小学啦啦操开展影响因素及对策研究

伍桂云

中图分类号：G831.3   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）06-075-01

摘  要  儿童是国家的未来和栋梁。近年来，国家高度重视学生体育锻炼，努力改善学生体质。由于我国青少年群体的健康状况不尽如人意，教育部门建议学校体育应放眼长远，切实保障学生身心持续健康发展。啦啦操这一形式的运动特别适合小学生，它不仅能改善小学生的身体状况，还能让他们保持积极的学习态度，提高团队凝聚力。然而，学校的啦啦操受到很多因素的影响，总体发展不理想。为此，本文对小学啦啦操发展的影响因素及对策进行深入研究。

关键词  小学  啦啦操  影响因素  对策

随着啦啦操在全国的大力推广，其从小学开始逐渐发展，受到越来越多学校和学生的青睐，但目前还存在许多阻碍其发展的因素。因此，对小学啦啦操的影响因素及对策进行研究是十分必要的。

一、影响小学啦啦操发展的因素

（一）领导对啦啦操不太重视

由于啦啦操项目是近年兴起的中小学生运动项目，所以有许多领导、教师尚未认识到啦啦操的重要性，对啦啦操的价值认识比较模糊。另外，考虑到升学率的影响和学生的安全，相较于啦啦操，他们更重视与自身政绩挂钩的文化教学。

（二）啦啦操的教学和内容是落后的

根据相关调查可知，学校中存在啦啦操教学内容严重落后的问题，如没有配套的相關教材，教师根据自己的理解程度进行教学，甚至出现了总是使用一首音乐进行啦啦操教学的情况。这严重削弱了学生的学习兴趣。

（三）啦啦操教师专业素质水平低

根据研究，大多数啦啦操教师是健美操教师，虽然可以进行基本的啦啦操训练和教学活动。但是，如果需要高水平的教育和培训，啦啦操教师的能力水平并不能满足学生的需求。

（四）学校举办的啦啦操比赛少

小学生总是希望自己能够参与各种比赛，并取得一个优异的成绩。然而，在现实生活中，很多学校并没有举办啦啦操比赛，或者举办赛事太少。同时由于学校经费有限，所以相关赛事安排较少，因此学生参加的机会相对来讲非常少。

二、小学啦啦操制定对策

（一）加强领导对啦啦操的重视

小学领导要重视啦啦操的教学，因为啦啦操不仅可以提高小学生的身体素质，还能够增强合作交流能力，这非常适合现如今的体育教学。此外，还需要为啦啦操提供充足的资金支持，促进啦啦操的发展，促进小学生的身体健康发展。

（二）啦啦操是学校体育教育的一部分

啦啦操是一项充满欢乐、积极向上的体育赛事，能够有效促进学生健康，并且在一定程度上可以丰富学生的校园生活，从而有利于学校发展体育课程。目前，学校啦啦操发展还处于起步阶段，许多学校还尚未开设啦啦操体育课程，因此完善啦啦操体育课程已刻不容缓。

（三）丰富啦啦操形式，科学、合理地制定训练内容

从许多地方小学改革的进展和部分小学体育课被选为必修课的情况来看，部分学校开设了选修课。在与学校开展的各种创意活动中深受师生喜爱的课程，为此应充分利用课外活动，开展校内精选课程，营造欢快的演讲氛围，培养团队参与一系列有问题的活动，创建粉丝兴趣班，或在校内外建立宣传俱乐部。多方努力培养孩子的自信心以及他们积极乐观的成长态度。

教师对于啦啦操的管理教学尤为重要，教师对啦啦操能够起到一个非常重要的推动力量。如今，在部分学校中存在师资不足，专业水平不高的情况，这直接限制了啦啦操的发展，不利于更好学习啦啦操。因此，了解啦啦操赛事的特点并能够实施啦啦操赛事活动运营管理的技能，对于啦啦操项目的开发至关重要。啦啦操专业裁判员需要每年为教师培训相关知识和技能。啦啦操的教师需要更多地参与培训以取得自身技能的提升，在培训中不断进步。创造良好的环境，以此能够促进啦啦操的普及。

（四）丰富竞赛类型，完善竞赛制度

一是充分动员当地学校，为啦啦操比赛做好充足准备，并让在啦啦操活动开展活跃的学校起到示范作用。

二是丰富各类活动，扩大活动空间，为学校提供啦啦操活动的机会。例如，可以通过举办啦啦操比赛，增加学生学习啦啦操的热情，同时能够加强学校与学校，班级与班级之间的交流沟通。

三是完善竞争体系，不断增强竞争性。制定能够符合学校特色的啦啦操竞争体系，加强学生参与的积极性。赛制本身就是一个排名机制，需要不断予以强化。

四是搭建校园竞赛平台，注重竞赛交流。同样，学校需要整合校内资源充分参加啦啦队比赛，而不是仅仅要求所有学校都参加比赛。将校园的体育赛事项目进行有机整合，不断丰富小学生的校园生活，同时有利于培养学生的参与度，让学生能够更加积极学习。这对于提升学生的体育体验，创造成功的途径，以及促进校园体育文化的成长和发展都能起到重要作用。

三、结论

总之，要想让学生在小学阶段健康快乐地成长，就必须鼓励学生认真对待包括啦啦操在内的体育活动。而这还需要专业的师资队伍予以支持，再借助丰富多彩的校园生活，可加强学生的参与意识，从而促进我国小学生更好地发展。