浅谈永安市农村中学足球特色校构建影响因素探究

温小平

校园足球特色学校能够对校园足球起到推动作用，而农村校园足球特色学校的发展情况令人担忧。因为学校很少自主发展，农村校园足球特色学校表现出来的是学校负责人没有引起足够的关注、没有足球场地、缺少足球相关器材等等不足之处。本文针对永安市农村中学足球特色校构建影响因素进行剖析，并给出与之对应的改进措施。

教育部指出要加强对农村学校的帮助和扶持，将重点放在推广校园足球上。校园足球特色学校能够有效的促进校园足球工程，因此校园足球特色学校取得进展显得尤其关键。

1 农村中学足球特色学校发展的影响因素

1.1 校园层面的影响因素

现阶段我国正在倡导发展校园足球特色学校，各地政府机构也不断的公布这方面的政策措施。以此为前提，各地都开始了特色足球学校的建设。学校负责人的态度将对校园足球活动的发展造成直接影响，学校负责人支持并且积极地投入到建设当中，才有利于足球特色学校办学工作的发展。另外，足球特色学校的建设和发展当中，师资力量以及教师队伍本身的素养同样对足球特色学校的办学质量起到决定作用，而足球特色学校的教师团队，因为其教学工作的进行直接和训练补贴以及比赛奖励挂钩，所以学校可以利用比赛奖励机制来提升教师教学当中的积极性。

1.2 学生层面的影响因素

针对青少年校园足球特色学校的建设和发展来说，学生是不是爱上了校园足球，将对学生是不是积极的参与到足球运动和足球比赛当中起到决定作用，将直接决定着学校的教学成效。而家长是不是支持学生参与到校园足球运动当中，也会直接影响到校园的足球运动。绝大多数对校园足球运动持支持意见的家长，都会对足球所具备的教育价值以及健身价值有一定的认知，认为足球教育能够促使学生各方面均衡发展。不过也有一些家长，认为学生的学习成绩才是最重要的，并不希望学生参与学校举办的校园足球活动，这是不利于青少年校园足球特色学校的构建的。农村中学足球特色学校建设和发展当中，是不是已经拥有了健全的足球运动员培训体系以及整个步骤当中足球运动员培养衔接情况都会直接作用于足球特色学校的办学成效，并且这些原因也正是绝大多数家长所顾虑的，如果足球特色学校没有构建起完善的足球培训模式，这将不利于足球特色学校的办学。

2 农村中学足球特色学校发展的有效策略

2.1 健全并完善足球发展机制

融合我国建设和发展农村中学足球特色学校方面提供的相关政策文件，各地政府机构都引起了足够的重视，并且对足球学校进行引领和支持，进一步完善校园足球教学和管理体系，让足球特色学校体现出培养足球人才和培养储备后备人才的价值。校园足球特色学校发展当中，教育机构需要发挥主要作用，另外的体育机构相配合，一起来构建校园足球教学和管理机制。中学足球特色学校的构建，需要校园负责人尤其关注，并且制定相关制度来保障其运行。就像上面提到的，青少年校园足球特色学校因为领导的重视才能够确保其具备一定的办学水平和训练质量。以此为前提，加强对农村中学足球特色学校的支持，需要从资金、教师队伍、教学的方式方法、场地和体育器材等多个方面入手，创建出良好的适合农村中学足球特色学校构建的环境，促使校园足球运动进一步普及。农村中学足球特色学校教学和训练的过程当中需要对资源进行整合，需要拓展场地，增加相关设备，关键是增大这方面的投资力度开展校园足球训练和足球赛事。学校可以融入社会资金，加大力度宣传足球赛事和足球运动，让校园足球运动更具备社会影响力。

2.2 促进课程普及与教学创新

如上所述，青少年校园足球特色学校教育教学当中尤其要对足球训练和教育教学方面的影响引起足够的重视，促使学生对学习和训练更感兴趣，让学生积极的投入到训练当中，同时让学生和家长认识到校园足球具备的重大意义。学校需要持续的改进足球教学模式，确保校园足球活动能够有条不紊的在学校当中开展起来。农村中学足球特色学校教学当中，教师不只是要讲述足球方面的知识，让学生进行这方面的训练，让学生对理论知识和技能有所掌握，还需要进行实际操作，进一步提升学生的训练热情。为了得到更多的来自家长的支持，农村中学足球特色学校可以在固定的时间段内组织校园足球运动比赛，对比赛当中成绩突出的学生进行奖励。学校可以组织各种和足球相关的研讨会以及交流会，构建学术交流平台，进一步对教学模式进行创新。

3 结语

农村中学足球特色学校的建设与发展，需要重视对校园足球教学体系和管理体系的改进，加强对农村中学足球特色学校的支持，需要從资金、教师队伍、教学的方式方法、场地和体育器材等多个方面入手，创建出良好的适合农村中学足球特色学校构建的环境，构建学术交流平台，进一步对教学模式进行创新。

（作者单位：永安市大湖初级中学）