浅谈加强和改进高校外语院系意识形态工作的实施路径

张青　刘雨芙

摘要：高校外语院系的专业教育既是文化与意识形态碰撞和激烈交锋的前沿阵地，又是守护本民族文化与意识形态安全的重要领域，因此，外语院系师生必须高度警惕语言文化学习交流表象下隐藏的文化与意识形态冲突，努力克服西方思想文化对本民族文化和价值观念的冲击。

关键词：意识形态工作  外语

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。高校作为意识形态建设的前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培育和弘扬社会主义核心价值观、为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。而高校外语院系的专业教育既是文化与意识形态碰撞和激烈交锋的前沿阵地，又是守护本民族文化与意识形态安全的重要领域，因此，外语院系师生必须高度警惕语言文化学习交流表象下隐藏的文化与意识形态冲突，努力克服西方思想文化对本民族文化和价值观念的冲击。

一、坚持和巩固马克思主义在意识形态工作中的指导地位

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。以党的政治建设为统揽，利用理论学习中心组会议、党支部书记会议、行政班子会议、全体教职工大会等全面抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传贯彻。组织成立宣讲团，加强对宣讲团的培训，推动宣讲团面向师生和校外实践基地开展宣讲，形成学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的良好氛围。

2.培育和弘扬社会主义核心价值观。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，集成和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导师生讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯实中国特色社会主义的思想道德基础，坚定“四个自信”。

3.推动“四史三化三义”宣传教育普及。在推进理论武装过程中，将马克思主义基本原理同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及爱国主义、集体主义、社会主义贯通起来，推动“四史三化三义”的日常宣传教育，引导师生在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

4.增强中西文化对比学习教育。在专业课程、形势与政策课、党课、团课及大学生骨干培训班中，加强社会主义核心价值观与西方资本主义普世价值对比学习教育，帮助学生领悟社会主义核心价值观先进性特质及其与西方普世价值的本质区别。加强对外语教师中华优秀传统文化与主流意识形态教育培训，树立自觉维护主流文化与意识形态安全、带头践行社会主义核心价值观等理念，实现“修身”和“立德”。

5.坚决抵制错误思潮侵袭渗透。坚持把立德树人作为中心环节，贯彻落实“三全育人”，积极构建“十大”育人体系，全面推进课程思政，创新开展校园文化活动，激发学生民族精神和爱国情怀，引导学生坚定“四个自信”，对各种错误思潮敢于亮剑、勇于斗争，有力回击。

二、坚持和加强党对意识形态工作的坚强领导

1.贯彻落实院系党委主体责任。院系领导班子对本院系意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人，院系领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负主要责任。各党支部对本基层单位意识形态工作负主体责任，各党支部书记是第一责任人，党支部支委班子协助做好意识形态工作并负主要责任。其他三级单位负责人，对本三级单位职责范围内的意识形态工作负领导责任。

2.建立意识形态工作责任机制。从总体要求、责任要求、考核监督和责任追究四大方面明确划分院系党委、党支部、团支部、班主任、辅导员等骨干队伍的职责，列清责任清单，明确各自职责。制定《意识形态安全责任书》，要求学院领导班子至各三级单位负责人和各师生党支部书记等层层签订责任书，强化责任担当。

3.建立健全党的领导体制。坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位，落实民主集中制的各项具体制度。院系党委在顶层设计方面将意识形态工作纳入全局工作通盘考虑，整体谋划，形成全面推进的工作机制。

4.成立意识形态工作领导小组和工作小组。领导小组组长由院系党委书记担任，副组长由院长担任，领导成员由副院长、各师生党支部书记和各系（室）主任组成，同时设领导小组秘书部，由院系综合办主任、学工办主任和实验中心主任担任。工作小组组长由各师生党支部书记担任，副组长由各系（室）主任担任，各师生党支部支委成员与各系（室）班子成员组成工作小组成员。切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、各三级单位分工负责的工作格局。

5.持续强化院系党的政治建设。以政治建设为统领，完善落实“不忘初心 牢记使命”主题教育长效机制，扎实开展党史学习教育，不断提升学院师生党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，通过讲座报告、视频学习，培养师生善于从政治上观察和分析问题的能力，引领师生在重大原则和是非问题上旗帜鲜明、立场坚定。

三、丰富和完善意识形态工作的方式和体系

1.贯彻落实上级党委有关要求。通过定期召开教职工大会、党员大会、班会等多种渠道，及时传达贯彻中央、省委、学校党委及有关部门关于意识形态工作的重要文件、重要讲话及重大决策部署，认真执行学校党委关于意识形态工作要求及结合实际作出的具体工作安排。

2.评选先进典型凝聚奋斗力量。通过评选“三好学生”“道德先锋”“文明达人”“先进教师”“优秀班主任”等广泛开展道德实践活动、志愿服务活动和校园文明精神创建活动，在学院掀起受先进力量感染、学习先进、赶超先进、争当先进的热潮，为传播主流意识形态、推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。

3.完善社会实践体制机制构建。挖掘校内外思想政治教育资源，结合国家战略方针和外语专业特色充分筹谋规划每年寒、暑期社会实践主题，建立实施《外国语学院寒、暑期社会实践管理办法》，充分发挥引进高端人才的思想引领和专业传授作用，调动教师参与学生寒暑期社会实践积极性，使师生在传播社会主流价值、引领文明风尚同时，进一步激发师生爱国拥党情怀，以实际行动践行社会主义核心价值观。

