高职院校安全管理措施摭探

2021-09-10 11:13刘攀峰
安家(校外教育) 2021年7期
关键词:安全管理高职院校措施

刘攀峰

摘要:本文首先针对高职院校中存在的安全管理问题进行了详细的说明,指出学校缺乏安全管理意识、缺乏安全管理机制以及学生自身缺乏安全防范意识等问题,然后根据这些问题提出了对于的措施,旨在为整个高职院校的安全管理工作提供有效的理论依据,从而为学生的安全管理工作提供有效保障。

关键词:高职院校;安全管理;措施

中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-07-245

一、高职院校安全管理存在的问题

1 学校缺乏安全管理意识

很多高职院校在进行管理的工作过程中,由于缺乏对于安全管理的意识,并没有在安全管理工作上下功夫,没有对高职院校学校进行安全管理教育工作,导致学校安全管理存在较多问题。所以在这种情况,学校的安全管理工作从根本上没有得到保障,给高职院校的学校安全带来较大隐患,容易导致安全事故的发生。即使是在安全管理事故出现之后进行一些改善,但是都只是治标不治本,高职院校的安全管理工作仍然没有从根本上得到环节,安全管理工作很难达到最终的管理目标,高职院校管理工作也不能有所进步。

2 学校缺乏安全管理有效机制

随着社会的不断发展,高职院校的建设也在逐渐增多,但是高职院校的快速发展必然会带来较多的问题,安全管理问题就是目前很多高职院校存在的一项问题。目前很多高职院校都没有完善的安全管理机制,安全管理机制的不完善导致安全管理工作没有制度保障,因而给高职院校的安全管理工作带来较大漏洞。在这种现状下,高职院校中学生的安全管理工作并没有得到重视,没有统一有效的措施机制建设渠道,没有对安全管理进行有效调配和统一管理,所以在实际的安全管理工作中,学校不能充分调动学生和教职员工的安全管理工作积极性,导致安全管理工作并不能有据可依,有理可循。

3 学生安全防范意识较低

在高职院校的管理工作中,安全管理机制的建立和安全管理人员的设置,都只是能在外在上对学校的安全管理工作进行干预。但是在实际上,学生才是安全管理工作的主要目标,学生自身的安全防范意识低下,学生的安全管理工作仍然得不到有效保障。目前大多数的高职院校学生都比较缺乏安全防范意识,对于高职院校的学生来讲,其主要的目标是学习专业技能,但是这部分学生大多数在自制力上较差,对社会又具有极强的好奇心,自身对社会是非辨别能力又较差,在这种情况下,很容易出现安全事故。甚至会导致学生自身的人身安全受到威胁,这些都是目前很多高职院校中存在的安全问题,这一现状主要是因为学生自身的安全防范意识较低导致的。

二、高职院校安全管理措施

1 学校建立完善的安全管理体系

高职院校的安全管理工作首先需要学校相关管理部门和管理人员的支持,这是开展高职院校安全管理工作的首要前提,因此学校需要提高安全管理管理工作的认识,建立完善的安全管理体系。高职院校的相关管理部门和管理人员首先要转变原有的安全管理意识,认识到高职院中安全管理工作的重要性,这就需要学校加大力度宣传安全管理工作重要性和必要性,使其认识到安全管理工作理念,注重高职院校学生专业技能培训之外,要将安全管理工作纳入工作日程。在安全管理工作开展中,应该保障每一位学生都能得到安全管理教育,并且将安全管理工作落实到学生和教育和生活中,全方位的做好安全管理工作。其次,高职院校应该根据自身学校的建设状况和安全管理现状,制定相应的安全管理体系,为学校安全管理工作的有效开展提供保障,从而提高学校每一位成员的安全管理意识。

2 建立健全安全管理制度

制度建设是保障一个学校安全管理工作顺利开展的有效措施,因此在高职院校的安全管理工作中,需要建立健全的安全管理制度,为高职院校安全管理工作顺利开展提高制度保障。高职院校的安全管理制度建设需要和相关政府部门之间进行有效合作,促进高职院校安全管理工作的制度化。随着社会的不断建设和发展,社会对专业技能人才的需求越来越大,所以高职院校也在不断建设与发展。在这种情况下,高职院校的安全管理工作需要得到有效落实,从制度上为高职院校的安全管理工作提供有效措施。根据实际情况,不断完善安全管理制度,同时相关部门和管理人员应该加强对安全管理工作的实施进行有效监督,保障安全管理制度能够得到有效开展,从制度上为学生的安全管理工作提供保障。另外,高职院校在实施安全管理制度过程中,也需要不断完善,根据自身学校的发展特点和周边存在的安全隐患等,制定出适合自身建设与发展的安全管理制度措施。

3 加强对学生的安全意识教育工作

学生是高职院校的主体,安全管理工作必然离不开学生自身的努力。针对目前很多高职院校学生安全意识缺乏的情况,高职院校需要加强对学生进行安全意识教育,提高学生的安全防范意识和能力,这是保障高职院校安全的重要措施。首先高职院校应该定期开始安全知识的讲座,分学校和专业组织学生进行安全防防范讲座的学习,组织学生开展安全防范练演。在进行安全管理教育的过程中,高职院校需要和时代背景和学校所处幻境相结合,让学生从心理意识到生活中所存在的安全问题,从多方面、多角度对学生展开安全管理教育工作。在进行学生安全教育的工作中,学校需要注意将安全理论和实践相结合的原则,多维度的为学生讲解存在的安全隐患,从而提高安全教育的效果和目的。

4 为学生营造安全的环境

高职院校的学生本身对于社会的经验不足,很容易受到外界因素的影响,所以学校应该采取一些手段和措施,为学生提供安全的学习和生活环境。对于学校内部的环境,学校自然要以身作则,提供一个学生健康安全的环境,避免出现一些不利于学生安全的网吧等娱乐场所,学校是学生平常待的最长时间的地方,所以安全健康的環境在安全管理工作上尤为重要。其次是学校周边的环境,这就需要学校和相关管理部门之间实现有效合作,净化学校周边的环境,对学校周边存在非法网吧、KTV以及游戏厅等场所,进行严厉打击,综合整治,为学生提供一个安全健康的学习和生活环境。

结束语

综上所述,目前高职院校在安全管理工作中仍然存在一些问题,这需要学校、政府相关部门以及社会的共同努力,为高职院校学生的学习和生活提供一个安全健康的环境。总而言之,高职院校的安全管理工作是一项比较重要的工作,需要各方的共同努力,才能全面保障学生馆的安全,为高职院校教学工作的顺利开展打下坚实的基础。

参考文献

[1]陈海军.高职院校专业课“课程思政”教学改革的有效路径研究——以施工安全管理实务课程为例[J].现代职业教育,2021(14):8-9.

[2]史维波,张屏.新时期高职院校安全管理模式创新探索[J].教师,2021(05):20-21.

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