四朗永宗
【摘 要】 足球教學作为高中体育教学的重要组成部分,对于强化学生的体育素养发挥着重要的作用。从足球运动本身来说,它除了可以缓解高中生课业压力以外,还能起到强身健体的作用;从足球运动的形式来看,它能够为学生提供更多合作与交流的机会,在很大程度上强化了学生的团队意识与合作能力,其有效价值显而易见。但是,目前高中足球教学中最大的问题就是学生足球兴趣的缺失,因此如何培养学生的足球兴趣成为了当务之急。
【关键词】 高中体育 足球兴趣 培养策略
引言:
足球运动一直以来都是广受人们喜爱的运动之一,足球运动不仅具有较强的健身效果,而且还具有较高的教育价值,对于强化学生的坚毅性格和抗压能力发挥着重要的作用。对于高中生而言,他们正处于身心发展的关键时期,加强这一时期的足球兴趣培养,能够为学生的身心健康发展创造有利的条件,因此针对培养方法进行深入研究就显得尤为重要了。
1. 高中体育教学中学生足球兴趣培养现状
对于高中生而言,他们正处于人生的转折点,学生大部分的时间都用在备战高考上,运动的时间少之又少,正是由于这种特殊性,导致学生无法体会到足球运动的快乐,因此很难对其产生浓厚的兴趣。与此同时,目前许多教师在足球教学中只注重理论指导,即便是开展实践教学,也只是进行简单的技术训练,并没有进行深入的指导。此外,教师的关注点全部集中在教学进度上,忽视了对学生足球兴趣的培养,这种落后的教学模式也是阻碍学生足球兴趣培养的主要原因之一。
2. 高中体育教学中培养学生足球兴趣的有效策略
2.1营造良好的教学氛围,加强对学生的兴趣培养
学生学习兴趣的培养离不开良好的教学氛围,只有在轻松、愉悦的氛围当中,学生的潜能才能被激发出来,从而在成就感中产生浓厚的兴趣。为此,广大教师必须要营造良好的教学氛围,公平、公正地对待每一个学生,利用温柔的语言与和蔼的态度指导学生,帮助学生解决学习困难,通过交流和沟通掌握学生的基本情况,根据学生的兴趣爱好为其制定针对性的教学计划,从而满足学生的实际需要。例如,在讲授“脚内、脚背外侧运球”相关知识时,为了强化教学质量,教师可以先组织学生参加“传球——抢球”游戏活动,让学生在游戏的过程中放松身心,从而以最佳的状态进行技术训练。此外,教师还可以在学生训练的过程中播放一些欢快的音乐,促使学生能够在轻松的环境中掌握足球技术,从而获得事半功倍的效果。
2.2采取创新的教学方法,激发学生的参与热情
传统的足球教学主要以理论灌输为主,技术训练为辅,学生只能被动地接受、被动地学习,这种单一的教学模式不仅弱化了学生的主体地位,而且还容易造成课堂氛围的沉闷,这对培养学生的足球兴趣是极为不利的。为此,体育教师必须要转变传统的教学模式和方法,以便最大限度地激发学生的参与热情。一方面,教师需要充分发挥信息技术的优势,利用信息技术开展理论教学,不断丰富足球教学的内容和形式,以便为学生创设出更多真实有效的教学情境,从而强化学生的理解能力。例如,在教学“点球——射门”相关知识时,为了让学生直观地获取知识信息,教师可以借助信息技术的三维动画功能展示人体动作要领,以此加深学生的记忆和理解。此外,教师还可以为学生播放世界杯的视频资料,让学生通过专业球员的比赛视频掌握技术要领,从而激发学生的学习兴趣。另一方面,教师还需要创新实践教学方法,将任务驱动法、小组合作学习法、游戏教学法等创新型模式引入实际教学中,争取在丰富教学形式的同时,也能满足学生的个性化需要,从而为培养学生浓厚的足球兴趣创造良好的条件。例如,在教学“掷界外球战术”时,教师可以将游戏教学法引入教学活动中,让学生通过“脚力赛”的游戏掌握战术要领,从而强化实践教学的趣味性。再比如,在教学“运球——传球”相关技术知识时,教师可以让学生以小组合作的形式进行训练,让学生在合作的过程中指出他人的不足,从而达到相互帮助的目的。
2.3开展丰富的竞技比赛,丰富学生的快乐体验
要想培养学生浓厚的足球兴趣,仅靠课堂教学是远远不够的,这就要求广大教师必须要引导学生将足球运动引入到实际生活当中,争取在丰富学生课余生活的同时,也能强化足球教学的整体质量,从而丰富学生的学习体验。因此,教师可以定期或不定期地组织学生参加足球比赛,让学生在比赛的过程中体会足球运动的竞技性与协作性,以此丰富学生的成就感和快乐体验,从而为培养学生浓厚的足球兴趣奠定良好的基础。例如,教师可以利用课余时间组织学生参加班级之间的友谊赛,以班级为单位,让学生在比赛的过程中不断强化自身的集体荣誉感,促使学生能够体会到足球运动带来的快乐,从而丰富学生的课余生活。在此过程中,教师需要做好评价工作,针对学生的问题和不足予以纠正,这样不仅能够提高学生的足球技能水平,而且还能丰富学生的成功体验,这对培养学生的足球兴趣是极为有利的。
3. 结语
综上所述,足球运动具有较强的健身效果和教育价值,要想将其有效价值最大限度地发挥出来,就必须要培养学生浓厚的足球兴趣。一方面,浓厚的足球兴趣有助于调动学生参与体育教学的积极性,在提高教学质量的同时,也能强化学生的身体素质和心理素质。另一方面,浓厚的足球兴趣有利于丰富学生的课余生活,在缓解课业压力的同时,也能引导学生树立终身体育的正确理念。由此可见,足球兴趣的培养关乎着学生的学习与生活,广大教师必须要予以高度重视。
参考文献
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[2] 代慧玲.高中体育教学中如何培养学生的足球兴趣[J].新课程(下),2018(04).
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