习近平论党的历史（一）

编者按：党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史。2021年是中国共产党成立100周年，在这个伟大的历史时刻，我们需要重温习近平总书记关于中国共产党历史的一系列重要论述，系统回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，以更好地以史鉴今继往开来。从本期开始我们陆续从习近平《论中国共产党历史》中摘录经典篇章，以期能让领导干部从这些生动平实的论述中汲取智慧和力量。这一期，我们的主题是“知史爱党，知史爱国”，供广大领导干部学习领会。

历史是最好的教科书

各级领导干部还要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。

——2013年3月1日，习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话

深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念

要加强党史学习和教育，努力从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念。

——2014年5月8日，习近平在同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时的讲话

革命历史是爱国主义教育的生动教材

吉林有着光荣的革命历史。九一八事变发生后，东北人民率先举起抗日旗帜，在极端艰苦的条件下浴血奋战，谱写了爱国主义的英雄壮歌。吉林是这一战场的重要组成部分，杨靖宇等抗日联军英烈就牺牲在这里。在解放战争战略决战和抗美援朝战争中，吉林人民为胜利做出了巨大贡献。这个革命历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材，也是党的建设的宝贵资源。今年是中国人民抗日战争胜利70周年，要把抗联的历史发掘好、研究好、宣传好，组织好相关纪念活动，为加强党的建设和推进改革发展稳定凝聚正能量。

——2015年7月18日，习近平在吉林考察工作结束时的讲话

党性教育至关重要

各级党校要把党性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。

——2015年12月11日，习近平在全国党校工作会议上的讲话

历史是一面镜子

我们要加强对历史的学习，特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习，历史是一面镜子，从历史中得到启迪、得到定力。

——2015年12月28日、29日，习近平在中共十八届中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的讲话

铭记革命历史、传承革命传统

宁夏是一片有着光荣革命传统的红色土地。1926年，宁夏就建立了我们党的组织。红军长征和西征都曾转战宁夏，之后宁夏人民又为陕甘宁革命根据地、陕甘宁边区建设，为抗日战争、为中国革命胜利做出了重要贡献。这次我们去了将台堡，现场感受了红军三大主力会师的历史场景，再一次受到深刻教育。我们要铭记革命历史、传承革命传统，并用以教育广大干部群众，教育一代又一代青少年。

——2016年7月20日，习近平在宁夏考察工作结束时的讲话

研究宣传贯彻好当代马克思主义

要了解中国，就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段，特别是要了解当代中国的马克思主义。北京大学是中国最早传播和研究马克思主义的地方，为马克思主义在中国的传播和中国共产党的成立做出了重要贡献。今年是马克思主义诞辰200周年，也是《共产党宣言》诞生170周年。我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。

——2018年5月2日，习近平在北京大学考察时的讲话

学史明理 学史增信

要在学生中加强中国历史特别是中国近现代史、中国革命史、中国共产党史、中华人民共和国史、中国改革开放史等的教育，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。只有社会主义才能救中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。要给学生讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不被任何干扰所惑，立志肩负起民族复兴的时代重任。

——2018年9月10日，习近平在全国教育大会上的讲话

坚定跟党走的信心和决心

要通过展览，教育引导广大干部群众更加深刻地认识到中国共产党、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量，更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改革开放路线方针是正确的、改革开放的一系列战略部署是正确的，更加深刻地认识到改革开放和社会主义现代化建设的光明前景，统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志、团结奋斗，坚定跟党走中国特色社会主义道路、改革开放道路的信心和决心。

——2018年11月13日，习近平在参观“伟大的变革：庆祝改革开放40周年大型展览”时的讲话

历史是最好的老师

历史是最好的老师。思政课教师的历史视野中，要有5000多年中华文明史，要有500多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来170多年斗争史，要有中国共产党近100年的奋斗史，要有中华人民共和国70年的发展史，要有改革开放40多年的实践史，要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。

——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

坚定四个自信，激发爱党爱国热情

要围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，广泛开展宣传教育，加强思想舆论引导，坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。

——2019年4月15日至17日，习近平在重庆考察并主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会时的讲话

不忘历史、不忘初心

无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。前几天，我去了江西于都，参观中央红军长征出发地，目的是缅怀当年党中央和中央红军在苏区浴血奋战的峥嵘岁月，牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，不忘历史、不忘初心。

——2019年5月31日，习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话

牢记新中国来之不易

我们一定要牢记革命先辈为中国革命事业付出的鲜血和生命，牢记新中国来之不易。创业难，守业更难。广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。

——2020年7月22日至24日，习近平在吉林考察时的讲话

不能忘了人民这个根

淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。要广泛开展爱国主义教育，让人们深入理解为什么历史和人民选择了中国共产党，为什么必须坚持走中国特色社会主义道路、实现中华民族的伟大复兴。

——2020年8月18日至21日，习近平在安徽考察时的讲话

小智慧

绝处逢生

吕瑜洁

有这样一个故事：一位动物学家抓了两只蝴蝶，想做成标本。由于临时有急事，就暂时把它们关在瓶子里。

第二天早上，动物学家拿起瓶子一看，一只已经死了，另一只则静静地伏在那儿，一动不动。当他打开瓶盖时，“呼”的一声，那只静止的蝴蝶忽然飞了出去，逃之夭夭。经过仔细分析，动物学家得出一个结论：那只死了的蝴蝶是由于不满自己被关，盲目乱冲乱撞，终于耗完精力，一命呜呼。

而那只最后活着逃走的蝴蝶，善于观察环境，不该行动时就安分守己、养精蓄锐，等待时机来临。被关在瓶子里，对两只蝴蝶来说都是困境。它们面对同样的困境，采取了不同的应对方法，命运因此而截然不同。