应用型本科高校的图书馆如何结合学校的转型发展来对自己的管理与建设进行转型发展

摘要：应用型本科高校的图书馆需要抓住大学战略改革的历史机遇，深入思考并采取措施解决图书馆转型发展过程中面临的问题，创新图书馆服务管理模式，明确图书馆建设定位，强化图书馆资源共享，完善图书馆服务管理体系。

关键词：应用型本科高校;图书馆;转型发展

应用型本科高校的图书馆是影响应用型本科高校建设发展的重要关键，依托图书馆的建设发展能够更进一步的提升应用型本科院校水平，为应用型本科高校教育教学工作的深入发展，应用型本科高校人才的培养提供更有利的支持。为此，文章立足当前应用型本科高校建设发展要求和图书馆职能定位，就如何调整应用型本科高校图书馆建设战略，实现应用型本科高校图书馆转型升级发展进行探究。

一、应用型本科高校图书馆转型发展的契机

社会主义市场经济的深入发展使得社会各界加强了对人才培养的重视，而图书馆在应用型本科高校人才培养工作中发挥出了十分重要的作用，借助图书馆能更好的提升应用型本科高校学生的知识技能水平，并为应用型本科高校学生的学习成长提供重要平台支持。在此背景下，为了能够更好的满足应用型本科高校人才培养需要，应用型本科高校图书馆迫切需要实现战略转型升级。

二、应用型本科高校图书馆建设存在的问题

第一，宏观层面的认识不到位。从发展表象上来看，很多应用型本科高校图书馆的转型升级仅仅停留在管理服务层面，没有在顶层设计、理念创新层面做出战略调整。第二，应用型本科高校图书馆内涵建设不充分。为了能够适应应用型本科高校的转型发展需要，高校图书馆内涵建设也要实现突破，即根據特色应用型本科院校的打造目标，建设产学研一体化的教学服务体系，强化资源整合。但是从当前发展实际情况来看，应用型本科高校图书馆转型升级不充分，在资源整合、内涵丰富等方面存在较多的问题。第三，应用型本科高校图书馆转型发展在经费、制度、人员方面缺乏必要的保障支持，且高校图书馆仅仅是为学校科研活动服务，没有实现对全社会的开放，最终限制了应用型本科高校图书馆的建设发展。

三、应用型本科高校图书馆转型升级对策

（一）思想层面上加强对应用型本科高校图书馆转型升级的重视

从思想层面上认识到应用型本科高校图书馆转型升级到关键是明晰化办学定位，转变办学方式，提升服务质量，提高图书馆的特色化服务水平。应用型本科高校图书馆的转型升级要得到学校领导和师生的重视，并在转型升级的过程中要得到省市图书馆的大力支持。同时，应用型本科高校图书馆还需要顺应高等教育的发展趋势，积极为服务人才型人才培养基地的建设奠定重要保障基础。应用型本科高校图书馆建设领导需要深入基层，认真规划图书馆的建设走向，做好图书馆建设的顶层设计。

（二）应用型本科高校图书馆馆藏资源多元化建设

第一，馆藏结构多元化。馆藏资源建设要以应用型本科高校的专业建设为龙头，满足应用型本科高校人才培养需要，凸显出学校的办学特点，为应用型本科人才的培养提供重要的支持。第二，数字资源多元化。应用型本科高校图书馆转型升级要实现科研数字资源和应用数字资源的统筹管理，在满足人才培养需要的同时引进科研类数据库。在图书资源整合利用的过程中需要紧跟时代，开展图书馆之间合作、区域之间合作的资源共享。第三，人才培养多元化。根据应用型本科高校人才培养需要，定期聘请成功人员和社会学者来读书馆做报告，为学生的社会就业提供宝贵意见支持。第四，馆藏资源的多元化。应用型本科高校图书馆资源的整合利用要围绕高校产学研一体化教学模式进行。在图书资源管理的过程中需要避免重复订购，井馆藏副本令和其他综合图书馆交换，在丰富馆藏资源的同时来提升图书资源的综合利用率。另外，应用型本科高校图书资源的整合要利用先进的手段，对学生进行信息检索的教育，采用多种方式引导学生有效地利用现有的文献资源和网络资源。

（三）优化图书馆的服务建设

服务质量的提升是应用型本科高校图书馆转型升级发展的重要主题，图书馆建设发展的核心任务是为读者提供全方位的服务。因此，应用型本科高校图书馆的转型升级要注重读者服务工作，图书管理人员要树立正确的职业道德精神和爱岗敬业精神。在图书管理的过程中要树立积极的心态，在快乐中学习、在服务中成长，不断提升自己的图书服务水平。

应用型本科高校的发展面向社会、面向国家经济，注重科研结果的应用转化，因此，应用型本科高校图书馆的升级建设要注重和产学研结合在一起，彼此促进、共同发展。应用型本科高校图书馆在建设的过程中要多方面的整合资源，强化服务意识。

（四）开发线上图书馆

随着互联网时代的到来，应用型本科高校的图书馆在转型发展过程中还应当注重线上图书馆的开发。可以开发手机APP的方式，为用户提供更加便捷、高校的服务。这样不仅可以收集读者的阅读需求，还可以丰富图书馆的服务内容，在数字图书馆的基础上可以为用户提供阅读分享、评价、智能检索等服务。这样一来，图书馆为用户所提供的服务不再仅局限于图书馆内，而是可以打破时间和空间的限制。此外，线上图书馆开可以为教师和学生提供有声读物，这样可以满足教师和学生对于阅读形式的多样化需求。

（五）树立图书馆品牌意识

应用型本科高校的图书馆在转型发展时还应当树立品牌意识，这样可以有效促进高校图书馆提升自身服务质量和水平。高校图书馆可以构建自己的服务品牌，做好品牌保护工作，并加强自身管理工作，提升图书馆管理效率，通过为教师和学生提供跟家优质的服务来实现长远、可持续发展。构建服务品牌应当做好图书馆内部管理工作，通过完善图书馆服务规范，制定科学完善的图书馆工作人员考核评价体系，这样才可以保证图书馆服务质量，此外，还需要做好图书馆宣传工作，通过多种途径向大众宣传图书馆，如：微博、微信公众号、网站、广播等等，使图书馆的服务项目可以被更多人所了解，进而提高图书馆的吸引力，完成品牌营销目的。

结束语

综上所述，应用型本科高校图书馆建设宗旨是社会生产、服务、管理提供高素质的综合型人才。结合社会发展对应用型本科高校人才培养的要求，应用型本科高校图书馆的建设需要在以往基础上，借助产学研一体化思想来将科研成果转变为适应市场发展需要的产品，将产品销售后盈利投入到科研中，从而打造出产学研一体化的图书馆服务模式，将应用型本科高校图书馆发展成为文献信息中心。

【参考文献】

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[2] 张萍，王爱民，王雷. 新建本科高校图书馆为应用型人才培养服务的几点思考[J]. 铜陵学院学报，2009，8（003）：91-92.

[3] 韦凯还. 民办应用型本科院校图书馆转型发展研究[J]. 才智，2019（14）：225-225.

作者简介：

钟坚安，男，汉族，1976-11，广西玉林人，贺州学院，图书资料系列馆员职称，图书馆学科服务部主任，本科学历，硕士学位，研究方向：主要从事图书馆建设（管理）与服务研究。