浅析语文阅读在语文教学中的重要性

强明霞

摘  要：语文阅读在学生的学习生涯中具有重要作用，语文阅读对学生的思想起到很大的促进作用，在学习上促进学习能力的提高，在生活中树立榜样，在思想上增加深度，各方面的作用不可忽视。语文阅读在教学过程或教学结果上起到很大程度的效果。这些方法都可以增加学生的阅读积极性，但最主要的还是培养学生主动阅读的习惯。这是一个需要不断努力才可以完成的过程。

关键词：语文教学;阅读;重要性;意义

【中图分类号】G623.2      【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）36-0040-02

On the Importance of Chinese Reading in Chinese Teaching

QIANG Mingxia  （The Eighth Primary School of Baiyin District，Baiyin City，Gansu Province，China ）

【Abstract】Chinese reading plays a very important role in a student's learning career. Chinese reading plays a very important role in students'life，learning and thinking，in learning to promote learning ability，to set an example in life，to increase the depth of thought，all aspects of the role can not be ignored. In the teaching process，the language reading also in the teaching process or the teaching result above plays a very big degree effect. These methods can increase children's reading enthusiasm，but the most important is to cultivate children's active reading habits. This process requires constant effort to complete the process.

【Keywords】Chinese teaching;Reading;Importance;Meaning

阅读在语文学习中具有不可动摇的重要作用。许多家长在孩子很小的时候就给他们购买书籍，增加阅读量，提高阅读水平。阅读是一个随着时间推移，不断积累的过程，在整个过程中，所收获、获得的东西不仅仅是关于语文知识的单纯积累，更多的是对人生视野的开拓和关于人生经验的积累。从人成长的角度来说，阅读教会我们处事的方法，为人处事的智慧，还有前人总结的经验;从精神世界的角度来说，阅读带给我们精神食粮和精神支撑，它可以把很多精神传承下去，把许多精神继续坚固;从语文学习的角度来说，阅读更是不可或缺，是许多家长及孩子不能抛弃的学习方法跟途径。这篇文章对阅读在语文学习中的重要性和必要性进行讨论和研究。

1.必要性

（1）语文课程中不可或缺的任务

阅读在语文课程的设置中，是必不可少的一个环节。在学习语文的过程中，拼音生词生字的学习是基础，是不可或缺的一步。但在后面进阶的过程中，或者在后面的学习过程中，阅读则是至关重要的一步。阅读可以检查你在前期的过程中有没有打好基础，检查前期基础是否稳固夯实;也可以在后期学习中检验结果，检验你对语文知识的把握和运用是否准确。所以说，阅读是不可丢失的一个环节。

（2）语文教学中不可缺少的环节

在语文教学过程中，阅读的作用不能忽视。阅读是一个教学目标或是一堂课的基础，也是后期写作的前提条件，所以说，阅读是不能省略的一个环节。在一堂课的开始，教师的第一步是对整个教学内容的一个把握，这时就需要通过阅读去完成，假如没有了阅读，第一步就没有办法完成。比如，在学习文言文《出师表》时，教师要做的第一件事就是让学生熟读课文，理解整篇文章的意思。教师不可能先让大家猜这篇文章想要表达什么主题，肯定是先让大家阅读，再进行后面的步驟。

（3）语文学习的必经桥梁

在学习语文的过程中，阅读这一步起到一个连接作用。语文学习在前期注重基础，可能会学习基本的语法、句法和基本的识字，但在后续过程中就必须通过之前的基础去理解后面的词句或者思想感情，理解这些内容后，才能进行创作。所以，阅读是连接整个语文学习中的桥梁，是语文学习前后期的必经环节。

2.重要性

（1）国家、民族精神的传承与发扬

从古至今，人们对阅读的兴趣只增不减。古时候对四书五经的阅读，对女戒、法律的阅读，还有民间读物的阅读;如今对各国名著的阅读，课本的阅读，法律法规的阅读。阅读在国家历史上从来没有断过。这是一种传承，是意义的发扬。我们未曾参与过古代战争和朝廷的更替，但是在一代代文人史官的记载下，通过阅读，理解到他们的精神及形式，也明白了他们对国家和民族的满腔热爱和满腹真情。我们对这种民族精神铭记，对这种热爱之情升华，不断提醒自己，不断激励自己，在心中形成一种强烈的民族精神。

（2）缩小社会差距

随着教育环境的改变，教育体制的改革，语文地位越来越重要，再也不是之前印象里的随便学学就能拿高分的学科了。语文成绩落后，必将带给其他学科一样的灾难。语文为什么这么重要呢？因为在语文学习过程中，阅读能力的提升不仅是对语文成绩有益处，对其他学科也一样发挥着作用。举例来说，人是有语言思维的动物，在整个阅读过程中，随着语言的积累，语言能力比较突出，而人的语言能力一旦得到提升，相应的思维也就会越来越清楚。思维对任何学科来说，都是一个无法一蹴而就的东西，但在阅读能力的培养中，思维会越来越清晰，对其他学科的学习也越来越有益。在解决问题的过程中，会越来越占优势。这种能力的培养，小到各种学科，大到社会生活都特别突出。在社会生活中，一个人的思维越清晰处事方式就越清晰，方法也就越简单。在职场中这种人很受欢迎，在生活中，这种人更加值得信任，所以说，这样的思维能力会使你在社会生活中多一份筹码。

