浅谈小学体育篮球教学中团队合作的重要性

金燕

【摘 要】随着社会不断的发展，我国也越发的重视学生的篮球教学。篮球是一项集体活动，通过篮球教学可以有效的培养学生的团队合作意识，对学生的发展有着重要的意义。下文中，将主要针对小学体育篮球教学中团队合作重要性进行深入的分析，以此来促进学生全面的发展。

【关键词】小学体育;篮球教学;团队合作;重要性

在新时代的背景下，我国社会主义现代化建设得到了进一步的发展，经济水平也在不断的提高，各个行业之间的竞争越发的激烈，强调个人能力的同时也开始重视集体力量，团队合作是当前每个人才需要具备的意识，引起了各个学校的关注。体育是小学阶段最重要的科目之一，其中篮球教学是体育课程的重要组成部分，教师在教学的过程中要给予充分的重视。

一、集体协作，激发兴趣

团结是篮球运动的核心，团队合作情况可以决定篮球比赛的输赢，在团队合作的过程中可以展现篮球运动的魅力，还能让学生在运动中感受到集体的力量，从中获取满足感，能够有效地激发学生对篮球运动的兴趣，积极主動的参与到课堂教学中，可以提高团队合作意识。例如：在学习双手胸前传接球时，教师可以从不同的角度深化本节课的学习目标，抓住本节课的难点与重点，将学生的身体条件与篮球水平结合在一起，展开团队合作活动，能够保证本节课的质量。部分篮球知识教学抽象，仅靠教师的讲述学生无法理解，这时教师可以通过现代化科技手段，直观的为学生呈现双手胸前传球接球的整个过程，对其动作细节进行讲解，并且在现场演示，学生在观看后两人一组进行练习，通过模仿掌握正确的传球动作，与同学互相纠正完善自己的水平。在教学的过程中，教师要利用小学生爱玩的特点，将双手胸前传接球作为基础制定相应的游戏活动，明确游戏的规则与传球的方式，采用小组合作学习法，在体育课堂上让学生自由的分组，在活动中互动交流，在小组互动中发挥自身的优势，保证正确高质量的完成接球、传球的动作，协调传球用力方式可以掌握更多的运球技巧，感受到篮球运动的乐趣。教师在这个过程中充当裁判，发现错误的动作进行有效的指导，成绩优异的小组给予相应的奖励，可以帮助学生在体育篮球活动中提高团队合作意识。

二、融入集体，认识自我

团队合作意识能够帮助学生更好的融入班集体中，在参与活动的过程中可以发现自身的闪光点，对自己有更深入的认识，还能有效地提高自身的身体条件与素质。在体育篮球运动中教师要帮助学生去树立团队合作理念，提高团队合作能力。篮球教学中包含了传球、运球等等，教师要掌握教学的重点，在课堂上灵活的运用小组合作学习法，让能力不同的学生在合作探究的过程中都能得到成长，积极的投入篮球实践中，强化集体意识。例如：在学习投球时，教师可以将投球与传球结合在一起，带领学生去回忆传球的动作，在此基础上学习投球，边演示边讲解通过小组的形式完成投球练习。在练习过后，教师要考察学生的实际练习情况，对其进行补充说明，组织学习小组进行投球比拼，教师要保证班级中的每个学生都能融入活动中，让其在比拼的过程中收获快乐，体会运动的魅力。在活动中教师要细心的进行观察，发现学生的薄弱点有针对性的进行训练，可以提高篮球教学的质量。

三、协作配合，共同成长

互动交流是篮球运动的基础，教师可以在课堂上让不同水平的学生进行有效的交流，根据其能力对其分工，重视理论与实践的结合，帮助学生将课堂知识运用在运动中，掌握篮球技能以及传球、运球的技巧，提高篮球运动的实践性。在篮球运动中锻炼人际关系处理能力，还能提高学生的身体素质，在团队合作中共同进步。篮球是一项重要的集体性体育活动，该活动具有竞技性以及娱乐性，通过团队合作可以让学生认识到合作的重要性。教师对篮球教学内容进行整合，将动作要领与技巧等结合在一起，统一的开展趣味篮球活动。教师在活动中要坚持因材施教的教学原则，在课堂上尊重学生的个性化发展，将学生的篮球水平作为主要的依据合理的进行分组，设置好比赛的规则与人物，给学生讲解比赛的要求，让组员之间进行分工交流，在比赛中成员才能相互配合，运用篮球的技巧完成比赛任务。教师可以在旁观察、点评，发现存在的问题要给予指导，引导学生将学习的理论知识转为技能，锻炼自身能力的同时可以增加团队合作意识。对学生综合素养的提高有重要的意义，可以落实教与学。

四、学会沟通交流

篮球属于团队活动，仅靠个人的努力无法取得比赛的胜利，全体队员合作努力才能赢得比赛。在篮球比赛中，队友之间需要有一定的默契，能够懂得队友的眼神、动作，篮球比赛就是默契的较量，共同成长进步才能走得更远。在篮球比赛中，如果过于重视个人需求忽略了集体，就会导致本次比赛输掉。通过篮球教学可以培养学生的集体观念，内向的学生通过篮球比赛能够融入集体，收获友谊。小学阶段的学生合作意识比较薄弱，大多数都是独生子女，在家被家长宠着来到学校认为所有人要按照自己的想法去做，很容易与同学发生矛盾，教师要及时的对其进行引导，避免后续影响学生的发展。篮球是学生喜欢的一项运动，借助该运动可以让学生意识到沟通合作的重要性，在学习的过程中遇到问题寻求他人的帮助，多多交流为班级的团结提供保障。

在篮球比赛中队员的目标一致，在保证安全的前提下取得比赛的胜利。教师可以在课堂开始前收集一些篮球赛的视频，为学生播放视频中的队员都在加油打气，明确实力与凝聚力一样重要。在篮球比赛中，每个队员都有着自己的责任，必须保证自己负责的环节没有问题，才能取得预期的比赛效果。在比赛中，负责的环节出现纰漏，也不能放弃因为代表的是一个团队一个整体，凝聚力是一个团队的灵魂，大家要认同团队才能更好的发展。

五、激发学生情感互动

当前，篮球运动最好的是美国，美国文化中含有较强的个人英雄主义，由此可见，篮球运动中的队员多少都会有点个人英雄主义。在篮球教学中，教师需要对学生进行相关情感互动，学生的情感得到提升对教学效果有很大的帮助。教师要让学生体会到比赛失败以及因为合作获得胜利的情感，对学生进行团队合作意识的培养，可以将班级学生分为两个阵营，让其对抗，加强学生之间的情感交流，在实践的过程中完成沟通，为以后的比赛奠定情感基础。