4.丰富校园文化活动载体平台。院系党委加强顶层设计，统筹部署，结合多国语言专业特色，积极围绕唱响社会主义核心价值观的主旋律，开展具有外语特色的教职工晚会、迎新晚会、外语话剧大赛、重大事件纪念活动等，促进师生在氛围渲染中深刻理解党的各项方针政策，在思想上行动上与党中央保持高度一致。

5.团结引领服务高级知识分子。院系党委通过座谈会、宣讲会、参观海南示范教育基地等现场教学体验形式，组织引导学院高级知识分子始终与党和国家的事业同心同德、同向同行，充分发挥知识引领主力军作用，学习践行党的教育方针，立足海南自贸港建设，投身科研教育事业。加强与高级知识分子的沟通交流，为其发挥教育作用提供有力保障，不断激发其爱国奋斗热情，帮助他们在新时代更好建功立业。

四、加强和筑牢意识形态工作的阵地建设

1.加强外语教材审核使用管理。在党委统一领导下，成立“教学副院长——各系室主任——党员教授”教材建设委员会，负责选用教材的审定、排查和修订。制订《学院教材建设管理办法》，强化对教材选用工作的监督检查和违规处理。

2.加强外语课堂教育教学管理。严格落实“课堂教学有纪律”的要求，把坚持党的基本路线、遵守国家宪法法律、履行教师义务作为教学基本要求，执行课堂教学管理办法，以学院教学督导为抓手落实“教师课堂行为十不准”和“学生课堂行为六不准”要求，建立健全教学考核、教材使用、教学过程督导制度，对在课堂教学中传播错误观点和言论的，依法依规依纪坚决予以处理。

3.加强论坛讲座研讨会等管理。充分发挥意识形态安全工作小组的作用，在“各系室主任——党员教授督导组”的基础上，增设学生党员学术活动先锋岗，形成学术活动监督队，贯彻推行“一会一报”、“一事一报”的申报、审批制度，专人负责，提前申请，分类审查，归口审批，确保此类会议特别是涉外会议全程有人监督和把控。强化专家学者的政治纪律和政治底线。

4.加强师生出国出境交流管理。制定出国境人员审批制，实施《外国语学院思想政治工作和净化舆论环境工作方案》《外国语学院出国（境）学生思想教育办法》，特别是出国前进行教育和提醒;在国外交流期间每月联系，了解其思想动态，回国后进行思想摸底和教育，强化理想信念和政治信仰。

5.加强传统校园宣传媒体管理。坚持党管媒体原则，修订完善《外国语学院校园宣传品管理办法》，加强对电子显示屏、文化墙、展板、公告栏、横幅等传统校园宣传媒体的管控，实行专人专项负责制以及审批管理制。

6.加强学生社团发展建设管理。加强对学院下设社团的管理，配备得力的指导教师，建立实施社团指导教师责任制，以制度约束指导教师每月向上级汇报社团情况，每年提交工作总结（包含社团意识形态管理教育等模块），强化对学生社团的思想政治导向。

7.加强学生校园文化活动管理。结合学科特点，打造外语专业特色品牌校园文化活动。如外语话剧大赛、英日俄等语言演讲比赛、翻译比赛、诗歌朗诵比赛等，通过这些活动将思想政治学习与专业学习相结合，实现专业化、特色化思想教育。同时，按照“谁主办，谁负责”原则对非外语专业内容的校园文化活动加强管理，确保校园文化活动传播主旋律。

8.加强新兴网络媒体平台管理。加强学院官方网站建设，有效运营微信公众平台，创新运作抖音平台，对发布内容实行信息发布实名制管理，加强线上主流意识形态宣传教育。同时，加强对官方QQ群、官方微信群、官方微信公众号的管控，建立“学院领导干部——系室负责人——辅导员——班级信息员——宿舍长”五级网络监管体系，重点监测涉及学院、学校的热点事件、敏感问题和苗头性矛盾，加强对不良网络信息的监控，及时制止师生在网络发表不符合主流意识形态言论，加强舆论正面引导。多报道宣传党的政策主张、国际国内发生的重大事件、学校以及学院的发展改革及其成果、校园涌现的先进典型，努力提高宣传质量和水平，切实提高传播的吸引力和感染力，丰富大学生的精神世界。

9.加强捐赠/出版书籍发表文章管理。加强学院师生捐赠书籍、出版书籍和发表文章的审查监管，建立健全审读把关制度，规范编审、捐赠流程管理和信息使用，严格把好稿件签发关和捐赠关。积极拓展意识形态领域的审稿党员教授，指定不同语种的审稿负责人，从稿件初审、专家评审等多个环节严把政治关、思想关、政策关，加强对涉及敏感话题的稿件审查。

高校外语院系意识形态工作至关重要，一定要密切关注外语专业师生思想动态，全方面多層次的回答他们所提出的问题，解决他们所遇到的思想困惑，对不正确的、负面的思想和行为及时纠正，并正确加以分析引导，加强弘扬主旋律。

参考文献：

[1]《习近平在全国宣传思想工作会议上强调：胸怀大局把握大势着眼大事  努力把宣传思想工作做得更好》，《人民日报》2013年8月21日。