人心 “法”伴成长

青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子尤其需要精心引导和培育。近期，深圳大学附属中学（简称“深大附中”）初中部道德与法治组在学校大教研活动周的指引下开启本组的活动，从作业设计着手增质减负，促进学生的全面发展;举办学生专题讲座，通过生命教育，培养学生的法治意识;立足新课标，同课异构，促进教师的专业化成长，落实立德树人。

减负增效之作业展示

学科个性化与递进式作业的探索

深入贯彻国家教育部的文件精神，深化落实“双减”政策，提高教育教学质量，进一步保障学生身心健康和全面发展，组内的作业设计从“发”于生活，“美”于精神，“启”于思维出发。

“发”于生活。七年级是初中年级段，是小学高年级段的延续，是培育道德品格，形成世界观、人生观、价值观的重要时期。道德与法治组以“青春期的烦恼”为议题，采用漫画形式探讨青春期的心理特征与性心理特点，让学生了解自己青春期性心理的特点和规律，能够适应青春期，克服青春期的烦恼，珍爱生命。

“美”于精神。为了让学生从宏观的视角来认识我国各个领域的发展与成就，感受中国故事、中国精神的美，同时为了提升其思想道德素质和政治素养，从而将学生培养为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。通过征文活动，道法课中的理论不再空洞，一个个中国故事不再是書本和新闻中的案例，更成为了同学们笔下的思考，成为了同学们心中所认同的价值。

“启”于思维。通过思维导图的形式，结合我国的国情国策，为九年级学生构建五位一体的大局观，在政治、思想、理论、情感上认同伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义，主动践行和弘扬社会主义核心价值观，有强烈的民族自豪感，坚定理想信念，初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的志向。

学生活动之禁毒讲座

生命教育与法治教育结合的探索

广东省南山区公安分局廖增华警长以一个经典的案例引入，分析了毒品对社会、对家庭、对个人的危害以及要承担的法律后果，让学生感受远离毒品，珍惜生命的重要性。他从毒品分类、吸贩毒人员圈内暗语行话等角度给学生讲解毒品的相关知识，具体分享了一些拒毒的技巧。

同学们在讲座过程中认真思考，积极参与互动，踊跃回答问题。讲座获得了同学们的一致好评，还有些同学意犹未尽，排队与廖警长交流问题。这次讲座让同学们了解到很多毒品的相关知识，认识到毒品的危害，意识到要远离毒品，珍爱生命。

友好交流之同课异构

新课标指导下的情感体悟式教学

深大附中携手深大坂田学校以同课异构的形式，探讨课例《单音与和声》。当日，刘梅香和瓮莉莉两位老师从不同的角度给大家展示了他们的课堂。刘梅香老师在初一10班通过引导学生思考生活中常见问题，以小深这个主人公生活为线，由小及大，从班级、学校生活扩展到社会生活，再升华到国家生活，引导学生感悟个人意愿和集体规则的关系，认同并践行在集体生活中要遵循的一些原则，突出重点，突破难点。

瓮莉莉老师在初一6班以集体小游戏导入，充分展现集体和声的韵律之美;从学生选队服、赛前训练等一例到底，激发学生积极性，学生们在小组讨论环节提出了自己的看法，引导学生们思维的碰撞，最后将集体的观念上升到社会和国家，从责任以及情感态度价值观上进行了本课的升华，落实立德树人。

专业提升之专家培训

新课标下的教学评一致性的构建

5月19日下午，深圳市光明区道德与法治教研员王现江老师作了《学科核心素养如何落地？》的专题讲座。他以同课异构为基础，结合课例，从建立以学习为中心，学科素养为导向的教学的角度，强调根据不同学科，选择不同情景，发挥不同水平的必备知识、关键能力和学科素养的功能，共同实现价值的引领作用，通过知识、情境和任务将学科素养落地。

（来源：深圳大学附属中学）