爱，妙不可言

河南省军区机关幼儿园 扈国华

案例：

崽崽妈妈在幼儿园门口对我说：“扈老师，崽崽这两天表现越来越差了，非要我多陪他一会才行。”

“可能是这周在家多呆了一天，孩子们都比较依恋父母，我一会儿安慰安慰他”，我笑笑说。

崽崽妈妈：“谢谢你了，扈老师。”

“没事！”我说，“这都是我们应该做的。”

周一早晨，崽崽的妈妈送来崽崽悄然离开，崽崽发现后转身向门口跑去，大声地喊着：“妈妈！妈妈！”我追上崽崽把他抱在怀里，轻声安慰道：“崽崽是个已经长大的小男子汉了，马上要上小学了，如果妈妈不能按时去上班，工作做不完，妈妈有可能晚上会加班，这样下午就不能准时来接崽崽了，你愿意吗？”“不愿意！”“那，快回到座位上吃早饭吧！”崽崽被我说服了，安静地回到教室吃起了早餐……

整个上午我都很关注崽崽的情绪，户外游戏时和崽崽一起聊天、一起游戏，集体活动时我也总是给他创造回答问题的机会，希望崽崽转移一些注意力。午睡起来吃午点的时候，我悄悄地把崽崽叫到身边，对着他的额头点了一个大大的赞，表扬他上午的表现。随后他安静地坐在我的身旁，一会帮我捡地上的小碎纸，一会儿又帮我拿胶带，不停地忙碌着，我也时不时说句“崽崽，真棒！是老师的小帮手哦。”他用充满自信的小眼神看着我，还时不时冲我笑笑，突然崽崽说：“扈妈妈，我告诉你个小秘密”，随后他将小嘴贴在我的耳朵旁说：“明天来幼儿园时我不哭了，我就是想让妈妈多陪我一会儿。”“原来是这样呀！我就知道崽崽是个懂事的孩子，不会让妈妈生气的。”他笑了笑双手搭在我的腿上，慢慢对我说：“扈妈妈——我喜欢你，我可喜欢你了，我——爱你！”说完害羞地将头埋在自己的两腿前。我心里热乎乎的，笑着对崽崽说：“老师也爱你，别忘了咱们可是好朋友呀！”听完我的回答，他的小脸上露出了甜蜜的笑容……

此刻，我也被他甜蜜的笑容感染着、吸引着，周围的一切都是那么美好……

原来，爱很简单，一个眼神、一个拥抱、甚至一句暖心的话语足以温暖我们的心间。

爱，真的是妙不可言……

对于小班教师来讲安抚幼儿的情绪，关注幼儿的情绪、情感的发展是尤为重要的。小班幼儿离开自己的家人独自走向“幼儿园”这个小社会，心里不免有些紧张、焦虑，这个特殊时期也被称为“心理断奶期”，这时更需要老师的关心和帮助，老师的一句话、一个拥抱，甚至是会心的微笑都会让孩子感受到温馨的关爱，让孩子在老师身上找到“妈妈”的感觉。

师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这样的爱是不计回报的、无私的，这不夹杂血缘的爱，是最伟大、最高洁的。

教育感言

“爱”是一个永恒不变的话题。工作十几年，每天和孩子们在一起是最幸福的时刻，或许孩子的无理取闹或小调皮会让你觉得很无奈，但更重多的是孩子带给自己内心的那份纯真与快乐!高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”其实，爱很简单，一个眼神、一个拥抱、甚至一句暖心的话语，足以温暖我们的心间。