阳光操场
栏目主题:因地制宜,全员参与。
撰稿建议:1.大课间体育活动系列。学校集中开展的跑操、自编操等的组织形式、操作方法与管理策略;室外分班开展的体育活动内容、组织方法与评价形式;室内安排的大课间活动内容、组织与评价等。2.校内体育竞赛系列。达标运动会、足球运动会、跳绳运动会、左手运动会、亲子运动会、趣味运动会、生肖运动会、体育嘉年华、体育节、校园吉尼斯、小小童奥会等。3.校内其他活动系列。体育社团、体育俱乐部、体育兴趣小组、课外体育活动课、亲子活动、小胖墩儿训练营、家长委员会组织的校内竞赛等。
注意事项:1.在呈现活动内容与组织方法的基础上,要有评价分析与实施建议,突出特点、特色等。2.要表述清楚具体的活动内容与组织方法,要突出全员参与,具有实用性、普适性。即:操作简便,易推广与普及。3.要有評价分析与实施建议。即:针对本校的活动内容与组织方法,从优点优势、问题与改进等方面进行自评,并为其他学校的设计、实施与推广提供具体建议。4.各校要体现各自的特点,体现出创新性,展现出校园体育文化特色。
“名师风采”(新设子栏目)
栏目主旨:体育教师,一个平凡的岗位,一个普通的教师群体。他们,爱岗敬业、勇于探索,在骄阳下,在风雨中,为立德树人贡献着智慧与力量,并不断涌现出一批又一批师德高尚、教有专长、育体育心、事迹感人的体育名师。本栏目旨在为体育名师提供展示的平台,通过分享个人成长历程,树立体育名师品牌,引领体育教师专业发展,并激发体育教师积极投入学校体育事业。
栏目主题:名师成长之路——分享心路历程,讲述成长故事。
呈现内容要求:1.教育理念;2.成长之路;3.风采展示(个人照片2~3张备用,同时可拍摄5~8分钟视频并以二维码形式呈现)。
投稿对象:各省(直辖市)中小学体育名教师。
注:具有以下条件的作者才可投稿:1.具备良好的师风师德,在全国或者一定区域具有积极的影响力;2.具有正高级职称的教师或获得特级教师、名教师、学科带头人等荣誉称号的教师。