写出人性的光辉

胡莹莹

【作文题目】

请以“这样的人，让我”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：1.角度自选，立意自定;2.文从字顺，感情真挚;3.文中不得出现真实的地名、人名和校名。

【思路点拨】

这是一道半命题作文，补题是关键。其实，“这样的人”就界定了本次作文要以写人为主，而“我”是其中的亲历者、参与者、旁观者、感受者。那么，这是怎样的人呢？可以是单独的人，比如爸爸、妈妈、同学、朋友、保安、修鞋匠、外卖小哥、水果摊主、环卫工人等;也可以是一类人，比如警察、医生、记者、护士、军人、教师、科学家等。同学们要结合生活实际，先确定写作对象，再围绕其进行立意选材，突出人物的性格特征，写出人性的光辉。以环卫工人为例，通过写他风雨无阻地坚守岗位，来突出他爱岗敬业的特点;以外卖小哥为例，通过写他冒雨准时把餐送到客户手中的事，来突出诚信做人的主题;以修鞋匠为例，通过写他默默无闻地劳作，来彰显隐藏在生活深处的平凡之美;以白衣天使为例，通过几个驰援武汉参加抗疫的镜头，真实地展现医护工作者敢于冲锋、勇于担当的精神;以戍边战士为例，通过写他们在恶劣环境下捍卫国家主权的行为，来突出他们忠心报国、勇于牺牲的大无畏精神;以航天人为例，讲述嫦娥、天宫、天问、北斗等卫星发射背后的故事，来表现他们的爱国情怀，以及在科研路上的探索精神、奉献精神。总之，“这样的人”是值得尊敬的，也是值得学习的。当然了，同学们也可以逆向思维，将题目拟成《这样的人，让我唾弃》《这样的人，让我生厌》《这样的人，让我远离》等。从反面取材，以批判的角度去写“这样的人”，从而引出积极的人生观。比如，写早市上卖东西的阿公通过缺斤少两的手段来欺骗顾客，虽然自己获一时之利，却失掉了做人的原则。这样的人，必遭人们的唾弃。在写作时，不仅要否定这种做法，还要提倡“良心秤”，最终揭示“诚实守信”的主题。

另外，命题还要求做到“文从字顺，感情真挚”。同学们要做到谋篇合理，按照一定的顺序展开叙述，还要注意上下文的衔接。巧妙使用过渡句，采用小标题的形式来安排内容，或采用倒叙方式来呈现事件的来龙去脉……行文时，还要融入“我”的感情，或侧面描写，或直抒胸臆，来突出“这样的人”对自己的影响。尤其是刻画“这样的人”时，要注重外貌、神态、语言、动作、心理等描写，将人物的性格特点、精神品质恰到好处地描述出来。总之，既要写出“这样的人”的特点，又要写出“我”的认知与感受。

范文1

这样的人，让我一路追光

●辽宁省沈阳市南昌中学   刘姝廷

岁月红了樱桃，绿了芭蕉。拆开锈迹斑斑的季节木匣，趁着夜沉睡时，把这些旧时光的花瓣统统装进去。回首，恍悟，正是因为她，让我追随着光。

暖春·品一杯雨后清茶

记得那年，我第一次在舞蹈教室遇见你。你带着灿烂的笑容走过来，对我说：“你真可爱，咱们交个朋友吧！”我那时尚小，不明白什么是“朋友”，就稀里糊涂地答应了。后来，你说要带我尝尝你泡的茶。在去你家的路上，淅淅沥沥地下着小雨，烟雨朦胧，仿佛世间万物都在虚实中变换着。到了你家，你递给我一杯茶，说：“喝吧，虽然有点儿苦，但你细品便会尝出不一样的味道。”我拿起茶，品一口，味道微苦，还有些涩;品两口，味道只剩下涩;品三口，才体会到了甘甜。我说，这东西真奇妙！你便看着我笑！

你的出现仿佛一束光，照进我原本平凡的生活，让我的世界变得多姿多彩。

寒冬·雪地中的一束暖光

再见面是在公园中，那年下雪，在家中呆得实在无聊，我便决定下楼看看。无意中，我看到公园里你那熟悉的身影，正在搀扶一个摔倒的小朋友。那小朋友像是摔疼了，刚站起来就开始哇哇大哭。你思考片刻，然后歪着头朝他做了个鬼脸儿。小朋友怔了一下，你又做出一个更可爱、滑稽的动作，小朋友笑了，你也笑了。我急忙跑过去和你打招呼，你也一怔，我们都笑了。

