新媒体时代下光催化科普活动的开展策略及意义

孙明轩 李 军 ， 郑凌莺 雍学超 邢晨晨

（1.上海工程技术大学<材料工程学院>，上海 201620；2.上海工程技术大学科研处，上海 201620）

0 引言

半导体光催化技术是污水和废气处理、 杀菌消毒、自清洁、有机合成、产氢、二氧化碳转换以及固氮等太阳能利用领域的研究热点，能促进能源短缺和环境污染等问题的解决。 目前，光催化的应用范围还在不断扩大，其商业化应用的进程也在不断推进。但是，目前大多数人对这种高效、安全的环境友好型催化技术的了解有限。因此，面向公众，以通俗易懂的方式开展光催化技术及应用方面的科普宣传是非常必要的。传统的科普形式虽然也具有自己的优势，但内容和方式比较单一，从而影响宣传的效果。在新媒体时代，随着移动互联网和智能手机等的快速普及，为光催化等先进科学知识的传播提出了新的机遇和挑战。新媒体科普以其信息量大、便捷快速、科普范围广、时效性强等特点，逐渐成为科普工作的新途径。

1 新媒体与传统媒体的区别

传统的科普主要是以科技馆、 博物馆、 课堂、报纸、教材、电视、电影、线下讲座等形式向公众展示科技知识，这些以中心广播模式为基础的传统科普的内容和方式比较单一， 一般只停留在对知识的简单呈现，无法最大限度地激发受众的兴趣，影响科普的效率和效果。经过多年的发展，类似于科普竞赛、青少年科技小组、科技夏令营、实用技术培训等形式多样的科普活动层出不穷。

近年来，网络传播成了一个影响巨大的信息传输和获取的平台，特别是智能手机的出现，信息小屏化和时间碎片化利用大大地改变了人们的交往和思维方式。网上博物馆、微信公众号、直播平台（如抖音、快手）以及短视频等线上媒介成了传播信息的主流形式，公众可以随时在科普媒介的评论区发表自己的见解，进行交流和讨论，这也为科普工作提供了新思路[1]。 借助多媒体，以多样化的科普平台开展科普宣传，使科普工作更加灵活便捷。把这些网络传播方式称为当今时代下的新媒体。纵观历史，旧媒体也曾经是新媒体，而新媒体又处于不断演变的过程中，也许将来现在的新媒体也可能成为旧媒体。

与传统媒体相比， 目前的新媒体具有交互性、共享性、个性化、及时性等特点[2]。 传统媒体的科普往往是单向的，公众被动地接收科普信息，具有滞后性的特点，并且不能及时反馈。 而新媒体的信息发送方与接收方往往是双向的， 双方交流过程中都具有话语权，能有效地沟通和互动。另外，新媒体传播的信息和资源可以同时被许多用户共享，使得科普资源的传播速度更快，范围更广，并且用户也可以根据自己的需求对信息进行加工处理。 其次，新媒体可以根据受众的需求进行私人订制， 为单独的个体进行信息的传播，这也是传统媒体所不能达到的。

2 利用新媒体推动光催化科普

新媒体科普宣传媒介促进了科普传播方式的多元化发展，满足了人们更加多样化的个性需求。 新兴媒体传播途径深深地影响着人们获取资源的方式，使得科普工作突破了人群和地域的限制。在当今信息量大增的时代背景下，对科普的内容及其呈现形式提出了更高的要求。

