做好职校班级德育工作的几点思考

山东莱阳市职业中等专业学校 左晓军

几年来，笔者作为班主任始终围绕学校教育教学宗旨，融德育工作于学校各项工作之中，取得了明显的成效。

1 爱国主义教育是德育的主旋律

在平时的班主任工作中，把爱国主义教育与爱家乡、爱学校、爱专业教育有机结合，不再是简单的提口号、搞形式，而是时刻要求学生从小事做起、从身边做起，通过主题班会和各种教育活动，让学生明确爱国与自身的关系，把爱国主义教育形象化、具体化。为了有效开展爱国主义教育，要注重广开教育渠道，尽量做到学科与学科、课内与课外、校内与校外相互配合，同时联系各科教师，形成共识，有效发挥教师的模范作用。

2 培养全心全意为人民服务的品格是德育的核心

职业教育不同于普通教育，根据学生实际情况将学生思想教育分为入学、发展、提高3个阶段进行，并各有侧重，因势利导，收到良好的效果。首先是入学适应教育，对学生进行爱学校、爱专业教育，让他们了解社会主义现代化建设对人才素质的要求，了解专业学习的目的，可配合政治教师，以政治课教育为主渠道，让学生明确职业道德的规范和要求，平时通过各种主题班会、专业技能观摩及各项文体竞赛，加强学校对学生的入学教育。其次是发展阶段的教育，通过组织学雷锋便民服务小组、社会实践小分队，开展便民服务，如电脑打字、家电维修、汽车修理等，培养学生讲奉献、求质量、重信誉等品德。最后是全面提高阶段教育，让学生在岗位上接受锻炼，通过义务劳动等形式，培养学生无私奉献精神；通过定效益，严把质量关，培养学生合理规划、积极进取的优秀品质；通过让学生扮演生产管理人员、技术人员等形式，增强学生的岗位意识和服务意识，培养学生全心全意为人民服务的高尚人格。

3 关心爱护学生是德育工作的基础

做好职校班级德育工作，必须摸清学生的特点，根据学生特点改变工作作风、工作方法，发挥学生的主观能动性，形成积极向上、锐意进取之风，在平时工作中需做到以下几点。

3.1 热爱学生，关心学生

热爱是最好的教师，他远远胜过义务和责任。做好德育工作的主要经验就是“爱”，“爱”是连接师生感情的桥梁，是一切教育的基础，具体需要做到以下几点。

（1）思想上引导学生。中职时期是学生世界观、人生观形成的关键时期，对学生进行必要的引导，使学生树立正确的人生观、价值观，对未来生活树立起积极乐观的人生态度。

（2）在学习方法上进行指导。学生最主要的任务是学习，面对浩瀚的知识海洋，许多学生感到无从下手，这就需要德育工作者在学习方法上给予必要的指导，以便实现轻松学习，建立完整的知识体系。

（3）在生活上指导学生。职校学生多为初次离开父母独立生活，生活能力和经验都很缺乏，对学生衣、食、住、行等方面给予必要的指导，逐步培养他们的独立生活能力。

3.2 了解学生，教育学生

学生个体间存在一定的差异，德育工作只有在了解学生的基础上才能顺利进行，了解学生是教育工作成功的必要条件，因此在德育工作中，要注意了解学生的兴趣、性格等。对于表现一般的学生要多费心思，通过亲切的交谈，使其恢复信心，增强荣誉感，形成乐观向上的人生态度；对于积极进取、乐观向上的学生也要进行必要的指点，让其脚踏实地、起到带头作用。

3.3 注重培养班级干部

管理班级仅靠教师是不够的，还需依靠班级干部的分工协作和发挥模范带头作用。在培养班级干部方面，首先要注重“挖掘”潜力，有的学生在初中时就担任学校干部或班级干部，接受的锻炼比较早，比一般同学更具管理班级经验，为了提高班级管理的效率，在开学伊始，可把这类学生挑选出来组建班级干部集体，协助管理班级。其次要注重“创造”机遇，在组建班级干部集体后，要加强指导，使班级干部能有效地开展工作，同时注重对其他同学的培养，想方设法让更多学生有锻炼的机会。最后还要注重班级干部作风的培养，班风如何很大程度取定于班级干部的工作作风，要培养学生踏实的工作作风，处处以身作则起带头作用。

做好职校德育工作，还应不断提高自身业务水平，真正做到“学高为师，身正为范”，力争成为名副其实的教育者。