于细微之处探《鸿门宴》人物性格

《鸿门宴》是高中语文课程中的名篇，是司马迁《史记》中的经典，更是家喻户晓的绝唱。长期以来，《鸿门宴》中的人物性格一直是教育者研究的对象。从文学角度来说，《鸿门宴》这部经典，所呈现出的内容，代表着各个人物之间的性格碰撞。项羽的勇敢无畏、豪放果断;刘邦的机智冷静、狡猾多变;张良、范增的足智多谋、赤胆忠心;樊哙、项伯的侠肝义胆、忠诚护主。性格决定命运的信条下，每一个人物因性格差异，走向不同的结果。作者对《鸿门宴》的构思，用了极其简洁的语言，勾勒出每一个人物不同的性格，各个人物性格，体现在文章一言一句中。本文以鸿门宴为例，于细微之处探析各个人物性格，更加深入解读每一个人物不同形象特色。

一、项羽性格分析

以《鸿门宴》为参考本，项羽的性格可以提炼为三个字：“傲、直、仁”。其中“傲、直、仁”在文中概括为三处：

第一，项羽得知刘邦称王，怒火之下攻打刘邦。原著中这样写道：“沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：‘沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。项羽大怒曰：‘旦日飨士卒，为击破沛公军！”其意概括为：项羽接到曹无伤的密报，得知刘邦在关中想称王，任命子婴做国相，珍宝均被刘邦占为己有。于是，项羽大怒，要在次日犒劳士兵，除掉刘邦。从这里可以看出，项羽的价值取向是“天下之大，惟我独尊”，深层次讲，项羽认为自己击败了秦朝主力军，各路诸侯认自己为“霸主”，刘邦比项羽先入关中，并且从曹无伤处得知刘邦将财物占为己有、欲称王。此举触犯到项羽尊严，更击中项羽那颗“惟我独尊”的高傲之心，于是整顿全军，于次日进攻刘邦。

第二，宴席座位显性情，范增暗示无应答。原著中写道：“项王、项伯东向坐;亚父南向坐，——亚父者，范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。”此处细节体现出项羽内心高傲，不將刘邦放在眼里。其次，范增早在酒宴未开始之前，就对项羽说：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！”然而酒宴进行中，项羽将除掉刘邦计划抛之脑后，范增多次举起玉珏暗示项羽除掉刘邦，项羽却沉默无表态，此处明显看出项羽内心“傲慢自负”，未能发觉刘邦对自己构成的威胁，此外，也表现了项羽的重情重义一面性格[1]。刘邦入酒席称：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”而项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。”项羽一句话，将己方刺探曹无伤出卖，体现出项羽“憨直”性格。

第三，樊哙救主冲帐营，一番言语撩人心。原著中写道：

哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能復饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。

此处可知，樊哙冲到宴席之上，夸赞项羽比怀王地位还高，此番言语正击项羽那颗“高傲之心”，一番言语顿时令项羽沾沾自喜、沉默无言，最后项羽表沉默并赐樊哙坐[2]。文中最后环节，刘邦借如厕为原由，趁机溜走，最后由张良善后，项羽问其原因，张良称：“沛公不胜桮杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项羽坦然接受礼物，而范增将其击碎，此处可知项羽尚未发觉刘邦逃走后的后果，此举乃典型“憨直”之态，同时也是仁义表现。

二、刘邦性格分析

刘邦的性格与项羽性格差异明显，以《鸿门宴》为例，若项羽性格概括为：“高傲、爽直、仁义”，那么刘邦性格则总结为：“机智、果断、狠毒”。刘邦的机智、果断、狠毒在文中概括为两处：

第一，得知项羽来攻，机智应变赴宴。原著中写道：

沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之;今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”

此处可知，刘邦得知项羽来攻打，刘邦当即礼贤下士，召项伯入账房，并以长兄相待，体现出刘邦为应对突发情况的“机智与大度”的性格特征[3]。而张良问刘邦能否抵抗项羽四十万大军，刘邦坦然表示不能，此处体现出刘邦“诚实坦然，自知之明”，刘邦当即应诺项伯准赴酒宴，也表现出刘邦的“冷静处变，勇敢无畏”。

