家庭作业，为啥遭遇众多吐槽

主持 人：左秀芳

本期嘉宾：学生家长 庄丁

石家庄市槐安西路小学 李霞

唐山市丰南区涧河小学 贾继坤

唐山市丰南区毕家瞿阝小学 李秀娟

高碑店市昌盛路实验小学 谷巧娈

教师布置作业为的是巩固学习效果，提高学生的知识技能水平。然而，在应试压力居高不下的今天，为了提高学习成绩，留作业就成为教师督促学生的重要渠道。不少家长也希望老师多留作业，认为孩子多做作业才能有竞争优势。

但是，大量家庭作业形式单一，内容以机械性重复的居多，降低了学生的学习热情，容易导致厌学心理。科目繁多的作业，也加重了教师和家长的负担。为了完成作业，学生熬夜到十一二点甚至凌晨一两点的比比皆是。作业挤占了大量体育锻炼时间和户外活动时间，导致青少年颈椎病、近视眼、神经衰弱等发病率呈现上升趋势。

如果教师不布置作业，学生的负担就减轻了吗？其实不然。有的学校试行少布置作业、无作业日，可是部分家长并不接受。有的家长干脆自己布置作业，给孩子一买就是几套题，比原来老师布置的作业量有过之而无不及。

2018年底，教育部等九部门印发了《中小学生减负措施》的通知，称为“减负三十条”，进一步明确并强化政府、学校、校外培训机构、家庭等各方责任，切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长。但是两年过去了，减负效果却并不明显。

那么，怎样才能改变作业过多的现状，让孩子们从作业枷锁中解放出来，拥有合理的户外活动时间及充足的睡眠时间？为了减轻孩子的课业负担，家长、教师、学校乃至社会应该做出哪些积极的改变？本刊特邀几位一线教育工作者和学生家长，围绕这一话题畅谈体会，以期为广大读者带来启发和帮助。