儒家经典与大学生思想文化素养的提升

苏婧　程子益

摘要：众所周知，儒家经典文化是我国历史长河中非常重要的一种传统文化，它存在于近两千年来的王朝兴替之中，从这点我们不难看出，儒家经典文化的内涵值得我们去进行深思与研究。目前，大学生思想文化素养的提升是我国人才培养中相当重要的一个部分，只有抓住对这一内容的关注以及了解，我们才能够为祖国的发展培养出更多的具有专业水平以及专业素养的高端人才。在这样的背景之下，笔者对我国目前的儒家经典与大学生思想文化的提升的重要意义进行了阐述，同时针对儒家经典与大学生思想文化的提升的研究发展现状进行了一定程度的分析，并对儒家经典与大学生思想文化的提升的未来发展趋势做了一定的展望，希望这些内容能够对我国大学生思想文化素养的提升有所帮助和提升。

关键词：儒家经典;大学生;思想文化素养;提升

中图分类号：G4 文献标识码：A

0 导言

无论何时，对思想文化素养的培养和提升都是值得我们重点关注与发展的对象，只有加强对这些内容的关注和重视，我们才能够在未来的发展中获得源源不断的发展动力。在这样的背景条件之下，儒家经典与大学生思想文化的提升就有了密不可分的联系，儒家经典是我国传统文化的重要组成部分，其能够对大学生的文化素养的提升有非常大的帮助，儒家经典中的很多的内容能够在大学生面对人生抉择的重要阶段选择出适合自身的发展的道路，这些儒家经典所包含的内容也能够让大学生相关的思想文化素养得到熏陶和陶冶。儒家作为中国传统文化的代表，国学思想是其重要组成部分。儒家的十三经是儒家经典的代表，儒家思想的核心：仁、义、礼、智、信、忠、恕、孝悌[1]。由此可见，在未来的发展过程中，我们应当不断的加强对儒家经典与大学生思想文化的提升两者之间联系的研究，只有这样，大学生才能够对我国优秀的传统文化产生更加浓厚的兴趣，同时也只有这样才能够让更多的大学生了解到儒家经典文化的魅力之所在。

1 儒家经典文化与大学生思想文化素养的提升的重要性

作为我国传统文化重要组成部分之一的儒家经典文化究竟存在着怎样的魅力呢？他又是通过怎样的手段让大学生思想文化素养得到有效的提升呢？笔者认为，我们应当从以下这几个方面去进行研究和探讨。首先，儒家经典文化重点传输了基本的道德修养，这些内容就足够让大学生对这些优秀的传统文化有更加清晰的认知和了解，在了解了这些优秀的传统文化之后，他们就会不自觉地被其中的内容所感染[2]，被其中所阐述精神多感动和震撼，这样一来在这些儒家经典的潜移默化之中，大学生的思想文化素养就会得到有效的提升与进步;除此之外，可以培养学生坚强的意志、高尚品质及自强不息的精神。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”———《孟子·滕文公下》这段语录的意思是富贵不能使他的心惑乱，贫贱也不能使他改变节操，威武更不能使他的意志屈服[3]。这些优秀的儒家经典中所展示出的优秀的品质和品格无疑不能成为大学生的榜样，有了这些榜样，大学生的思想文化素养就能够得到最大程度的提升，我们最终所培养出的大学生约会拥有更为难得的品质;最后，通过儒家经典的研究和探讨能够让我们国家的大学生更好地了解到我国传统文化的魅力所在，能够产生更为强烈的文化自豪感，从而让我国的文化软实力得到不断的提升，最终在提升大学生思想文化素养的同时，让我国文化软实力得到显著的增强。

2 儒家经典文化对大学生思想文化素养提升的研究发展现状

目前，儒家经典文化对大学生思想文化素养提升的研究现状究竟如何呢？在研究发展的过程之中又存在着哪些棘手的问题呢？根据笔者的分析发现主要存在着以下这些问题，首先，大学生对儒家经典的学习兴趣不高，这样一来就导致了这些优秀的儒家经典文化不能够对学生的思想文化造成影响，也就不能够提升学生对入儒家经典的研究兴趣，更不用说提升大学生思想文化了，造成这一现象的原因除了有儒家经典本身比较枯燥之外，也存在着教师对其的講解不够有趣的原因，因此，在未来的发展过程中，我们应当加强对这一方面的重视，只有这样才能够让儒家经典对大学生的思想文化产生积极的影响，我国才能够因此有更好的发展。

除此之外，目前还存在的问题就是部分大学对这些方面的研究不够重视，这样一来缺乏学校支持的相关研究更不可能有更好的发展。缺乏学校相关师资力量支持的情况之下，我们就更不可能发展儒家讲点文化的传播教学，因此，在未来的发展过程中，我们也应当让学校加强对这一方面的重视，只有这样，才能够让我国的大学生拥有更高的思想文化素养。

3 儒家经典文化与大学生思想文化素养的提升的未来发展趋势

针对上述存在的两种问题，笔者认我们应当当对症下药，只有这样才能够从根本上解决这些问题，首先，我们应当让学校提升对儒家经典文化传播的重视，只有学校开始重视学生的思想文化素养，才能够为我们后续的发展提供相应的准备;与此同时，在针对儒家经典文化进行传播的课程教学时，我们可以采用教学视频的方式，选择一些幽默风趣的的教学视频来吸引学生的注意力，只有学生拥有足够多的注意力的情况之下，才能够更好地对儒家经典文化进行学习，也只有这样，才能够让大学生的思想文化产生真正的提升。

4 小结

综上所述，儒家思想是独具民族特色思想文化，早已经走向世界。作为炎黄子孙的中国大学生必须把儒家思想、品质内化为自己的人文素养，才不愧为龙的传人[4]，也只有这样，我国的大学生才能够拥有更高的思想文化素养，我国的文化软实力才能够得到更好的提升。

参考文献

[1]田素芹.儒家经典与大学生思想文化素养的提升[J].天津市财贸管理干部学院学报，2011，13（04）：90-91.

[2]柏杨.儒家经典作品阅读与大学生思想政治教育研究[J].短篇小说（原创版），2018（08）：103-104.

[3]黄艳.金华红色文化融入大学生思想政治教育现状研究——基于金华地区部分高校的调查[J].科教文汇（中旬刊），2021（11）：52-54.DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.11.017.

[4]张澜，崔姜林.优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值研究[J].牡丹江教育学院学报，2021（10）：30-32.

作者简介：

姓名，苏婧，性别，女，籍贯淄博，出生年月1991年6月，学历硕士研究生，职称讲师，研究方向中国现当代文学

姓名，程子益，性别，女，籍贯泰安，出生年月1990年9月，学历硕士研究生，职称讲师，研究方向汉语言文字学