浩然
澳門特區行政長官賀一誠於11月16日,在立法會發表題為“凝心聚力共創新局”的“2022年財政年度施政報告”,並提出九個方面的施政重點。當中在愛國教育的未來發展方向及目標工作上也有相當內容。這是因應澳門實際情況,在高等教育及非高等教育上都強調必須加強愛國愛澳教育元素,並且要求落實到位,這也是澳門特區政府及全體市民的必修課,更是必答題。
這次在施政報告上也充分體現出澳門高度重視愛國愛澳教育制度構建:如持續加強愛國愛澳教育,培育和增強青年和學生愛國愛澳情懷;充分發揮青少年愛國愛澳教育基地等設施的功能下,開展家國情懷延展教育活動,加深學生對歷史的認識;面向內地大學生和青年開辦“一國兩制”研習夏令營,探索建設“一國兩制”研習基地的可行性。
澳門一直都有很強的社團文化及愛國氛圍,本地社會團體及青年組識對於國情研習相當支持。針對澳門愛國教育在好的基礎上做優,在穩健的基礎上要再發展,未來特區政府應團結力量、結合實際,利用好現有網絡,拉動社會資源多方協作,建議從以下四個方面繼續加強愛國教育工作:
一、新形式組織愛國主義教育
建議政府及相關社團應加強與中央駐澳單位的多種形式合作,善用好中央一貫對澳門愛國愛澳的支持,如與中華人民共和國外交部駐澳門特別行政區特派員公署合作,組織教學及師生人員參與有關外交知識的系列培訓課程,組織出版知識讀本、比賽活動等都十分合適,之後更有機會安排到內地參加外交人員分享交流。
二、多層次參與
愛國教育基地培訓
結合本澳社團的資源,多範圍對接內地省、市、區不同的青少年愛國景點及基地研習,尤其應針對性促進在灣區內的愛國基地定期學習,有目標、有計劃地全面加強各界對國情教育的理解與認知:一方面透過澳門青少年到內地不同的愛國教育基地考察、能夠與內地青少年廣結朋友、廣泛交流,對他們成長過程中朋輩友好關係形成良性的循環;另一方面加強並充分發揮好澳門愛國愛澳教育基地的功能,在鞏固現有澳門的青少年及相關團體參觀及體驗外,繼續做好擴大接待內地青年團體來澳,使愛國教育的工作在“走出去”與“引進來”這兩方面都可以提升。
三、連貫性統籌宣傳愛國活動
加強本地相關單位與內地部門之間聯繫對接,尤其在每年一些重大的國家活動、重要的愛國紀念日子、重大弘揚愛國主義的電影等,都應該把澳門放在整個大型宣傳及活動的範圍之內,與國家同步、與祖國共榮。今年上映的電視劇《覺醒年代》及電影《長津湖》亦引起澳門各界,尤其是青年朋友的熱議。
四、全方位培育愛國愛澳情懷
全方位加強愛國愛澳教育,培育愛國愛澳情懷。首要以多元形式加深教師、學生對《憲法》和《基本法》以及國家安全重要性的認識;其次要重視對中華文化及中國歷史的了解,以史為鑒、以史為榮,讓當代澳門青年對中華文明價值觀有更多的認知;另外也應辦一些國情教育的刊物及雜誌,或新媒體平臺,這樣就有更多渠道令青年人有動手能力。推薦優秀青年學生作為澳門大使,推廣澳門、講解澳門歷史名勝等。政府應該要推廣良好社會公民意識,令青少年明白要做好自己、做好在家庭中的角色、做一個好市民,成為一個有擔當的中國人。將愛國情懷融入到生活中,把愛澳體現在實踐中。當代澳門青年在成長過程中除了培養國際視野及眼光外,亦需同時認識到祖國强大後盾支持澳門發展,以及中華文明帶來的成就感與自豪感等。