2.1 有效整合和开发光催化科普资源

传统的科普方式曾在光催化科普过程中发挥着重要的作用，产生了很多优秀的成果和资源，如光催化教材、文章、PPT 等。 在新媒体时代背景下，除了注重原创作品的开发外，要善于继承已有的光催化科普资源， 并运用网络和多媒体的优势进行有效的整合，使其适合新媒体科普宣传渠道，将光催化以多种通俗易懂的方式有效地科普到社会的方方面面，促进公众了解和掌握光催化科学技术。 另外，新媒体传播方式的多样化对光催化科普内容的呈现形式提出了更高的要求。因此，在科普资源的整合和开发过程中，也要结合不同传播方式的特点以及受众的媒介使用习惯，使之能更有效地激发公众的兴趣，达到较好的科普效果。其次，在科普资源的整合和开发过程中，也要考虑科普受众的个体差异。科学知识的受众是有着独特个性的个体， 如不同的年龄段或者是不同的学历层次，而他们在理解能力、兴趣爱好、文化水平等方面有着广泛的不同， 接受科普知识的方式和能力不尽相同，因此，科普内容要适应受众的需求，以更加大众化和通俗的方式呈现， 才能打造特色光催化科普活动品牌，为光催化科普的传播提供巨大的宣传空间。

2.2 利用好光催化科普资源的宣传渠道

新媒体时代， 随着科普传播途径逐渐多样化，科普知识的媒介也多样化。科普工作中除了要利用好传统的科普宣传方式外，更要开发和运用好新媒体这种更有效的科普宣传媒介，通过构建多种媒介发布形式与渠道，增加科普资源的趣味性，让公众根据自己的需要，选择合适的科普资源，有效地提高光催化科学知识的观看频次和持续时间。

当前，新媒体的信息传播渠道呈现多元化，如微信、微博、短视频、小程序App、直播平台、公众号等，人们宣传和获取所需信息越来越容易[3]。 光催化知识可以在这些新媒体传播媒介上以多种形式进行宣传。例如：建立光催化科普微信公众号，通过微信朋友圈、邮件、QQ、网站、会议宣传等多种途径让公众了解、关注并订阅该公众号。在该公众号上定期向公众推送优质的光催化科普作品及最新研究进展，推广既浅显易懂又严谨准确的光催化知识， 让受众成为公众号的“铁粉儿”，使他们从了解认识到理解掌握，最后也成为光催化知识的宣传者。

2.3 做好光催化科普宣传中的有效互动

当前，科普宣传方式由传统的金字塔式的“自上而下”到新媒体的“点对点”的转变，能充分调动受众的积极性和主动性，从而达到较好的宣传效果。科普知识的传播者可以根据受众对科普知识的需求、 兴趣和掌握程度，及时地调整传播内容和方式。在利用新媒体科普中，科普宣传者和受众通过新媒体进行不见面的“零距离”的接触，同步表达认同、反馈感想，达到知识的理解和沟通，最大限度地拉近两者的距离。光催化科普知识信息的受众也可以将疑问和观点在网上张贴出来，让更多的受众获取科普知识， 参与进来， 进行跟帖和评论，将自己的想法和创作上传网络，大大地提高受众的积极性， 这在很大程度上实现了交互与信息的双向流动，受众不再和过去一样，只能听到一种声音，他们既是信息的接受者，又是信息的传播者。

3 加强新媒体光催化科普的重要意义

随着时代的不断发展， 科普宣传的方式在不断创新和发展。科普活动可以丰富群众的精神文化，提高科学素养，加强对真伪的鉴别能力。 但是，面对比较专业的科学知识，普通群众往往难以理解，这就需要对科普的方式和手段进行创新。一般来说，传统科普方法相对比较枯燥，科普内容表现形式单一。新媒体可以提供多样化的平台，使人们享受到一对一的光催化科普服务，且内容与形式多样有趣，大大提高了科普的效率。新媒体应用于光催化科普活动， 把人类已经掌握的光催化科学技术知识、科学思想、观念、方法及精神等运用多种方式和渠道，广泛地传播到人民当中，从而使科普作用于社会生活的各个领域， 促进大众对光催化技术的认可，从而推动光催化的应用进程。

4 结语

综上所述，在新媒体时代下，要将传统科普宣传方式与新媒体有机结合，并着重发挥新媒体在科普宣传过程中的作用。 当前的科普越来越依赖新媒体，将新媒体作为光催化科普宣传的媒介，促进了光催化科普宣传朝着多元化方向发展，满足了不同受众群体多样化的需求，使得科普宣传更加快速便捷，增强了科普宣传的深度、广度和时效性，进而提高了光催化科普宣传的效率和效果。