浅谈小学生文明礼仪养成教育

钱炎梅

【摘要】如今人们的生活水平得到提高，部分家长对孩子表达爱的方式不够科学，从而形成一种“溺爱”，在“溺爱”的环境中成长会导致孩子缺乏文明礼仪方面的教育，使得他们缺乏文明素养。这就要求教师为学生授课的同时注重学生文明礼仪的养成，文明礼仪能够折射出一个人的素质修养，甚至对整个社会都能够带来一定的影响，小学生文明礼仪养成教育的实施势在必得。

【关键词】小学生;文明礼仪;养成教育

引言：

我国是礼仪之邦，非常注重道德、素质、礼仪的培养。教师需要在文明礼仪方面进行相关的教育教学，使得学生能够在多个方面获得发展，成为懂礼貌、讲文明的优秀少年。但是，在实际的教育教学工作当中，教师在此方面的投入不多，并且没有采取适当的方式为学生进行授课，使得学生在文明礼仪方面并没有得到明显的进步和发展。因此，教师需要认识到文明礼仪养成教育的重要性，并且为学生带来精彩授课，从而使学生多个方面得到发展与进步。

一、小学生文明礼仪养成教育的重要性

1、有利于使中华文明得到传承与发扬

中华上下五千年，在历史上创造了令人震撼的成就，文明礼仪便是其中伟大成就之一。一个人的内在美是会通过他的举止、言行所表现出来的，因此，文明礼仪的养成是尤为重要的。在古代，有许多著作和典故都与文明礼仪有关，一直流传至今被人们所运用和传承。比如，《孔融让梨》的故事可以使孩子明白谦让的重要性，使他们保持谦卑的心态来面对周围的人和事，会使得他们在人际关系方面相处的更为融洽，体现出文明礼仪的价值所在。

2、有利于促进小学生的成长

一个人的道德素质、文明礼仪会伴随并且影响他的一生，讲礼貌、懂礼仪是人发展的基础。小学生的年龄较小，他们对这个世界还没有太多的了解，如果任其学生自由发展下去，他们便会在文明礼仪方面的培养有所缺失。因此，教師为小学生适当的进行文明礼仪的养成教育有利于学生朝着正确的方向不断前进，给他们指引前方的道路。与此同时，小学生不懂得讲礼貌、不会尊重其他人的现象越来越多，这就需要教师在文明礼仪教育方面引起重视，为学生树立榜样示范作用，使得学生能够在潜移默化的氛围当中思想境界得到升华，并且能够规范自己的言行举止，推动学生的整体进步和发展。

二、小学生文明礼仪养成教育的具体措施

1、理论教育与实践操作相结合

教师只是简单的为学生进行口头表述是远远不够的，这种教育效果只会使学生当下记忆，并不会长久掌握和运用，不能够为学生带来明显的进步。因此，教师在进行文明礼仪养成教育时需要从理论知识与实践操作两个方面入手，合理把控二者之间的关系，给予学生自主实践的机会，这样便可以使学生在实践应用的过程当中更好的对理论知识进行吸收和掌握，进而促进学生的整体进步。比如，教师可以从最基本的“坐、立、行”三个环节开始，教会学生如何正确的坐、立、行。教师可以先带领学生一同来对“坐、立、行”进行感悟和领会，通过观看相关视频给予学生视觉上的冲击，使他们看到视频当中做法的好处和意义。其次，教师进行一定的引导，通俗易懂的语言来告诉学生学习优雅礼仪的重要性并且简单明了的告诉学生如何正确的进行“坐、立、行”。最后，教师给予学生一定的练习时间与空间，为学生布置良好的氛围与条件，学生可以进行分组练习，他们之间进行沟通和交流，在实践的过程中对理论知识进行透彻了解，印刻在自己的脑海中，并且在行为上拥有一定的掌握。

2、教师为学生普及文明礼仪知识，做到言传身教

教师的言谈举止会对学生带来直接的影响，因此，教师需要给学生树立榜样示范，通过自己的言谈举止来对学生带来积极作用。一个人的言谈举止、文明礼仪不是与生俱来的，需要后天进行一定的教育和培养。学生在文明礼仪知识方面有所缺乏同样会影响他们的行为、做法，因此，教师需要为学生进行一定的知识普及，使学生对文明礼仪拥有更多的了解，这样便于他们后期的有效实施。教师可以从人际关系、礼貌用语、家庭环境等方面入手，借助网络、多媒体等功能来为学生进行教育，使他们能够清楚明了的明白在什么场合用什么样的语言，清晰的给到学生，能够使他们直接进行吸收和消化，使他们掌握更多的文明礼仪知识。

3、开展主题活动，有效联系社会实践

传统的教育模式不能够很好的吸引学生的注意力，他们不能够从课堂当中获得明显进步和发展。因此，教师可以定期组织学生开展主题活动，联系实际生活，使得活动具有一定的人情味，进而使得学生对相关内容进行有效吸收。比如，教师可以举办“礼仪示范表演”活动，通过这种形式，学生自身会更加重视，在进行表演和展示时会非常认真，使他们对礼仪、举止掌握的更加牢固。与此同时，教师可以组织学生进行问卷调查，学生在日常生活当中对身边的人进行一定的调查，来了解文明礼仪的掌握情况，使周围的人可以相互监督，共同进步。

结束语：

文明礼仪是对一个人很好的呈现，对一个人的发展能够带来深远影响，因此，教师需要对学生进行文明礼仪教育，使学生养成良好的文明礼仪习惯，推动学生的进步，推动文明社会的发展。

参考文献：

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