主持人语： 加强校史研究 助推一流品质院校建设

本期栏目特邀主持人：刘丹

习近平总书记指出，只有将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和当下的各项建设结合起来，才能更好地不忘初心、担当使命。高校开展“四史”学习教育，可以挖掘学校沿革中的红色基因，以此来激励广大师生。校史是大学精神的重要载体，是一所大学无形的精神财富，将校史中的灿烂篇章、著名人物传播于学校师生，既能增强师生的自信心，又能激励师生更好地前行。

苏州市职业大学的前身苏州工专，乃江南名校。20世纪初，江南保路运动兴起，在志士仁人一片“实业救国”“教育救国”的呼声中，苏省铁路学堂诞生。1911年，苏州中等工业学堂建立，后与苏省铁路学堂合并为江苏省立第二工业学校；1923年正式升格为江苏省立专门学校，历经抗战磨难，于1946年复校；解放后再度改名为苏南工业专科学校。1956年学校一分为三，其校本部及机械科金属切割专业同其他学校组成了西安动力学院，最终并入了西安交通大学。苏州工专办学有方，教学得法，既为国家培养了秦邦宪、王诤等党的高级领导人，也为社会培育了大量工程技术人才，为新中国的各项事业建设作出了不可磨灭的贡献。

《江南百年名校苏州工专的由来及西迁》一文，对苏州工专的缘起、筚路蓝缕的曲折创办历程进行了简单梳理，详细地阐述了其在1952年在全国高校大调整中及西迁前后的办学思路及成功经验，尤其是以共产党员许符实为代表的苏州工专教师顾全大局、忍辱负重、忠贞不渝的精神，值得后人学习和传承。

《网络新闻传播专业与校史馆合作的思考——以苏州市职业大学为例》认为：高校校史馆应该顺应当前信息化与网络新媒体飞速发展的潮流，将历史文献资料以短、平、快的方式，通过校园网、微信APP、短视频等网络渠道、方式方法对外传播。这既为新闻与传播专业学生提供大量的实习实践机会，也为大学生沉浸式、近距离地学习“四史”创造了条件。

本期刊发的两篇论文，围绕校史展开研究，前一篇重在对历史的梳理和红色基因的深挖，后一篇重在利用现代信息化手段将学校百年校史的细节还原，用丰富多彩、喜闻乐见的方式让“历史告诉未来”。加强校史研究，传承红色文化，明理、增信、崇德、力行，学校在建设一流品质院校的征程上，继往开来、守正创新。