现在的我，仍不会忘记，你那寒冬里的一抹笑，好像一束温暖的阳光，让我不由自主地向你奔去。

赤夏·為实现梦想而拼搏

转眼间又是一个夏天，你进入紧张的高三，而我也即将步入中学。最后一次见面是在图书馆里，你在安静地学习，我正巧在对面书架上找书。绕过书架，我看到了你。你似乎察觉到有人在盯着你，便抬头望。我们对视，可你眼里更多的是紧张与疲惫，而我却帮不上忙。

许久没再见你，但你身上的光芒，就像烙印一样刻在我心中。刚开始你是神明，我便听从你;后来你成了光，我便一路追着光！

【评  语】  本文采用诗化的语言，记叙了发生在两个女孩之间的友谊故事，不仅结构清晰，而且感情真挚。从相识到偶遇再到邂逅，本文按照事件发生的先后顺序展开，既写出她的热情、善良和努力，又写出了“我”的感动、收获和祝福，让这段友谊显得珍贵而难得。文中，作者还拟了三个醒目的小标题，每个小标题又对应不同的故事情节，富有诗情画意，蕴含真挚情感。从“暖春”到“寒冬”再到“赤夏”，“你”让“我”一路追光，不断前行。

（讲评教师  舒  曼）

范文2

这样的人，让我一路追光

●江苏省海安市紫石中学紫石花文学社  高晏阳

弟弟小我6岁，还只是个天真无邪的傻小子。他的身上无时无刻不散发着一种自然、纯真的气息，与一块未经雕琢的玉石并无两样。

因此，弟弟的每一次出现，他做的每一件小事，总会惹得我们开怀大笑，让本来就很温馨的家更是增添了快活的空气。

前不久的一天是他三岁生日。作为小寿星的他，里里外外一阵忙活，好像没有过过生日一样。就这样，他还嫌不够过瘾，一直嚷着吵着，一定要亲自分蛋糕。

一听说弟弟要亲自分蛋糕，我不免有些为他担心，他知道怎么分吗？他知道分蛋糕也有学问吗？还不懂事的弟弟知道长幼有序吗？

只见他跟个小大人儿似的，歪着脑袋，瞪圆了眼，嘴角微微向上翘着，像一弯新月似的好看，嘴里还念念有词：“先给奶奶，再给妈妈，然后给……”

看到一块块蛋糕已经在各人的盘子里落户了，他才笑了，露出两个小酒窝。

忽然，弟弟一拍脑门儿，惊恐地大叫起来：“糟了，不好不好不好！”

一刹那间，空气似乎凝固了，一道道疑惑的目光齐刷刷地向他射去，热闹的场面一下子安静了许多。

弟弟一脸沮丧，使劲儿地跺着脚，不断地叹气，之后又撒娇地嘟着小嘴说：“大的都分给你们了，现在好了，尽剩些小的，我怎么办呀？”瞧瞧他那泄气的样子，真是让我哭笑不得。

转眼间，弟弟到了入幼儿园的年龄，不知是家里人因为他是个男孩，想让他多学点东西，还是大家把更多的希望寄托在他的身上。总之，他的日常课表被爸妈安排得满满的，思维、作文、钢琴……门类繁多。

我都不忍心去看他的课表。

前些天，我迟他一会儿放学回家，远远地就听到悠扬的琴声。我极度怀疑那琴声不是从我家飘出来的，因为弟弟学琴仅仅一年呀！

我急匆匆地上楼。

“是你在练琴？”“是呀！”“不會吧？”“真的是我呀！我什么时候跟姐姐撒过谎？”

我有些局促不安起来，真的是“士别三日，当刮目相待”啊。

短短一年时间，他弹琴的水平完全出乎我的意料。

突然想到，弟弟前不久跟我说过的一句话，“我喜欢，我快乐”，这才让我有些释怀。

弟弟就是这样一个纯真、聪明，又非常自信的孩子，我喜欢他。

相信，你也一定喜欢。

【评  语】  文章描写了有关弟弟的两件事，一是分蛋糕，一是练琴。在叙述中把人物性格展现得淋漓尽致。就像作者说的那样，弟弟纯真、聪明，讨人喜欢。

当然，也需要作者的妙笔，才能还原弟弟的可爱。本文取材得当，选择的都是最能表现人物性格的事件。表现手法上也不雷同，前后各有侧重。“嘴角微微向上翘着，像一弯新月似的好看”，描写生动形象。

（讲评教师   崔益林）

责任编辑 刘  涛

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