王华君
【专 练】
1.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被用于建筑、器物、绘画、标志等作品的设计上,使对称之美惊艳千年时光. 在下列与扬州有关的标识或简图中,不是轴对称图形的是( ).
2.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x轴对称的点的坐标为( ).
A. (-3,2) B. (-2,3) C. (2,-3) D. (3,-2)
3. 如图1,在[△ABC]中,按以下步骤作图:①分别以点[B]和[C]为圆心,以大于[12BC]的长为半径作弧,两弧相交于点[M]和[N];②作直线[MN]交[AC]于点[D],连接[BD]. 若[AC=6],[AD=2],则[BD]的长为( ).
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
4. 等腰三角形一个内角为70°,则另外两个内角分别是( ).
A. 55°,55° B. 70°,40°或70°,55°
C. 70°,40° D. 55°,55°或70°,40°
5. 圖2是以正方形的边长为直径,在正方形内画半圆得到的图形,则此图形的对称轴有( ).
A. 2条 B. 4条 C. 6条 D. 8条
6. 如图3,在等腰三角形ABC中,BD为∠ABC的平分线,∠A = 36°,AB = AC = a,BC = b,则CD 等于 ( ).
A. [a+b2] B. [a-b2] C. a - b D. b - a
7. 如图4,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B处. 灯塔C在海岛A的北偏西42°方向,在海岛B的北偏西84°方向. 则海岛B到灯塔C的距离是( )海里.
A. 15 B. 20 C. 30 D. 60
8. 如图5,点[P(-2,1)]与点[Q(a,b)]关于直线l([y=-1])对称,则[a+b]等于 __________.
9. 已知a,b,c为△ABC的三边长,b,c满足(b - 2)2 + [c-3]=0,且a为方程[x-4]=2的解,则△ABC的形状为__________三角形.
10. 等腰三角形的两条边长分别为3和4,则这个等腰三角形的周长是__________.
11. 如图6,在△ABC中,AB = AC,只需添加一个条件即可证明△ABD ≌ △ACD,这个条件可以是__________(写出一个即可).
12. 如图7,在△ABC中,AB=AC=14 cm,AB的垂直平分线MN交AC于点D,且△DBC的周长是24 cm,则BC等于__________cm.
13. 如图8,线段[AB],[BC]的垂直平分线交于点[O],若[∠1=40°],则[∠AOC]等于 __________.
14.如图9,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC边上的点,BD=CE,∠ABE=∠ACD,BE与CD相交于点F. 求证:△ABC是等腰三角形.
15.图10是由边长为1的小等边三角形构成的网格,网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影. 请在余下的空白小等边三角形中选取一个涂上阴影,使得4个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形.
(作者单位:江苏省兴化市戴泽初级中学)
【注意事项】
1. 要正确理解轴对称图形的概念,准确判定对称轴的数目,规范构造轴对称图形.如第1题、第5题、第15题,其中第15题答案不唯一.
2. 要注意等腰三角形中边与角问题的分类讨论,谨防漏解与多解,如第4题中70°的角可为底角,也可为顶角;而第9题中2,3,6不能作为三角形的三边.
3. 要灵活运用等腰三角形的性质,特别是“三线合一”,做到知其一可以得其二,进而简捷解决问题,谨防重复推理.如第6题、第11题、第12题等.
4. 注意线段垂直平分线与等腰三角形间的关联,若有前者,则必定有后者.如第3题、第12题、第13题.
5.在等腰三角形的条件下添加使三角形全等的条件时,既要注意等腰三角形性质的应用,又要注意全等三角形的判定条件,如第11题若添加∠B = ∠C是不对的,因为这个条件不仅可以直接由AB = AC得到,而且添加后属于“SSA”.
【参考答案】
1. C 2. D 3. C
4. D 5. B 6. C
7. C 8. -5
9. 等腰
10. 10或11
11. DC = DB或∠BAD =
∠CAD或AD⊥BC于点D或∠ADB = ∠ADC等(选择一个即可)
12. 10 13. [80°]
14. 略
15. 答案不唯一