做新时代好教师实践路径的研究

梁飞航

摘要：教师传承人类薪火文明，做一名德才兼备的教师，是时代发展的要求。在新时代的背景下，需要教师加强政治学习，提高专业能力，提升个人修养，积极主动利用信息化技术提高课堂教学效率。在本研究中，对如何做新时代好教师的实施路径进行研究和分析， 提出新时代如何做一名好教师的方法和途径，以期为广大教师提供借鉴和参考的发展之路。

关键词：新时代;好教师;德才兼备

百年大计，教育为本。教育是提高人民综合素质、促进人全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。因此，教师的职业态度、专业能力、职业素养如何，决定着教书育人的质量。在新时代高质量发展的背景下，对教育和教师的要求也不断提升。笔者从实践出发，就如何做一名新时代好教师浅谈自己的见解与看法。

一、提高政治觉悟，自觉爱国守法

政治方向，是保障教师落实教育政策的基础。如果教师没有高度的政治觉悟，就不能在教育教学中贯彻落实党的教育方针， 无法为党和国家培养政治思想坚定的合格人才。

同时，拥有较高的政治觉悟会激发人们的献身精神，鼓舞教师为人民的教育事业开拓进取、建功立业。在教师的职业道德中， 爱国守法是教师职业的基本要求。

对教师来说，要加强政治学习，提高政治思想站位，并身体力行做好政治意识的导向与传播。笔者在语文教学中，始终重视对学生进行社会主义核心价值观教育，我会简明扼要为同学们介绍什么是社会主义核心价值观，从国家层面、社会层面和个人层面分析社会主义核心价值观包含的基本内容。同学们经过每周的大声朗读，熟能成诵，在脑海中形成正确的价值观念，从原来对时政新闻漠不关心到主动在班里参与分享和讨论一些时政现象， 大大地提高了政治意识。

二、加强个人修养，谨记为人师表

教育家马卡连柯也说：“当你在学生面前从口袋里掏出一块带褶皱的手帕时，你已经失去做教师的资格了。”教师要时刻牢记自身的责任与使命，为学生做出榜样和表率。在很多教师的潜意识中，总认为学生是自己的管理对象，教师只需要发号施令就可以了，其实这样的教育效果是苍白的，一旦学生脱离了教师的视线，就会与教师的要求相差甚远。

在学校值日检查中，我们班级常常因为区域内的公共垃圾桶而扣分，学生们都很有意见。为了解决这一问题，我便经常巡视垃圾桶周围的情况，一旦发现有垃圾，我就弯腰捡拾起来。时间长了，学生们看到我这样，很快就懂得了如何去维持公共卫生区的卫生了，很多学生看见垃圾，都会学着我的样子捡起来，这样不仅保障了卫生，而且我用示范的力量，帮助孩子们树立了正确的人生观和价值观，潜移默化达到了我期望的教学目标。

三、保持学术良知，做到严谨治学

新时代的好老师要始终保持学术良知，做到严谨对待学问。在教师的职责中，有一个重要的方面就是“解惑”。试想，如果教师没有渊博的知识，又如何能履行这一职责呢？

教师要增强主动学习的意识，积极参加各种形式的学习培训活动。在全员培训的大背景下，教师实现专业成长的机会大大增加;学校对教师专业发展的重视，也为教师成长提供了良好的机遇和契机。

四、具有博爱精神，守护学生成长

新时代的好老师要具有宽广博大的胸怀，具有博爱精神，守护全体学生的成长。一个班集体里的学生层次不齐，有些老师会偏爱班上成绩好的学生，对调皮捣蛋的学生失去耐心，置之不理， 或者是采取强硬手段治标不治本。教师要做到热爱每一个学生， 爱护每一个学生，相信每一个学生，不放弃每一个学生，不挖苦学生，不体罚学生，公平公正善待学生，陪伴学生成长。

教师的爱能化解冰霜，能驱散寂寞，能激发动力。在我的班级中，曾经有一个学生自暴自弃，学习态度敷衍，学科成绩在全年级中居于后几位。为了帮助他一直走下去，我就从学生的思想教育入手，从“讲文明懂礼貌”开始，动之以情，晓之以理，教他换位思考，和他谈人生談理想，频繁家访，寻求家长协同教育， 并对学生表示：“老师永远爱你们，老师会陪着你们一起成长。” 一年后，他回来跟我说：“老师，我现在考进全班前十了，动力来自于当时你对我们的不离不弃，我觉得我不能辜负你。”

五、坚定终身学习，永远与时俱进

新时代的好老师要坚定终身学习的理念，永远保持与时俱进。时代发展迅猛，社会进步对教师的要求也越来越高，比如教学手段方面，从以前的一支粉笔一块黑板到现在需要熟练运用多媒体技术教学;教学理念方面，从以前老师讲给学生听到现在的“翻转课堂”。如果教师不愿跟上时代的步伐，不愿更新自己的教学理念、强化自己的教学手段，那他就不是一个负责任的老师。

发达的互联网让学生也能自主获取非常丰富的信息和知识， 教师如果是学生眼中的“老古董”，则该学生对该教师的课程也不会产生多大的兴趣。因此，教师要不断充实自己，拓宽知识视野、拓展思维，在学生心目中树立较高的威信，满足学生的求知欲望， 终身学习、与时俱进，让教师永葆活力，更有魅力！

六、结语

做新时代的好教师，不仅仅是个人成长的愿景目标，更是培养时代栋梁的基本保障。在新时代的浪潮中，在祖国和人民共同努力追逐“中国梦”的路上，教师要加强政治学习，提高个人修养，促进个人能力，关爱每个学生，保持与时俱进，对照学生成长的目标任务，积极进取，不断创新，为实现“中国梦”“教育梦” 贡献出全部的智慧和力量。

参考文献：

[1] 杨秀才 . 新时代如何做一名好教师 [J]. 现代教育科学， 2020（11）.

[2] 徐树忠. 新时代好教师的教育品格[J]. 华人时刊，2020（09）.

（化州市第一小学，广东 化州 525100）