● 乌兰察布教学研究室 周建明
中国共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨。立足中国实际,适应时代发展,不断满足人民对教育的需求。
中华人民共和国成立前,中国大地满目疮痍,外辱内患,民不聊生。广袤大地上竟然放不下一张书桌。读书、上学只是贵族的权限,老百姓的孩子只能和他的父母一样目不识丁。孩子求知的眼神让无数的父母痛心,然而生存的权利都无法保障,有何资本奢谈教育?
1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此,中国大地发生了天翻地覆的变化,人民当家做主了,老百姓的孩子也可以走进学校,拿起书本,听到自己琅琅的读书声了。
1957年2月,毛泽东同志提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展。” 培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。建国初期,全国总人口的80%是文盲,学龄儿童入学率只有20%;到1965年,经过15年的时间,全国扫除文盲10272.3万人,学龄儿童入学率达到了85%。广大劳动人民的基础教育权利得到了保证和实现。
1978年中国进入改革开放时期,“文革”十年对经济和教育的破坏得到快速修正。1978年3月,邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话中指出:“我们要全面地正确地执行党的教育方针,端正方向,真正搞好教育改革,使教育事业有一个大的发展,大的提高。”1983年,他又提出,教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”,要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。从此,中国教育步入了改革开放、立体多元的发展时期。高考制度得以恢复,基础教育规模空前扩大,办学水平和教育教学质量不断提高,教育经费和资源得到了坚实保障,管理制度得到健全。
面对新的形势,党的十八大提出新的教育方针: “坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务, 把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”新的教育方针,更加突出了立德树人,更加突出了全面发展,更加突出了为人民服务。
党的十九大报告对教育又做了更有力的论述:优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。 据教育部统计,2019年,全国中小学校共有23.7万所,在校生1.94亿人;幼儿园共有28.1万所,在园幼儿4713.9万人;专任教师1548.3万人。中国基础教育已经发展成为世界历史上一国之内规模最大、地域分布最广、民族与种族最为多元、文化多样性最为丰富的教育事业。 步入新时代,我国正从教育大国迈向教育强国。
回首百年的教育路,中国孩子从“没学上”到“有学上”再到“上好学”,党的教育政策始终在回应人民群众对美好生活的向往,党的百年奋斗史,我们清楚地看到了一部中国教育由苍白走向辉煌的发展史。
百年大计,教育为本。未来中国的基础教育必将继续为中华民族的伟大复兴续写新的华章。