（3）提升语文素养与能力

“读书破万卷，下笔如有神。”在下笔之前，所要做的工作就是阅读。只有足够多的阅读积累，你才能出口成章，出类拔萃。足够的阅读量，是能力提升的一个特别重要的关键点。不仅是语文素质的上升，更会促进个人的发展。书读百遍，其义自现。每一次阅读，都有利于学生加深对文本的感知能力和理解能力，这无疑对提高学生的阅读能力大有裨益。在不断读书的过程中，各方面的能力都会在无形中有一个很大的提升。

（4）自我反省与成长

在不断阅读进步的过程中，不仅可以扩展视野还可以拓宽心胸。最主要的是在阅读过程中对自我的提升和成长。阅读的作用不可小觑，可谓善莫大焉。阅读使学生从中汲取有益的营养，学习了解写作方法，掌握写作技巧，包括答题方法。许多在校生在平时的学习和考试过程中发现不会答卷，许多东西写不出来。这个问题在阅读过程中是完全可以得到解决的，阅读不单是单纯的课本阅读，课外阅读能增加了答题的素材，课内阅读使我们规范了答题形式，一举两得。近年来，高考语文阅读面涉及较广，涵盖哲学、历史、科技等各种类型，如果平时的阅读范围较窄，对阅读中涉及的内容缺少了解，就会影响阅读的理解以及阅读的速度。所以，在整个阅读过程中只要用心学习、用心理解，就会得到提升。

（5）促进教学效果

作为一名教师来说，教学效果是很重要的部分，在教学过程中，在阅读这个环节增加权重，效果会事半功倍。阅读教学是语文教学的基本环节。阅读教学是语文教學的重要组成部分，贯穿语文教学的始终。

（6）营造阅读氛围

我们常说“近朱者赤，近墨者黑”，对身心处于发展时期的学生来说，外界影响非常巨大。首先，要为学生营造一个良好的读书氛围，构建一个书香校园风气，让学生在无形中受到感染和熏陶。教师是知识的传授者和课堂的构建者，在教学过程中，也可以在班级中布置图书角，给学生足够的阅读空间，促进学生课外阅读发展，提高课外阅读的有效性。或者在教学中，以故事的形式激发学生的阅读兴趣，提高阅读积极性和自主性。

（7）精选阅读素材

在课外阅读中，阅读素材的选择非常重要。一本积极正能量的阅读素材不仅可以激发学生的阅读兴趣，还能让学生在阅读中受到感染和熏陶，从而丰富学生的文化内涵，提高文学素养，让学生通过阅读学习人生道理，从而规范言行，提高道德品质。而学生自我判断力和是非能力尚未形成，所以在阅读素材选择上需要教师把控。

（8）加强阅读指导

教师作为知识的传授者和思想的引导者，在小学语文课外阅读中的重要性不言而喻。既能提高学生课外阅读的有效性，同时还有助于学生对阅读素材的理解和感悟。常见的课外阅读方法有两种，分别为浏览泛读法和品味精读法，不同的阅读方法适用于不同类型和内容的课文读物，教师要加以指引。例如，对于一些浅显易懂、故事性较强的阅读材料，教师可以指导学生采用浏览泛读法，主要扩展知识面。而对那些情节生动、语言隽永的名篇名著、美文佳作等优秀作品，教师可以指导学生采用品味精读法，引导学生细致阅读，通过阅读体会文章的构思立意，欣赏其中的妙词佳句。教师要鼓励学生在阅读过程中将自己的阅读感悟、不同想法看法等及时记录，通过以读促写提高学生的写作能力。

（9）开展阅读活动

对学生来说，丰富的阅读活动是激发学生阅读兴趣的重要形式之一，也是加强师生间读书交流的重要途径。在课外阅读过程中，教师要立足于学生主体开展多元化的阅读活动，让学生以“故事大王”“阅读交流”“舞台剧”等形式将枯燥的课外阅读变得更加生动、具体、有吸引力。另外，教师可以和家长合作，除了课外阅读，学生学习的主要的场所是在家庭中，每天睡前一个小时的阅读时间，爸爸妈妈和孩子分别选择自己喜欢的读物，或者家长和孩子一起阅读，家长指导学生进行有效阅读。

3.结语

阅读是一个极其重要的环节，在语文教学中的作用不可忽视，不管从哪个角度出发，都是学习、生活的一大助力。

参考文献

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