探究在小学英语教学中渗透劳动教育的策略

连艳玲

摘要：随着课程改革深入，在小学英语教学中渗透劳动教育变得极为重要。教师要积极优化现有教学模式、教学方法，从核心素养入手， 结合小学英语学科特点，将劳动教育元素渗透到英语课堂，以此丰富教学内容，进而帮助学生养成良好的思想道德品质，为其之后进一 步发展打下坚实基础。基于此，文本将针对小学英语教学中渗透劳动教育进行分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：小学英语;劳动教育;策略

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出， 教师开展教学工作时，应结合各年级特点，设立必要的劳动教育课程，系统开展劳动教育。劳动教育作为“五育”之一，对发展学生德行，帮助其形成良好的生活、学习习惯有极大促进作用。同时，劳动教育不能只停留在理论阶段，各学科教师应将其融入到学科教育中，以此为劳动教育进一步赋能。

在开展英语教学时，教师可尝试将劳动教育融入育人过程， 通过潜移默化的方式对学生进行影响，使其形成积极、健康、向上的精神面貌。

一、深挖教材，明确教育目标

为进一步在英语教学中渗入劳动教育，教师要对现有英语教材进行充分挖掘，从中找出与劳动教育相关的因素，而后对其进行充分拓展，尝试建立其一个英语知识与劳动教育融合的逻辑体系，促使劳动教育更为深入地融合到英语教学中。除此之外，教师应树立明确教育目标，而后对目标进行分解、解读，并将其用于指导自身的英语教学实践。

一般来说，英语教学目标包括能力和知识、态度与价值、方法与过程等三个方面。

首先，教师应从情感和态度出发，激发学生的劳动积极性， 让他们认识到“劳动光荣”的内核精神。

其次，在英语教学中，教师要将劳动知识与英语知识融合， 以此提升学生的学习能力、动手能力。

最后，教师应回归到方法与过程的总结上，通过总结劳动教育渗透到英语课堂的规律，得出一套更为系统的教育体系，全面提升学生综合学习水平。

例如，在教学《clean the classroom》这部分时，教师可充分发掘教材中的劳动元素，并带领学生总结与打扫卫生有关的单词、短语、句型等，以此对学生展开劳动教育。

二、创设情境，激发劳动興趣

为提升劳动教育在英语课堂的渗透效果，提升学生学习兴趣， 教师可以结合教学内容，为他们创设一个真实、生动的教学情境， 以此更好地吸引学生注意力，提升教学效果。

在教学中，英语教师可以借助信息技术、媒体设备等，从网络上下载一些与教材内容相关的动画视频资源，通过生动的视频内容，能够帮助学生将抽象的英语知识具象化，还能增强他们的课堂代入感，帮助其进一步理解教材内容，提升学生学习主动性。例如，进行《Dinner’sready》这一课的教学时，英语教师可构建一个 Mike 母亲制作晚餐的情境。在创设情境中，教师可以通过动画视频，将 Mike 母亲制作晚餐的过程展示在学生面前，通过让学生观察她的动作、声音，引导他们联想到自己的母亲忙于家务的画面。

在这个过程中，学生能够掌握很多关于劳动的词汇、句式。此外，通过动态情境，有利于营造一个更为生动的英语教学课堂， 这对激发学生劳动兴趣有极为重要的意义。

三、开展活动，培养劳动习惯

在教学中，为帮助学生形成良好劳动习惯，教师可结合授课内容、学生理解等因素，组织其开展一些实践活动，通过更为直观的授课模式，帮助学生逐渐形成良好劳动习惯。在此之前，教师可将学生进行分组，而后为其分配不同任务，提升活动进行效率。

以《Do you like pears？》为例，在本课中，会涉及到诸多常见水果， 教师可以此为基准，开展实践活动。在活动中，学生可借助多种工具，比如橡皮泥、树叶等，结合个人喜好制作水果作品。

在活动中，部分学生可负责动手制作，还有学生可进行轮廓绘制，尽可能让每个学生的优势充分发挥。在此过程中，学生的动手能力、自信心将得到进一步提升，劳动综合能力将得到进一步发展。

除此之外，教师还应从日常生活入手，在潜移默化间培养学生劳动情怀，这就需要教师以身作则，用实际行动对学生进行影响。

比如，在上课前，教师可以提前到教室，将黑板、讲桌擦干净。在授课结束后，教师要主动将讲台整理干净，以此树立一个热爱劳动的良好形象，以此对学生产生正面影响，帮助学生逐渐明白劳动的意义和价值，在无形中促使他们养成良好的劳动习惯。

四、结语

综上所述，作为发展学生核心素养，助力其形成良好道德品质的重要途径，劳动教育应受到各科教师的重点关注。在英语教学中，可通过深挖教材、创设情境以及开展活动等方式辅助教学， 逐步明确劳动教育目标，激发学生劳动兴趣，进而逐步帮助学生养成劳动习惯，促使其得到更全面发展。

参考文献：

[1]李翔 . 小学英语教学中渗透劳动教育的有效性探究 [J]. 基础教育论坛，2021（04）：59-60.

[2]黄虹 . 例谈在小学英语教学中渗透劳动教育 [J]. 小学教学设计，2020（27）：35-36.

（湖北省广水市李店镇张杨中心小学，湖北 广水 432725）