浅谈希沃电子白板在大班绘本教学中的运用

【摘要】绘本阅读教学是早期阅读活动中的重要组成部分，它对儿童情感、想象力、灵敏度以及审美感的启迪，正是他们日后成功与快乐生活的源泉。绘本阅读教学形式是多样的，为充分提高幼儿阅读绘本的兴趣，现代教育技术手段的借助，教学方式方法的创新起到了重要作用。希沃白板作为新兴的教育信息化的辅助工具，已成为广大教育工作者的得力助手。有资料显示：现实教学中，希沃电子白板融合了移动终端的互联互动，是一种先进的人机交互设备，符合幼儿的直观形象思维和动手动脑的特点，非常适合在幼儿园教学中运用，同时也为教育研究提供了更加先进、丰富的实践平台。

【关键词】希沃白板 大班 绘本教学

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿是积极的活动者和主动的学习者，直接经验感知操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式。教师根据教学需要自如地运用交互式电子白板，既方便了教学，又使幼儿在有趣的绘本阅读中获得新的感受。

（一）巧用希沃电子白板，创设语言情景，促进幼儿主动学习。

俗话说得好：“兴趣是最好的老师”。游戏是幼儿最基本的活动形式。希沃电子白板的运用对激发幼儿的学习动机，调动幼儿的学习积极性起到关键的作用。幼儿对所有的事物都存在好奇心和新鲜感。为了激发幼儿阅读的兴趣，促进主动学习的能力，我积极利用希沃白板的制作功能来设置情景，制作课件，营造语言情景游戏的氛围，激发幼儿的强烈学习欲望。如：在大班绘本《挠挠大怪物的》教学中，我利用希沃电子白板的动画模块，将怪怪进行了神奇的分离和组合，激发幼儿大胆观察、猜测与想象。特别是在引发幼儿进入外太空中，利用希沃白板的视频动画功能，将声音和画面进行有效组合，让幼儿身临其境。在“你说我做”调整大怪物环节中，各组选派一名代表，尝试通过描述图片的颜色、形状、数量、方位等信息指挥教师调整大怪物，当时我利用白板的拉动、旋转等功能，屏幕上以现场倒计时2分钟来引发幼儿运用清晰、准确、规范的用语积极大胆的表达，在表达中根据幼儿的讲述的情况通过白板“时间暂停”功能奖励增时，从而进一步调动讲述的积极性。在最后的观看大怪物动画，更让幼儿进一步感受图形解构组合的乐趣。我以：“大怪物还要给你们表演一下呢，大怪物把自己各部分的零件都变成了什么，你们仔细看。大怪物是怎样变魔术的？她的身体部位还变出了什么。”动画形式的展示更让幼儿激发了对怪怪的喜爱与探究。利用电子白板的动画制作功能，创设了更符合课堂主题的场景，同时也成为老师和小朋友活动中的好伙伴。

二、巧用希沃电子白板，营造趣味课堂，实现语言游戏教学

希沃电子白板能给幼儿园教学带来全面的创新体验，能让课堂变得更加生动有趣。它可以进一步突破其他多媒体的展示功能。如在《绕绕大怪物》的延伸活动中，我通过创设语言情境，以白板动画，太空怪物送来邀请函，通过太空怪怪的形象和特别的声音邀请来激发幼儿欣赏太空怪怪精灵的兴趣，通过有目的欣赏，丰富幼儿经验的同时萌发了幼儿表达的激情。接着引导幼儿大胆创造自己喜欢的太空怪怪精灵，鼓励幼儿先小组讨论，大胆想象猜测，并通过电子白板的绘画功能，让幼儿直接与电子白板接触，大胆运用各种图形和图案来设计自己想要的怪怪形象。绘画功能有趣好玩，在设计中她们不断碰撞，于是我及时利用互相自由讲述与个别讲述结合，来满足幼儿表现的欲望。最后的环节与开始环节相呼应，利用希沃白板的连接功能，将手机与白板巧妙结合，将幼儿的怪怪通过传送功能传给太空大怪物，幼儿在表达自己怪物的同时得到了展示与肯定。希沃电子白板中的很多功能都非常的强大，移动、组合、放大镜等活跃课堂的神秘工具使课堂活动增加趣味性和知识性。

三、巧用希沃电子白板，引发多种互动，满足幼儿意愿表达 。

大班幼儿的绘本阅读是在一定的语言环境中习得的。在幼儿园的语言教学中，我们经常会利用图片、图书、头饰等教具来辅助教学，激发幼儿阅读的兴趣。希沃电子白板的使用给我们提供了强大的资源库，我们可以通过白板的制作功能，将需要的教学图片、视频、声音等制作出生动有趣的教学课件，高效活跃课堂氛围，幼儿在轻松愉悦的课堂氛围中大胆表达表现，通过有效的師幼、幼幼以及与白板的互动中，满足幼儿的意愿。我在大班绘本阅读《怪怪大联欢》的延伸中，为了激发幼儿大胆表达表现自己的想法，利用授课助手“移动展台”的运用。“移动展台”拍照功能把幼儿的创作怪怪的过程传到大屏幕上，并进行点评，也可以把幼儿操作过程以视屏的方式投屏到大屏幕让幼儿观看自己的精彩表现。孩子们在白板中看到了自己的怪怪精灵，兴奋得高高举起，互相问好、介绍，这一刻他们的内心得到了肯定与激励。接下来怎样调动幼儿的语言表达能力，于是通过与太空怪怪的互动，引出怪怪升级的话题，幼儿扮演自己喜欢的怪怪与太空怪怪进行现场交谈互动，激发了幼儿表达表现欲望，满足了幼儿遨游太空的意愿，活动结束孩子们不时呼喊太空怪怪，久久不愿离开。让幼儿充分的表述与创作，最后每个孩子都创作了一个属于自己的怪怪精灵，在接下来的自由交流中，幼儿大胆积极地向同伴介绍自己的怪怪。

希沃电子白板的出现和技术的不断改进，让课堂的记录、交流、互动变得简单高效。随着版本的不断优化，课堂可以运用的技术和素材也越来越多，希沃白板既有着传统黑板的功能，又有现代信息技术的功能，给活动带来的改变和影响是巨大的。希沃白板还有更多的功能有待我们一起去挖掘和学习，为以后的教育教学做更好的准备。

张家港市乐余中心幼儿园 曹广宇