足球文化视野下中小学校园足球活动现存问题与对策研究

阎博

中图分类号：G843   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）07-017-01

摘  要  在中小学教育指导中，开展校园足球活动有助于锻炼青少年的身体素质和综合能力。现如今，随着我国社会经济的不断发展，中小学教育革新期间，提出了素质教育理念，促使实践教学管理工作更加注重学生的身体素质。通过在校园内部构建系统化的足球管理体系，确保足球运动可以真正融入到校园教育工作中，这不仅能让学生形成正确的学习锻炼意识，还可以增强学生的身体素质。因此，本文在了解足球文化发展背景的基础上，根据当前中小学校园足球实施情况，深入探讨如何在新时代背景下开展有效的校园足球活动。

关键词  足球文化  中小学  校园足球  基础设施

足球作为一种极具团结精神的体育运动，将其融入到中小学校园活动教学中不仅能全面丰富学生的业余生活，还可以强化学生的身体素质发展。要想让学生重视校园足球运动，中小学校及体育教师要在大力宣传校园足球文化的同时，着重培养学生对足球运动的参与热情，促使他们在实践活动中真正认识到足球运动的独特性和趣味性，进而推动校园足球运动的发展。

一、中小学校园足球运动的文化传播

现如今，我国教育工作正处于新课改环境下，素质教育理念在实践教学指导工作中展现出了积极作用。从整体角度来看，中小学校在向学生传递科学文化素质和基础知识的同时，还要利用多样化的体育活动强化学生的身体素质，这就促使体育教学工作得到了中小学校的重视，并由此带动了校园足球运动的发展。教师在向学生传递基本足球知识和技巧的同时，还会根据先进技术理念和平台广泛传播足球文化，由此可以进一步提升我国足球运动的普及。

二、目前中小学校园足球活动的实施问题

（一）不重视足球活动

在应试教育和各项考试的影响下，学校并不注重足球活动，不管是教师还是学生都以考试为目的，认为学生上学的任务是学习，只有获取优异成绩才能充分展现教育的价值。在这种教学思想的引导下，学生的身体素质难以得到发展。因此，结合素质教育理念科学调整中小学校园足球活动的形式和比例是当前教育革新关注的焦点。除此之外，足球运动期间还存在较多的危险因素，部分家长很害怕孩子在参与活动时受到伤害，因此并不想让孩子接触足球运动。

（二）基础设施和场地受限制

在传统应试教育理念的影响下，中小学校并没有真正认识到足球教学的现实意义，这就导致校内部分体育设施直接成为摆设，有的还存在场地或基础设施不完善的现象。而在足球文化视野下，要想在中小学开展丰富且多彩的校园足球活动，必须要保障相关基础设施和运动场地的建设与完善符合教育活动的需求。从当前各地中小学校所建设的设施场地来看，由于不重视相关体育活动，所以在修建期间并没有考虑到实践教学需求，有的直接在操场跑道的中间场地放置了两个篮球架，并没有针对足球运动安装专门的设备和场地。这样导致部分体育教师无法顺利进行相关活动或教学工作，而这一问题也是当前影响校園足球活动有序开展的主要因素。因此，在新时代教育革新下，中小学校要在加强基础建设力度的同时，根据教育需求和学生成长特征配备齐全的设施和场地。

三、如何在足球文化视野下有序开展中小学校园足球活动

（一）优化校园足球活动的运行方式

为了向中小学生构建丰富且多彩的校园足球活动，体育教师要科学调整实践活动的运行方式，注重转变课堂教学指导方法。由于中小学期间的学生过于活泼好动，所以学校管理者和专业教师可以根据这一特征改变传统教学模式，以此保障校园足球活动和相关教学工作有序进行，并充分调动学生积极参与足球活动的兴趣。

（二）重视校园足球文化的宣传工作

不管是学校教师还是学生家长都要在素质教育理念的引导下，正确认识校园足球活动及相关教育工作的重要性，鼓励支持学生积极参与相关实践训练，以此促进学生的身心健康成长。学校可通过制作宣传海报等方式，向学生和家长传递校园足球活动的内容和形式，确保他们可以在正确认识体育教育作用的同时积极参与相关实践活动[2]。同时，学校也可以运用校园广播站或宣传单页等方式，持续向家长传递与校园足球活动有关的知识，确保他们可以在转变传统教育思想的同时支持学生在相关活动中进行身体锻炼，并鼓励学校针对学生的能力素质开展多样化的足球教学。这样不仅能让学生在获取认可中积极参与校园足球活动，还可以在家长和学校的合作沟通中持续优化实践足球教育内容。

四、结语

综上所述，在足球文化视野下开展多样化的校园足球活动是当前中小学教育革新探索的主要课题。因此，不管是学校教师还是学生家长都要在转变教学思维的基础上，合理利用足球运动引导他们身心健康发展。

参考文献：

[1]李发扬.足球文化视角下校园足球运动的体能训练及可持续发展[J].田径，2019（08）：32-33.

[2]杨爱，郭宏远，陈临.甘南州中小学校园足球开展现状与对策研究[J].甘肃联合大学学报（自然科学版），2020，34（01）：103-107.

[3]屠建伟.中小学校园足球实施中存在的问题与对策研究[J].当代体育科技，2020（10）：112-113.