建筑室内设计创新色彩元素的应用策略

李娜

摘要：随着是社会经济的快速发展，建筑行业发展十分迅速。在建筑行业中，室内设计的个性化以及潮流化成为人们日益追求的目标。在室内设计时，色彩元素的运用需要遵循一定的原理，即不同的元素之间应该满足室内的布局、方向以及功能，实现色彩之间的衔接与补充， 从而展现出一定的层次性与创新性。由于室内设计的色彩应用需要涉及到多个学科的内容，对于设计人员来讲具有一定的难度。本文通 过分析不同色彩元素的应用特点进行分析，探讨色彩元素在室内设计过程种具体的应用对策。

关键词：建筑室内设计;色彩元素;创新应用

一、主體色彩的应用

主体色彩是室内设计中的核心内容，其包含了房屋的大部分内容，如墙体、房顶、家具等，都属于主体色彩的范畴。在设计主体色彩的时候，设计人员大部分会选用一些能够百搭各种颜色的主色调，这样既可以有效避免色彩的单一性，又可以最大程度的表现出色彩搭配的科学合理性以及层次性，例如，黑白是颜色中的经典色，也常常作为主体色彩进行使用，它可以有效搭配墙壁以及吊灯的淡黄色，从而给予一种温馨的感觉。同时，因为黑白颜色的存在，还可以给予房间一定的层次性。黑色呈现出了房屋主人的高贵性，而白色则是展现出了典雅，二者交相呼应，会瞬间给予平淡无奇的黑色主色调一种个性化。如果在选用主体色彩的时候，为单一色，那么就需要在材料的质感上进行创新，尽可能体现出主体颜色的特种。例如，在选用黑色为主体色彩的时候，那么就应该体现出黑色的厚重感;如果选用白色为主体色彩， 那么就应该体现出白色的纯洁;如果选用蓝色，那么应该以淡蓝色为主，展现出颜色本身所具有的空灵感。

二、衬托色彩的应用

一般来讲，衬托色彩并非是应用在大部分明显的区域，而是以局部的应用为主。衬托色彩的颜色与主体色彩相比可能会过于耀眼，如果将其作为主体颜色来使用，很有可能会造成人们的审美疲劳以及视觉疲劳，而作为衬托颜色存在，可以最大程度地使室内的色彩更加协调，不仅可以给予人们足够的视觉冲击，也可以凸显出主体色彩的特点。常见的衬托颜色应用案例为，在橘黄色的房屋空间内，常常会在桌面上摆放绿植;在简约的房屋中搭配上彩色绘画。这样的搭配不仅不会失去主体色彩的简约，还可以展现出一定的艺术气息。常见的衬托色彩与主体色彩的搭配主要有黄色和紫色、红色和绿色、青色和橙色。

三、点缀色彩的应用

点缀色彩的应用范围比较窄，主要是在细节部分对衬托色彩和主体色彩进行修饰。其应用的方式可以是故意增添上去的颜色， 也可以是物品本身存在的颜色。点缀色彩的存在往往融入了房屋主人性格以及心理变化，通过放大层次感、色调来给予人不同的感受。例如，在客厅，我们常常见到黄色的花瓶。在女生卧室常常会见到粉色的床单、窗帘;阳台上常常摆放着黄色的植株，从而为建筑物添加几分点缀，最大程度地满足主人的喜好。

四、建筑室内设计中色彩元素的应用对策

（一）根据室内空间形式

1.空间大小及形式。在设计空间范围较大的室内时，设计人员需要采用深色作为主色调，从而使房屋具有一定的厚重感。对于空间相对较小的房屋时，设计人员需要选用暖色调，来使房屋呈现出一定的温馨感。如果室内的主色调过于明亮，那么房屋需要安排一面镜子，来凸显出房屋的空旷感。如果墙体的面积过大， 那么应该增添一定的柱子来增加房屋的厚重感。

2.室内空间的方位。房屋方位影响的主要是光线，如果房屋方位朝向阳面，那么室内的光线较为充足，相反，如果房屋方位朝向阴面，那么室内的光线将会较少。此时，色彩的运用便是与光线进行协调配合，从而给室内一定的冷暖色调差。例如，坐南朝北的房间应该选用一些暖色调的装饰，来保证沉闷的房间可以更加明亮。对于坐北朝南的房间，应该选用一定的冷色调，这样会减少因为光线过于强烈而带给房屋主人的刺激感觉。

（二）结合室内空间使用者的特点

1.年龄。在设计房屋的时候，年龄是设计人员需要重要考虑的重要内容。例如，在设计儿童房的时候，应该以暖色调为核心， 这样可以给予幼儿一定的温暖感觉，让其内心产生足够的安全感。对于成年人，应该使用冷色调，来体现出成年人应该具有的干净整洁。

2.性别。性别是室内设计不能够忽略的内容。在布置女性房间的时候，应该选用一些粉色调或者淡蓝色，展现出女性所具有的恬静。对于男性应该选用灰色、天蓝色等冷色调，凸显出男性的大气。

3.偏好。人对颜色的喜好程度对于房屋颜色的选用同样具有佐助效果。例如，房屋主人喜欢红色，想要将其作为主色调，那么设计人员就应该考虑如何运用衬托颜色点缀颜色来配合红色， 防止因为红色审美疲劳而出现的焦躁问题。

五、结语

通过上面的分析，我们可以发现色彩在室内设计之中占有十分重要的地位。设计人员在设计不同的色彩时，应该对房屋的功能、房屋的光线、房屋主人的年龄、性格以及颜色喜好进行充分的调查， 并且科学合理地利用主体色彩、衬托色彩以及点缀色彩，使三者可以做到相互协调配合，从而使房间凸显出一定的特色，表明房屋主人的情感。

参考文献：

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（重庆市三峡水利电力学校，重庆 万州 404000）