初中英语信息化教学研究

张军科

(陕西师范大学万科中学 陕西 西安 710119)

初中时期的英语是作为语言学习的最为基础的部分，而英语同时又是初中生涯一门十分重要的学科，也是作为初中课程体系的重要组成部分,具有一定的综合性特征。教学充分利用到信息化平台，最大程度地为学生提供了全面的英语学习环境，使学生更好的掌握学习第二语言的能力是课堂追求的目标。

1.信息化教学对初中英语课堂应用的重要性

2018年4月，教育部发布《教育信息化2.0行动计划》中提到通过实施教育信息化2.0行动计划，推动从教育专用资源向教育大资源的转变，充分激发信息技术革命性影响。通过信息化教育特有的方式支撑了现代化教育的发展，根据不同的学生创造了具有独特个性化的学习环境。在信息化教育下，教师能够享受到优质丰富的教学资源带给自己更新颖的方式，为英语教育创造更加良好的学习环境同时可以激发学生对英语学习的浓厚的学习兴趣。

2.初中英语信息化教学策略

2.1 建立英语学习氛围，提升学生学习兴趣。相比较传统的英语课堂的授课方式来讲，通过依托信息化平台实现了教学内容和互联网资源的深度融合，丰富英语课堂教学资源的同时提高了课堂教育的效率，有利于学生更立体的学习到知识。多媒体和PPT课件的使用为初中英语课堂提高效率的同时给学生创设真实有趣的学习环境，不仅可以提高学生对于学习英语的兴趣，同时还可以更好的让学生参与到课堂中来。[1]人教版七年级下册Unit 3 How do you get to school?属于生活场景，在简单的了解后可以先让学生感受到日常生活的氛围，出行的多种多样的方式也尽可能的引导学生展现出来，让学生通过学习到的英语自己说出来自己的生活。再如例如七年级下册Unit 5 Why do you like pandas?可以通过播放动物园视频的方式开始，主动让学生分享自己喜欢什么动物，激发学生的主观能动性，进一步提高课堂的效率。另外，通过情景模拟、阅读比赛等形式吸引学生英语学习兴趣都是不错的选择。对比传统课堂教学来讲丰富的形式和直观的感受更有益于学生整体素质的提高。

2.2 利用线下线上教育，培养学生英语意识。没有时间与空间的限制是信息化教学的重要优势。教师可以通过各种线上方式随时随地的让学生开展英语学习。首先，教师可以利用信息化教育的优势，为学生搭建一个共同学习的平台，通过线上形式和学生共同探讨和分析阅读材料，为理解能力好的学生巩固了知识的同时为理解能力稍差的学生增加了新的学习机会，可以解决不同学生的问题，让每一个学生也能成为小老师，在自己擅长的地方为同学答疑解惑。其次，教师可以通过在网上给学生留练习，老师也可通过网络平台进行检查。然后针对于学生不同的问题分别指导，改变了传统的当堂检测和批改作业的方式，提高了教学质量。对学生而言，相对以前传统的完成作业方式提高了检验学生学习进度的效率。

2.3 优化课堂教学方法，提高课堂教学效率。首先受传统应试教育观念的影响，老师多数会忽略对于学生学习能力的培养，只是重视卷面的分数，课堂中的教学还是以教师为主，没有使学生更好的参与到课堂中来，只是单纯的记笔记，抄写黑板上老师书写的板书，机械性的跟随教师的脚步，没有在课堂中有自己独立的思考和理解。这样在整个课堂教育中，学生的主动性无法体现，丧失了学生自己学习的积极性。

同时陈旧的教学手段和单一的教学形式，在教学过程中很多教师仍以板书为主要教学手段，学习新知识的时候，尤其是新的课文中，一般教师只是领读一句，让学生共同跟读一句，学生没有在反复的重复中提升对知识的掌握程度。学生只有懂得了学习新的语言的基本思路才能更好的在初中阶段的英语学习中达到更好的效果。[2]例如在认识新的常用单词，老师可以通过先认识音标的方式，让学生根据音标自己试着去读。例如七年级上册Unit2“what's this in English?”对于刚刚开始初中英语学习的学生可能会觉得认识音标远远要比认识简单的英文字母复杂的多，但是认识之后更加有益于提高下一步新知识点的学习，掌握了音标的规则后不但可以使学生掌握有效的学习方法。同时通过正确的引导，学生的主体性提升效果会显著的体现在课堂教学进度中。

另外，教师在教学中可以利用配音软件进行口语教育，不仅增加了教学方式的多样性，在课堂中更好的吸引学生的注意力，同时会在课堂中产生浓厚的英语学习氛围。在日常的口语对练中重复了学习的内容，不知不觉的为学生巩固了课堂中的知识。

3.总结

综上所述，信息化教学以其丰富的教学手段、同时不乏直观全面的优势深受众多教师的拥护，信息化教学不但能够有利于激发学生的自主的学习能力，而且可以突出学生为课堂中的主体地位，使各种不同接受能力的学生都能够主动地参与其中。借助现代化信息技术手段,提高学生的对于英语学习的兴趣。信息化教育和初中生英语的教学深度融合不仅对实现英语课堂教学过程的优化，同时能够更好的为学生提供高质量、高效率、高品质的教育有重要意义。