以爱浇灌

陈 萍

(重庆市丰都县名山街道中心小学校 重庆 408200)

俄罗斯有句谚语：“漂亮的孩子人人喜爱，爱难看的孩子，才是真正的爱。”爱，是天下最伟大的情感，我爱我的事业，更爱自己的学生。爱是雨露，能让坚石融化，因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的。

记得一年前，我担任五年级五班的班主任及数学教师，小杨给我留下的印象最深刻。她从一所私立学校转到我们班，个子很矮，很瘦、皮肤也很黑。即将毕业，但如果单看年龄，很难把她和小学毕业生联系在一起，不爱说话，由于成绩不好甚至可以说较差，朋友也少。干什么都没积极性，性格孤僻，是个典型的心里不健康的孩子。因此，当小杨出现在我眼前，我总是静静地观察他的一言一行，看到她那天真无邪充满幼稚的脸，我想起于漪老师的一句话“热爱学生是老师的天职，是做好教育工作的基础”。于是我暗下决心，要用自己独特的爱，去感染他，使她健康成长，让她变得活泼。

宕开一笔，让我来说说《花木兰》这个节目吧！这个节目是为参加学校庆祝“六一”准备的 ，确实不管是在节目规模、创意、编排、服装等方面都是下了功夫的，代表我们年级参加校级的艺术节，用“登峰造极”来形容也并不太过。可是眼看下周就要比赛了，在这关键的时刻领舞的同学却受了伤，不能参加下周的比赛。于是我就在班上重新选领舞的人员，领舞的人要求很高，必须有过硬的基本功会前滚翻。这无一是一个高难度问题，也是一个棘手的问题。领舞在这个节目中很重要，说好听就是为这个节目拉分的。说实话没参加过舞蹈班培训的，肯定是不行的。当我问道：“谁愿意来领舞？顿时班上鸦雀无声，久久没有回音。又过了一会一只小手举起来了，所有的同学都把目光转向她，用异样的眼光看着她，我知道大家当时是怎么想的。我也一样，她行吗？就在这非常尴尬的时候，我大声说道感谢小杨同学为我们班集体排忧解难。只见她走向讲台，请同学们相信我，我一定能跳好。说实话，我也没底，心想死猫把住活猫医吧！听说为了把领舞的基本动作，练好她每天回家都刻苦练习，每次都练到很晚。

在那次的表演中，小杨领跳。只见她上着白装，下穿红裙，身披黄色“战袍”，飒爽英姿，一颦一笑，举手投足，都有板有眼，引来掌声接连不断。庆祝六一中无可争议地夺得了我校的第一名。也正因为她的出色表演，又被选送参加了县上主办的校园文化艺术节片区赛（全县分为五个片区）。于是那段时间她成了我们这个年级的小红人，没想到自从参加那次表演过后，她改变了很多。

在学习上，可以说小杨是直线上升。不久她当上星星组的小组长，在她的带领下，星星组全体成员那真是发扬“有红旗就争，有第一就扛”的精神。一段时间，敢与星星组相提并论的也只有超越组。每次课上回答问题，小杨总是率先垂范，而且声音洪亮，口齿清楚，逻辑清晰。偶有小组成员没有举手，小杨总是极尽鼓励之能事：“把手举起呀！”就这样，星星组成员如今随便选个同学，那一定都是不折不扣的“汉子”。

小杨留给我印象深刻的还有一件事——

那是一次午饭后，正巧碰见小杨在洗碗。于是我笑着对她说：小杨，帮老师洗碗就是学习雷锋哟！于是从那天开始，小杨就开始发扬“雷锋”精神了。直到几天后的一个中午，午饭的同学们都已经解散，我正准备出门洗碗时，只见一个娇小的身影——小杨正“傻傻”地站在那里，我问她干什么，得知她是为了洗碗才那样“痴情”时，我不禁被她感动。那一刻，我真觉得——得天下如此“英才”而教之，实乃人生一大幸事！在班队课上，我狠狠的表扬一番小杨。我说：“她是活雷锋，无论对待工作还是学习都一丝不苟。也从那过后，我发现她的笑容多了，上课也能经常听到她的声音。小杨的数学成绩不好，一有空我就给她补课，我还给她配了一个小老师，让她每天负责训练3 道计算题。

每个孩子都有一个潜在的天才，只是表现的形式不同。作为教师，我们要擦亮自己的眼睛，发现这些学生潜藏的优势，从而找到教育的最佳途径，为孩子的成长点一盏心灯！

今天，我在小杨的心灵深处点亮了一盏明灯，我相信他一直会亮下去。从那以后，我很用心的去和孩子们交往。上课的时候，要是哪个孩子病了，我就会主动的带他去看病，遇到家庭经济有困难的学生，我会帮助他们给他们买一些必备的学习用品。长此以往，我就和学生成了真正的朋友。不管我走到哪里，总是有一大群孩子围着我，而且他们也喜欢听我上课。有人说：孩子喜欢我是因为我性格外向，能和孩子打成一片。其实，除了性格外向，我觉得最重要的是心中充满了爱。把你的爱带给每一位孩子，让他们能体会到在课堂中的友情、亲情、师生情……。

当然，光有爱是不够的，我们还必须加强自身的修养，严格要求自己，从各个方面充实自己，完善自己。俗话说得好，要给学生一碗水，自己必须得有一桶水。在教学中，要不断探索新的教学方法，用新的思想和理念来武装自己，做一个学习型、创新型的老师，永远不要让自己落伍。金诚所致，金石为开，只要拥有一颗真诚的爱心，所有具有顽疾的学生都是可以改变的。