少数民族高校医疗人才培养模式研究

金花 姜向辉

[摘           要]  随着社会的逐渐发展，各地区不仅对人才的要求有所提高，而且对人才的需求也出现了差异性。尤其是在医疗卫生领域，人们的健康越来越受到重视。但是就内蒙古地区的发展而言，发展的关键就是人才的培养。内蒙古医疗人才队伍的建立是内蒙古医疗卫生发展的重要组成部分，在竞争激烈的今天，内蒙古地区高校医疗人才的培养受医疗人才整体素质与工作能力的影响。培养既专业又高素质的医疗人才是极其困难的，尤其是在内蒙古地区。所以建立医疗人才队伍是内蒙古地区发展刻不容缓的任务，主要就内蒙古的高校医疗人才培养模式进行研究与分析。

[关    键   词]  内蒙古;医疗人才;培养模式

[中图分类号]  G645                 [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603（2021）06-0084-02

就中国目前的发展状况来看，由于历史与现实带来的一系列影响，在医疗卫生的发展方面，我国因为起步相对较晚，较其他国家而言，医疗卫生水平相对落后，但是我国的医疗卫生事业的发展还是取得了一定的发展成果。谢俊明医生提出了医院人力资源管理理论，并且其认为公立医院的发展趋向主要有三个方向：首先，人力竞争已成为必要的发展趋势。其次，人力资源的管理逐渐科学化。最后，人力资源的管理逐渐职业化。就目前的情况来看，内蒙古地区的医疗卫生发展存在不同层次的问题，这些问题的出现严重阻碍了内蒙古地区医疗卫生的发展。本文将结合该地区的医疗需求和所遇到的医疗人才困境，主要就内蒙古医疗人才培养模式进行简要的研究与分析。

一、内蒙古地区对医疗卫生人才人文素养的需求

内蒙古对医疗卫生人才職业精神情况进行调查，调查结果显示，医院对医疗人才的要求主要有职业道德、专业知识的掌握情况、团队团结意识与适应能力等，相比对医疗人才的要求，医院对高校护士的要求主要是专业知识的掌握情况、沟通能力、职业道德与团队团结意识。但在对高校医学生的素质情况进行调查时发现，当代高校医学生比较缺少团结协作意识、无私奉献意识和自学能力，不能达到医院的高效率标准。高校护士不能熟练地掌握专业知识，与病患沟通的能力较弱，职业道德观念不强，没有崇高的团结意识与危机意识。

针对内蒙古对医疗卫生人员职业能力的要求以及高校医学毕业生就业岗位中的问题进行调查，结果表明，对医院或其他单位而言，存在三种较差的情况，分别为高校医学生未能及时运用所学知识、医学生的口语表达能力较弱和缺乏临床实践经验，三者占比相差不大。同时，对高校护士的就业情况而言，其较为欠缺的部分为交际能力极为薄弱、实践能力次之，专业知识较差，三者占比差距较大。

内蒙古地区对医疗卫生人才有语文能力的要求，调查结果表明，在用人单位与高校护士同时针对语文能力进行研究时，两者并没有太大差别，以便妥善对高校医学生进行人才培养方案制订工作。在对高校医学生的语文能力进行调查的过程中，发现50%的高校医学生认为自身的语文能力较好，42%的高校医学生认为语文能力较为欠缺，还有8%的认为自身的语文能力极度欠缺。由此可以看出，内蒙古地区的医院主要要求医疗人才的职业道德与奉献精神，注重高校护士专业知识的掌握情况与技能的实践能力，这样的要求与执业护士的职业发展是相符合的，但是作为护士，沟通能力与表达能力也是非常重要的，都是高校护士应该具备的专业素养。

二、内蒙古医疗卫生技术人才队伍建设的现状

近年来，内蒙古在医疗卫生方面取得了不错的成绩。就呼和浩特市而言，国家相关政策的出台支持着内蒙古大力发展医疗事业，因此，内蒙古的医疗卫生队伍在逐年扩大，相关医疗卫生的技术人才也在不断增多;而且就近些年而言，内蒙古地区的医疗卫生相关人员的文化素质有所提升。内蒙古的医疗卫生技术人才的培养途径逐渐规范。呼和浩特市一直将培养与选拔医疗卫生技术人才作为医疗选拔部门的主要工作，制定相关政策，从而不断推动内蒙古医疗卫生队伍扩大，进而促进内蒙古地区的医疗水平的提升，使内蒙古的医疗卫生队伍壮大;内蒙古政府出台了人才储备制度，为内蒙古的医疗卫生技术人才的培养提供了良好的环境。其主要是指在确认相关医疗卫生机构的发展目标与发展规划以后，对人才从层级、数量以及结构上进行优化，并对其制订长远性、延续性以及针对性的培养计划，确保医疗卫生技术人才的培养方案能够满足医疗卫生组织的需要。而呼和浩特在各个方面的技术人才的培养上都建立了人才储备制度，其中最重要的就是储备途径，包括对医疗技术人员的内部培养、招聘以及培训等，人才储备制度的建立确保了内蒙古医疗卫生技术人才能够拥有良好的环境，并且人才储备制度与医疗卫生技术人员的培养计划两者密不可分。

