赵伟峰
纵观近几年的高考思想政治试题,不难发现,试题坚持价值引领和生活实践相统一、学科本质和学科素养相统一、长效话题和年度热点相统一、问题立意和能力导向相统一,突出对学科基础知识、学科关键能力和核心素养的考查。在高考冲刺备考阶段,教师必须要明确方向,廓清迷雾,精准发力。
新课改背景下高考思想政治突出能力考查,但能力测试并非无本之木,而是以学科知识为基础。因此以本为纲,回归课本,强化基础知识,在冲刺备考阶段最为重要。在冲刺阶段,第一要义就是注重基础知识的回顾、理解与记忆,这也是最有效的提分手段。因为从近三年的全国卷和地方卷试题来看,一个明确的导向就是基础知识和生活事例的高度融合,特别是注重考查考生对学科基础知识的掌握。因此,本阶段一定要回归课本,但这个回归不是要求学生从头到尾把书看一遍,而是对照目录过电影式的检索、回忆主干知识,梳理出知识之间的横向联系和纵向联系,有意识地将教材中琐碎的知识由点连成线,由线织成网,对内对外发散联系,构建学科知识体系。
在新课标全国卷思想政治试题中非选择题占52 分。因此,非选择题能否得到一个理想的分数,对思想政治学科总体成绩至关重要,高考思想政治非选择题题型多样,解题方法灵活多变,考生往往因为不熟悉各类非选择题的特点及其解题技巧,而在高考中失分严重。笔者通过对高考非选择题的分析研究发现,措施类非选择题、原因类非选择题、意义类非选择题这三类题型出现的频率最高,因此在高考冲刺备考阶段必须要结合热点材料,强化对以上题型的训练,使学生克服在解答非选择题时的障碍。培养解决具体问题的独特学科思维方法和思维品质,有效提高分数。
不回避热点,迎着热点考试是高考思想政治试题的一大特点。纵观近几年的高考思想政治试题,“题目在书外,题根源书中”的命题思路体现的淋漓尽致,试题往往以问题为中心,以社会面临和共同关心的重大现实问题为素材,将社会热点、焦点和突出矛盾点与学科知识相结合,力求考查考生运用知识分析问题和解决问题的能力。以2020 年全国Ⅰ卷为例,时政热点题共占96 分,占总分的比例为96%,可见其重要性。因此在高考冲刺备考阶段,必须要注重对时政热点的复习,要把握时政热点问题的来龙去脉,熟知其相关背景。注意将时政热点与教材重点知识相结合,会用教材知识解读时政材料。学会看到材料的关键词,就能联想到教材与此相关的基础知识。
近年来,高考思想政治试题对核心素养的考查日渐突出,在冲刺备考阶段教师还要注重培养学生的学科素养,要有针对性的去培养不同知识模块的核心素养。思想政治教材不同模块侧重的核心素养如下:
经济生活:素材呈现数理分析和建模情景,需要关注数据信息隐含的知识(侧重于理性精神);政治生活:针对不同主体进行考查,但更要关注依法治国理念下的管理创新做法或新提法(侧重于政治认同、法治素养、公共参与);文化生活:注重对优秀传统文化的继承、发展、弘扬,以增强文化自信,(侧重于政治认同)。生活与哲学:注重对某一哲学思想的深入理解和运用(侧重于理性精神)。
总之,在高考冲刺阶段,一定要明确方向、夯实基础、强化训练、注重时政、锻炼思维、培育素养,以达到科学高效的备考目标。