基于石油化工安全视角下高职体育课程进行改革的思考

李莉

中图分类号：G807.4   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）09-045-01

摘  要  本文对高职体育与健康课程目标如何从行业需求的角度出发去分析，思考教学内容中如何将安全与健康结合，并对课堂教学的改进提出了建议，以期使高职体育与健康课程能够在安全的前提下关注健康教育。

关键词  高职  体育与健康  安全  健康

一、对高职体育与健康课程目标的思考

教育是一种有目的地培养人的社会活动。首先，教育需要适应社会的发展。作为高职院校，理应去关注学校内的专业所属行业的需求，从行业需求的角度出发去探讨、研究所教授科目的目标及任务，再通过学生的实际情况去研究合理有效完成任务达到培养目标的有效途径。

高职培养的是具备专项技术能力的人才，其工作岗位对员工身体素质的要求相较于白领来说更高。因此，高职体育与健康课程就必须首先重点关注学生的身体素质是否能够满足岗位需求。其次，高职学生走入社会后基本都在生产或服务一线岗位上，这种类型的岗位对于安全生产和有效规避风险的要求往往是企业最为关注的，一旦出现安全事故，给企业带来的经济损失与负面影响极大。体育课是一门实践课，在师生运动过程中对于安全的要求本身就非常高，所以，高职体育与健康课程更应该去探讨如何将安全这一教育理念合理有效地融入到课程中去，通过课程能够保证学生时刻以安全为先。最后，高职学生一旦步入社会，其工作时间至少30年。随着我国步入老龄化社会，延长退休年龄政策的逐渐推行，工作时间还可能更长。人的健康与其锻炼习惯，饮食习惯等诸多因素相关，如何促使学生更多的去关注自己的健康，具备保持身体健康状况的能力也应是高职体育与健康所要关注的一个重点。如果能够在此阶段将健康的理念深入学生的内心，势必能促使学生成为职业人后依然保持自主维持其健康的意识和行为。

简而言之，高职体育与健康的主要目标应该从行业角度出发，提高学生适应职业需求的身体素质，同时培养出具备安全与健康意识行为的人。

二、对高职体育与健康课程内容的思考

以石油化工行业为例，去思考对高职体育课程内容的选择应以安全健康为出发点，其内容可大致分为以下几个类别。

（一）基于职业安全的体育健康内容

结合职业岗位特点，分析人体对身体素质的要求，可确定基于职业安全的体育健康内容主要为以耐力、力量、灵敏为主的身体素质练习，基于职业特点易出现损伤部位的局部锻炼练习。以上练习保证其安全有效性的意义、练习方法、自我监测方法等。

（二）基于生命安全的体育健康内容

以“每天锻炼一小时，生活健康一辈子”为理念，注重引导学生着重掌握1～2项感兴趣的体育项目，以及学会对损伤的急救和预防处理等。学会感兴趣的体育项目要求学生必须学会正确的技术动作，避免错误动作带来的身体损伤，同时能够养成坚持锻炼的习惯，利于学生形成终身体育行为;学会对损伤的急救和预防处理要求贴近运动和职业岗位中易出现的损伤进行详细讲解预防和急救的处理。

（三）基于生活安全的体育健康内容

以形成健康生活方式为主要内容的教学，涉及健康饮食和常见疾病的预防等。简单地说，帮助学生对建立健康生活的认知，逐步形成一种利于生命安全，身体健康的生活方式，最大程度改变自己的不良嗜好，降低疾病发生的可能。石油化工行业的一线员工由于岗位特点往往作息不正常，因此，及其容易有不良嗜好。加之现在生活水平的提高，对高血压、高血脂、高血糖等慢性常见病的出现也很多与不良生活习惯有关。所以，在学生时期就建立起他们的健康意识，对学生日后提高工作年限和生活质量都具有很大意义。

三、对于高职体育与健康课堂教学的思考

在明确目标和教学内容的前提下，如何上好每一节体育课是值得深思的。为此，做出了如下思考。

（一）增加课的内容

传统体育课是以1～2项运动的技术动作作为主要教学内容的。在教学内容多而杂的情况下，就必须将一些教学内容相互穿插和融入。例如，在准备活动中的部位热身操中的颈部绕环练习，教师就可以多花2～3分钟讲述工作和生活中什么时候、什么情况容易出现颈椎问题，平时应该如何加强对颈部肌肉的锻炼。

（二）增强学生的主观能动性

高职阶段的学生已基本成年，因此，应该在教学中努力发挥学生的主体作用，让学生之间互相教与学，教师则从旁指导。例如，以组为单位安排教学内容，小组之间成员按照教师的指导将上课内容分节，每节由学生教学生，教师则进行指导和点评，如此有利于学生各方面能力的提升。

四、结语

以上是对高职体育与健康基于石化行业视角下的一些思考，相信各个行业都对安全问题格外关注，学校中的体育课也应如此，只有“健康第一，安全为先”的理念得到贯彻，学生才会时刻关注安全健康，从而提高生活质量，降低生产事故的发生率。

参考文献：

[1]王罗景.高职体育教学中开展生命安全教育重要性研究[J].福建茶叶，2020（02）：129.

★课题名称：《基于石油化工行业安全视角下高职体育课程改革的探索与研究》，课题編号：XJKX20B139。