歌剧《运河谣》选段《秦生啊你还好吗》的作品分析及演唱探究

涂畅

摘要：民族歌剧《运河谣》是一部囊括了多种中国民间音乐元素的经典民族歌剧。该剧讲述了明朝万历年间京杭大运河的货船上，水红莲、书生秦啸生和盲女关砚砚的真情故事。本文通过歌剧的创作背景出发，选取其中女主人公—水红莲在第四场中的经典唱段《秦生啊你还好吗》为研究对象，对该剧的曲式结构、演唱要点进行分析;其次再融入笔者本身的演唱体会，从咬字吐字和舞台表演等方面对该唱段进行更深入的探究;

关键词：民族歌剧;《运河谣》;水红莲;演唱探究;

一、歌剧《运河谣》的创作背景

歌剧运河遥是以京杭大运河及大运河悠久的历史文化为故事背景，由印青谱曲，黄维若、董妮编剧，廖向红执导。这一段讲述的是女主角水红莲与秦啸生在命运的波涛中饱受折磨，为了挽留盲女关砚砚的生命，秦啸生不得不日夜守候在她身边细心照料，漂亮的水红莲却只能整夜苦等在门外承受煎熬。

二、咏叹调《秦生，你还好吗》的曲式结构分析及演唱要点

这个唱段是结合了西方歌剧咏叹调和宣叙调的特点，也是这个选段很大的一个亮点，使这部作品大放异彩。

这是一个对比性的二部曲式，全曲分为三段，A乐段（1-16小节）的调性为降E大调，前奏五小节之后，接下来是一个四句体的结构形式，这段是女主人公红莲的内心的独白，主要表达的是对秦生思念和担忧。第一句“秦生啊，你还好吗”是平叙的语气，是红莲对秦生的轻声呼唤与关怀，所以我们在演唱时要采用叙述的方式来演唱，在吐字清楚的基础上在结合多方面的因素来进行诠释，同时我们也要注意气息的控制，尤其是第12小节，“我不恨你”中的“恨”字要很好的把握对气息的控制，这个“恨”其实表达出来的是红莲内心的纠结和对秦生满满爱。在演唱这一小节时，我们可以把手轻贴在胸前，仿佛在诉说自己内心的感受。而且在A乐段中有很多休止符，（8、11、12）我们演唱的时候应注意声断气不断，缓缓诉说，慢慢道出的感觉，最后开放型终止在降E大调的属功能上，给听众一种情绪还在继续延续的感觉。

B乐段（17-30小節）是一个平行两句体的结构，我们会发现速度相对于A乐段稍快，节奏变化也比较大，音型也更加密集，旋律也更加急切。而且这个乐段的两个乐句的节奏都是从十六分音符到四分音符再到八分音符，最后到二分音符停止，这样的节奏型反复联合使用，增加了该唱段的戏剧性，使整部歌剧显得更有张力。整段第一句（17-21小节）的调性转为降e小调，音乐色彩和织体与A乐段形成鲜明的对比，速度也比A乐段的速度稍快一些，表现出来了红莲急切的担忧和魂魄无依的忧伤。在演唱第一句的“可是我魂魄无依啊，像柳絮随风舞”时，可以将自己的双手叠放在胸前，稍稍低头，表现出水红莲的孤独和无助;第二句（22-28小节）调性转为降G大调，速度渐渐加快，所以我们在演唱“不知要飘向哪里”时，我们可以在此处把自己的双手缓慢的打开。这样在情绪的表达上，能够更加直接真实地抒发红莲对秦生的相思之苦，紧接着26-28小节，“泪汪汪一声长叹息”将红莲内心煎熬和无奈的情绪全部爆发出来，这一句中“泪汪汪”的音区比较高，所以我们在表情上可以稍稍带点哭泣的样子，从眼神中传递内心的悲伤，能更好地呈现红莲内心煎熬的情绪，无奈后面那句“长叹息”又让红莲的情绪慢慢恢复平静，为后面的情绪做了很好的铺垫，接下来在过渡中的两小节，我们可以需要带着悲伤的情绪往后退。

C乐段（31-57小节）调性转回降E大调，共有五个对比乐句组成。第一个乐句（31-34小节）重复两遍唱到“秦生啊，你还好吗”，有一种回到A乐段的感觉，但是这里唱的时候应该更加深情，情绪更加浓烈。后面四个乐句，根据情感的推进分成平行的两部分，第二乐句（36-39小节）和第三乐句（40-43小节）构成第一部分，这两个乐句呈现的是并行对称关系，从“初更熬药汤不要烫着你，二更寒风起你要多穿衣”“三更星斗移你要歇一口气，四更孩子哭给他喂点浆米”娓娓道来，气息推着声音缓缓向前走。其中“不要烫着你”的“烫”、“你要多穿衣”的“多”、“你要歇口气”的“歇”都在乐句的强拍上，表现出红莲对秦生的关心和爱护，也为后面情绪的变动做了铺垫。第四乐句（45-48小节）和第五乐句（49-57小节），这一小段的情绪比之前波动更大，音域跨度也更大，形成了一条大的旋律线，“五更拂晓唱雄鸡，我一夜站在露水.....这里的“鸡”和“起”都处于句尾的高长音，把红莲当时一夜站在露水里思念心爱之人的处境表达出来，让人怜惜，演唱这一句的时候要连贯有力。“你抽一点空把我想起”中“起”字要渐强处理，气息和情绪要十分饱满，在这里我们可以跟随音乐将自己的双手举高向上扬起，眼神更加扑朔迷离。而且我们会发现出现了多次自由休止比方说“你抽一点空把我想起”之后自由休止，“让我得一点”之后自由休止，“爱惜”之后自由休止，到最后的“一点爱惜”终止。自由休止多次出现在这个乐句中，演唱的时候要做到声断情不断，温柔的低吟这个乐句，唱出温暖的感觉，这样才能让听众更好的感受到红莲对秦生真挚的感情，所以在演唱第56小节的“惜”时，我们可以将合起的双手缓缓松开推向前方，并且在这里我们要用弱唱的的方式进行处理，这样更能体现出水红莲独自徘徊在露水边的孤独落寞的场景，更能引起观众的共情。我们还要特别注意在这里演唱时要注意把三种情绪区分开来，不管是哪一种语气都需要做到与观众产生共鸣。

结语

《秦生啊，你还好吗》作为歌剧《运河谣》中重要且极具喜剧色彩的选段，把女主角水红莲的人物刻画的生动、形象，把戏剧冲突一步一步向上推进。

因为这是一首集浓烈的人物情感与戏剧张力于一体的歌曲，所以我们要想演绎好一首作品，首先需要先认真的研究谱例，从歌词和一些手法的运用更好的融入故事背景当中，去揣摩女主水红莲人物本身当下的真情实感，这样才能更好的在舞台上用属于自己的方式诠释给观众，引起共鸣。