就内蒙古自治区呼和浩特市的医疗卫生队伍的建设现状以及技术人员的专业结构来看，呼和浩特市的医疗卫生人才的培养主要是卫生技术人才，其中所占比例较重的是对医生与护士的培养工作，在其他的卫生技术人员中，对医学技能的培养所占比重相对较少，表明内蒙古地区在医疗卫生方面的人才培养上，存在专业结构分配不均匀、发展不平衡的现象。就该地区的卫生技术人员的年龄结构而言，呼和浩特的医疗卫生人员年龄在二十五岁至四十五岁之间，呈正态分布状态，这种分布状态具有较强的说服力，医疗卫生人员的年龄分布也较为合理。这一年龄区域的人员不论是在科研技能、才学上，还是创新意识上都具有较强的能力。就医疗卫生人员的学历而言，内蒙古的医疗卫生技术人员主要为研究生和本科生，而医疗卫生服务中心的人员学历主要为本科。内蒙古医疗卫生人员的普遍学历与其他城市较为一致。

三、内蒙古医疗人才培养的困境

内蒙古缺少优质的医疗资源总量，各大医院的医疗资源分配不合理、结构不稳定。内蒙古的大型医院所包含的诊室较多，老百姓的大病小病都能看，不管是简单的疾病还是疑难杂症，医生均能为其诊治，这导致大型医院的医护人员工作较为繁忙，并且任务较为繁重。然而，内蒙古的基层医疗机构中医护人员的水平较为平庸，致使医疗人才不够、病源较少，医疗机构的分级诊治系统不规范，给内蒙古的基本医疗服务体系的建立与完善带来严峻挑战。同时，内蒙古地区存在严重的不同级别医院的医护比例不平衡的现象，在基层医疗机构医生与护士的人员比例达不到1∶1，其中护理人员存在较大缺口。有百分之七十具有大专及以上学历的护士，目前就职于城市二级以上医院，这种现象为今后医护人员老龄化、社区化以及均衡卫生健康体系建设制造了困难。

四、少数民族地区医疗卫生人才培养模式

随着时代的快速发展，为了适应社会的发展，内蒙古对人才提出了高要求与高标准，不仅依托各党校与大学院校进行培养，还加强了挂职锻炼的力度。同时，国家有针对性地为内蒙古医疗人才提出了“四化”标准，强调内蒙古的医疗卫生团队人均年龄要合理、兼顾德才，适应改革開放与兼备专业素养和优秀的专业知识等要求，为内蒙古的人才储备制度创造了条件。

内蒙古的医疗卫生人才的培养需要引进本地以及外地的人才培养模式，人力资源的开发是内蒙古发展的关键，而内蒙古获取人才的途径只有两种：一种是培养内蒙古本地人才;另一种是引进外地人才。但是由于内蒙古自治区较为偏远，存在人才流动较大的情况，具有很大的不稳定性因素，所以内蒙古的外地人才方案执行起来较为困难。由此可以看出，内蒙古人才的培养主要还是依靠本地人才的培养，培养人才的主要有效方式即为加大当地国家重点实验室、研究中心等的建设，进而有效地为内蒙古地区吸引与培养一部分医疗人才，还可以采取多样化的培养方式。人才的培养要结合内蒙古的地区特点、民族特点等因素的影响，因材施教，制订合理的教育方案。首先，要做的就是加强高校医学生思想方面的教育，培养内蒙古地区医疗人才的自主学习能力，并使其综合素质得以提升。其次，就是要制订长期的培养目标，针对不同潜质的内蒙古地区的医疗技术人员，设计有针对性的培养模式，促使其技术的快速增长。

五、总结

城市的发展主要依靠人才的发展，人才资源的发展能够对人才协调发展、创新人才的发展、人才环境的发展等有着促进作用，更加快对民族人才的培养。内蒙古医疗方面的调研数据表明，在内蒙古医疗卫生技术人员的培养上仍存在一些问题，但是相关单位只要制订合适的解决方法与措施，内蒙古的人才培养还是前景大好。若想全面提升中国的医疗发展水平，内蒙古的医疗发展也不能落下，促进内蒙古医疗卫生人才的培养是内蒙古地区医疗发展刻不容缓的任务。

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编辑 郑晓燕