学思用贯通 知信行合一

○ 王周林

今年5 月下旬以来，大同市委党校以党史学习教育为主题，开展理论研讨、成果评选、成果进课堂、课堂竞讲等系列活动，集中检验教职员工学党史、研党史、用党史的实际成果，向中国共产党成立100周年献礼。

带着“思政问题”学党史，深情爱党增信心。作为一级党的政治机关和政治学校，市委党校长期关注党史发展、重视党史研究，党校教师也在长期的干部教育培训中养成了学党史讲党史的政治自觉、思想自觉和职业习惯，教师在特定的党史领域有较深学术造诣，一批党史科研成果在国内重点期刊和党报党刊发表并获奖。正是基于职责使命、职能特点和思维习惯优势，在今年全党开展的党史学习教育中，市委党校把发扬光荣传统与新时期增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”有机结合起来谋划，与今年的教学科研、智库资政等主业主课紧密结合起来推动，引导全体教职员工不但要原原本本学习习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等规定书目，还要带着“问题思考”“科研课题”系统学党史，运用马克思主义基本原理，从政治高度来观察百年党史辉煌，用政治逻辑来分析百年党史经验，以政治清醒来回应百年党史价值。为帮助全体教职员工深入思考学习，党校在党史学习教育各个专题中，都要安排教师系统研究备课，先在校委中心组辅导试讲，再到支部党员中推广讲学。由于党史学习系统、党史研究入理。

带着“科研课题”学党史，学思践悟守初心。科研工作是党校发展的基础支撑，对于提高教学质量、推进党的理论创新、服务党委政府决策起着至关重要的作用。市委党校坚持向科研高层次要“品位”，以科研硬实力求“地位”，在党史学习教育中，强调“研究的精神”，要求教师突出“教、研、咨”水平，提高“学、干、研”能力。专门下发通知，面向全市党校系统启动开展“庆祝中国共产党成立100周年理论研讨”，组织县区委党校和市委党校的教研室以及行政科室编制课题，运用历史思维、逻辑思维、辩证思维深入开展党史理论研究，收获了一大批理论研究成果。

带着“教学任务”用党史，三尺讲台树信念。市委党校坚持把“用好党史”作为党史学习教育的落脚点，通过各种实践平台锻炼队伍，体现党校人学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的责任担当。一是发挥党校“讲好党史”的主渠道作用，组织教师精修教学之术，围绕“光辉历程、伟大精神、宝贵经验、初心使命、理论成果、伟大贡献”六个专题开发23 门党史教育课程，在干部教育培训主题班次和专题班次中，广泛使用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学等方式方法，努力把党史内容讲生动、讲形象、讲精彩，有力强化了党校“姓”党、教师“讲”党、学员“学”党的党性阵地作用。二是发挥党校思政人才智库优势，派出3 名教师参加市委组织部组织的“百年大党正青春”演讲活动，派出10 名教师参加市委宣传部组织的融媒体“百人讲百年党史故事”活动，9 名校委领导和骨干教师参加全市党史学习教育宣讲活动，达到了以“学”促“悟”、以“知”促“行”的目的。