刍议高职院校学生工作精细化管理

唐健

◆摘  要：高职院校作为人才培养的地方，要想为现代社会培养更多优秀的人才，加强学生的管理尤为重要。精细化管理是一种先进的管理理念，这种理念注重的是过程管理，将其应用到高职院校学生管理工作中，可以提高管理实效，引导学生朝着更好的方向迈进。本文就高职院校学生工作精细化管理作了相关分析。

◆关键词：高职院校;学生管理;精细化管理

随着社会的进步与发展，对人才需求也越来越大，这种需求也决定了高职院校必须做好学生管理工作。长期以来，高职院校学生管理工作的重心在学生的学业方面，对学生的生活、心理、思想等方面的关注度不高，这也使得学生得不到全面发展。近年来，精细化管理理念得到了广泛地应用。精细化管理强调的是责任细化，强调的是过程的管理、全面性管理，在高职院校学生工作中践行精细化管理理念，可以有效提升学生管理工作效率和水平。

1高职院校学生工作实施精细化管理的必要性分析

精细化管理就是将管理责任具体化、明确化的一种管理理念，它注重的是过程和细节的管理，强调的是管理责任落实到具体人身上，推行精细化管理符合了现代社会发展的需要。对于高职院校而言，学生管理是一项重要的工作，加强学生的管理，可以引导学生德智体美全面发展，使学生成为时代发展需要的人才。在高职院校学生管理工作中，学校不仅要关注学生的学习，更要关注学生的心理、生活、思想等，积极引导学生全面发展，结合这一点，传统的管理模式已经不适用，不利于学生的全面发展。对于高职院校学生而言，他们大多为独生子女，依赖性强，独立性差，心理承受能力差，他们是一个特殊的人群，一旦某一环节出现疏漏，轻者影响着学生的健康发展，重则影响和会稳定。因此，高职院校必须转变管理方式，加大精细化管理的应用。精细化管理注重的是过程管理、细节管理，在高职院校学生管理中应用精细化管理，可以对学生的学习、生活、思想、心理等各个层面进行针对性地干预和教育，从而促进学生德智体美全面发展，使学生成为时代发展需要的人才。

2高职院校学生工作精细化管理

高职院校学生作为现代社会事业建设的接班人，他们不仅要具备专业的知识，还必须具备较高的道德素质、健康的心理、正确的价值观。结合这一点，高职院校必须做好学生管理工作。精细化管理很好地迎合了高职院校学生管理工作的需要，落实精细化管理，可以有效促进学生的德智体美全面发展。

2.1树立精细化管理意识

高职院校肩负着教书育人的重要职责，基于这一职责，在学生管理工作中，首先，学校应当树立起精细化管理意识，明确学生管理工作内容及范围，包括学生的学习、生活、思想、心理以及就业指导等，有针对性地教育学生;其次，明确认识学生管理工作是一项系统的工程，不是靠一个人、一个部门就能完成的工作，需要各方面的协调，不仅要明确教职工的职责，更要加强学生的教育，积极引导学生朝着正确的方向前进，尤其是辅导员，要积极与学生沟通、交流，了解学生的性格特点，与学生建立友好的关系，从而为学生管理工作奠定基础。

2.2完善各项规章制度

要想有效实施精细化管理，健全管理制度是关键，只有完善各项规章制度，明确精细化管理目标和手段，才能推动各项工作的有效开展，提高各项工作实效。结合学生管理工作的特点，学校要健全学生管理制度，包括《学生管理规定》、《考勤制度》、《学生宿舍管理规定》、《评优考核机制》等，从学习、纪律、文明礼貌、品德修养等内容作出明确规定，以制度推进相关工作的开展;其次，结合学校实际情况，增加学生管理制度的灵活性，融入柔性制度，多听取学生的意见和建议，从而不断完善学生管理工作，提高学生管理的科学性、人性化。另外，健全监督制度，对学生管理工作进行全面、动态化的监督，确保学生管理工作全面、公正、公平、合理。

2.3重视精细化管理的实施过程

首先，学生管理工作也落实到位。细节决定成败，在学生管理工作中，管理者必须考虑到每一个环节，不仅要严格按照学校相关规章制度来办事，还需要不断反思，经常查找制度上、方法上的漏洞，有针对性地改进，切实抓好细节管理;其次，选择科学的管理方法，在学生管理工作中，管理者要善于运用现代化管理手段，如微信、QQ等，以此与学生展开高效互动，深入了解学生的思想状态，从而有针对性地教育学生;再者，学生工作管理者要密切关注学生的学习、生活、思想、心理等问题，要主动投入到相关工作中去，多站在学生的角度思考问题，为学生排忧解难，用真情感化学生，从而深入开展学生工作，切实做好精细化管理。

3结语

综上，高职院校学生管理工作事关学生的发展，学校必须切实做好学生管理工作，通过有效的管理，引导学生树立正确的价值观，将学生培养成为时代发展需要的人才。精細化管理是一种先进的管理理念，这种管理强调的是过程管理、细节管理，注重的是责任具体化、精细化。在高职院校学生管理工作中实施精细化管理，可以提高学生管理水平，促进学生管理目标的实现，使学生得到全面发展。

参考文献

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