第二，刘邦酒席应变，借口趁机逃脱。原著中写道：

臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。

此处从细微分析，刘邦在向项羽道歉同时，侧面刺探项羽得知自己消息原由。项羽坦然说道：““此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此。”。体现出刘邦的“机智、多谋、狡猾”。原著最后环节，项庄舞剑意在沛公，刘邦自知此次酒宴项羽和范增有意除掉他，当即巧借如厕为由，趁机溜走，体现出刘邦的谨慎、果断[4]。原著中描述到：

良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”

此处体现刘邦能在危难之际，以礼相赠，并计划好回营时间，让张良善于断后。从细微之处可知刘邦的机智多谋。文章最后环节，刘邦回到军中，当即斩杀曹无伤，既体现出他的“狠毒”之心，也一定程度表现了他的果断。

史记中《鸿门宴》这部作品，围绕着一场酒宴展开事件叙述，在文中除了体现出项羽、刘邦两大主帅多样性格，也描绘出了项伯、项庄、张良、范增、樊哙五个良臣勇将鲜明形象。其中项伯的性格可概括为“仁慈、愚蠢”;张良、范增的性格可概括为“机敏、多谋”;项庄、樊哙的性格可概括为“忠义、勇敢”。这些良臣勇将性格特征分别体现于文中各处。

三、项伯、项庄、张良性格分析

项伯为义救刘邦，项庄舞剑指沛公，张良机智护主公。原著中描述道：“楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：‘毋从俱死也。”根据史书记载，张良曾在项伯危难之时相助，于是两人成为关系甚好的朋友。综合分析可知，项伯为了张良之间的“义情”将项羽攻打刘邦的计划告知张良，体现出了项伯的“仁义”，站在项羽方面来讲，也表现出了他的“愚蠢”。与项伯相反的是，张良迅速将项伯带来的军情告知刘邦，体现出了张良的“忠诚、机敏”。文中，范增多次示意项羽除掉刘邦未果，项庄于酒宴舞剑多次欲杀刘邦，而项伯多次出面干涉，从细微之处看出项庄的勇敢、善良、单纯。酒宴之上，项庄舞剑意在沛公，张良当即喊来樊哙救援，体现出张良的“机敏、果断”。文末张良帮助刘邦逃跑，自己善后，张良将刘邦白壁、玉斗赠予项羽，并巧释原由，一定程度上体现出张良的足智多谋。

四、范增、樊哙性格分析

范增为主献计策，樊哙救主显忠义。原著中范增对项羽说：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！”鸿门宴这篇文章的开头，就向读者交代了范增深谋远虑、忠心为主的鲜明人物形象，体现出了范增的“机智、多谋”的性格特征[5]。酒宴发展到高潮期，范增多次暗示项羽于酒宴之上除掉刘邦，项羽无应答，以至于最后将项庄喊出使其舞剑除沛公，从这些情节细微之处也可看出范增的深谋远虑、忠诚不二。酒宴之上，樊哙手持刀剑盾牌，撞门而入，并呵斥项羽：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”此处樊哙的勇敢无畏、能言善辩尽显无余。文末，范增对项羽说：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为。”从此处可知，樊哙不仅勇敢、无畏、忠诚，更有着粗中有细、机敏睿智的一面。

《鸿门宴》作为我国千百年来被人们赞不绝口的经典，一直以来都是重点研究的对象。回顾楚汉争霸，与其说命运决定成败，倒不如说性格决定项羽、刘邦以及诸多角色的最终走向。《鸿门宴》这部经典著作，文中各个人物性格大不相同，尤其是项羽和刘邦性格更形成鲜明对比。通过于细微之处探《鸿门宴》各个人物性格特征，有助于我们更好读懂这部经典著作，更有利于我们深入了解我国历史。

参考文献：

[1]赵迎春.成也“英雄”，败也“英雄”——由《鸿门宴》看项羽的性格悲剧[J].人文之友，2020（5）：31.

[2]高和昌.《鸿门宴》：反复对比突显人物形象[J].新课程导学，2020（5）：56.

[3]张勇，陈欢.《鸿门宴》中刘邦的心计[J].语文教学与研究，2019，000（007）：P.41-43.

[4]李敏.性格决定命运 细节决定成败——浅议《鸿门宴》中项羽与刘邦人物形象[J].读写算，2019（18）：154-155.

[5]趙迎春.小人物大作用——小议《鸿门宴》中的樊哙形象[J].语文课内外，2020（15）：7.

金凤花，吉林省延边州教育学院教师。