我的俄罗斯学生

黄瀞

谈到教师这个职业时，人们往往会说“桃李满天下”。我在莫斯科教中文十多年，不知不觉有了许多俄罗斯学生。“桃李满天下”不敢说，但毫不夸张地说，我的学生起码遍布莫斯科了。走在莫斯科街头，乘坐地铁，或出入一些场所时，常常被学生认出来，和我打招呼，聊上几句。我有时忘了他们的名字，他们曾经在哪个班学习，是哪一届学生。但这并不重要，重要的是他们让我惊喜。这惊喜不仅是因为在异国他乡的茫茫人海中有了这种邂逅，还因为他们学了中文，学到了中国尊师的传统美德。不少学生上大学后，仍然继续学习中文，虽然那不是他们的专业。他们毕业后因为会中文找到了比较好的工作。事实上，我的学生已悄然成为中俄各领域交流的纽带和使者。

我所任教的莫斯科察里津诺教育中心548学校，是莫斯科市一所很有名气的学校。该校从2005年起开设中文课程，至今已有15年的历史。该校学生从5年级开始，可以选择读中文学校、艺术学校或者去普通班，9年级后再进行一次选择。我去任教时，正好是该校开设中文课的第二年，我的学生是第一批学习中文的孩子，大多也就十二三岁。如今首批吃螃蟹的学生早已大学毕业。他们当中那些一直坚持学习中文的学生，已经在驻俄中资公司任职，或者在俄本土公司工作，从事对华业务。

去年的一天，我去公证处办事，在等着叫号时，忽然发现身旁一位正在打电话的金发姑娘很面熟，可一时想不起在哪里见过。等她打完电话，我忽然想起她是我的学生。她声音甜美，人长得漂亮，但更因为中文学得比较好，所以我还记得她的名字叫伊拉。我笑着打量着她，她也一下子认出了我，并热情地跟我打招呼。我了解到，她考上了俄罗斯知名大学—莫斯科国立高等经济学院，在学校里还选修了中文课。她马上就要大学毕业，来办理公证是准备去乌兹别克斯坦与未婚夫结婚，并留在那里生活。如果条件允许，她打算办一个语言培训学校，教当地的孩子英文和中文。

伊拉的这番话让我想起另一个叫索菲亚的学生。索菲亚是我上文提到的第一批学习中文的学生之一。记得她上中文课时总爱刨根问底。她母亲经营一家贸易公司，经常与中国公司打交道。她在上学时常常去中国旅游，关于中国的问题自然就特别多。比如她说，虽然学了中文，但在中国经常听不懂许多人说话，她问我是否都能听懂。我告诉她，我是北京人，和她一样，也听不懂外地方言，这就是中国一定要推广普通话、他们也要学习普通话的原因。索菲亚和一般俄罗斯人不同，她很喜欢吃辣。在其认知里，辣就是四川，四川就代表辣。我就此做了一个专题，向索菲亚及全班同学介绍四川的麻辣、湖南的辛辣、云南的干辣、贵州的香辣，还介绍了中国八大菜系及中国菜的改良等等。学生们听了连连点头，纷纷表达了欲品尝中国菜的强烈愿望。

就是这个好问的索菲亚，大学毕业后就结了婚，现在女儿都3岁了。她开办了一个中文幼儿学习班，教和她女儿年龄相仿的孩子学习汉语。

各届学生中也不乏到中国求学的。有的学习翻译专业，有的学习国际贸易，甚至有一个学中医的。他们对中文、中国文化、中国经济非常感兴趣，成为促进中俄两国友谊及各领域发展的践行者和推动者，我感到骄傲和自豪。

在548学校，我可以说“最地道的普通话”，我是“最纯粹的中国人”，所以虽然所承担的课程并不多，但我的学生很多。因为不管他们上哪个老师的中文课（学校的大部分中文老师是俄罗斯人），大多都会上我的口语课。有不少学生从548学校毕业后就跟中文再无关系，除了简单的词汇其他都忘了，但我相信，关于中文和中国的记忆在他们心里早已扎下了根，他们永远不会忘记。那是他们从11岁到18岁青少年时期生活的一部分，特别是在当今这个中国对世界有着越来越深远影响的年代，他们的生活总是和中国有着千丝万缕的联系。

除了在学校教课，我还是“私教”。私教的学生形形色色，做什么的都有，学习中文的目的亦五花八门。私教学生中年龄最小的7岁，是一位俄罗斯朋友的孙子，他的母语俄语还没学好，和他解释汉语语法有难度。但没想到这孩子是语言方面的天才，汉语里最难发的四声根本不是问题。如果只听他说话不看人，真以为他是中国孩子。如今，他学习中文已经5年了，理解能力特别强，词汇量也相当丰富，可望成为“中国通”。

我的私教学生中年龄最大的56岁，是位科学家。为什么这么大学问的人也要来学汉语？他的工作与中文有关系？他的回答让我的内心受到了很大触动。他表示，大学时他就认为汉字很神奇，汉语发音很奇妙，对汉语产生了浓厚的兴趣，想了解汉语，可他所在的大学未设汉语课。工作后成了家，每天为事业和家庭奔波，无暇顾及自己的兴趣。现在一切都安顿下来了，有钱有时间，也有了学习汉语的机会，所以他要完成年轻时的愿望。我好感动！一位科学家将学习汉语的愿望深藏了几十年！我为自己是名中文教师倍感骄傲，为自己能助他完成夙愿而高兴。

还有一个叫马克西姆的学生也给我留下了深刻和美好的印象。他高高的个子，大概有1米89，身材魁梧，灰黑相间的长发束成一个马尾垂在肩上。看模样，我以为他是搞艺术的，实际上他是一家国际电信公司的主管。他学习中文的目的是去中国进行一次完美的旅行。他學习非常刻苦。我们每周学习两次，每次90分钟。我给他留的作业，不管是背课文还是笔头作业，他都能非常认真地按时完成。我最欣赏他写的汉字，非常工整漂亮，比许多中国人写得好。两年以后的某一天，他告诉我，他已和朋友们设计好去中国旅游的路线和行程，做好了充分准备，旅游时间20天。他和妻子及朋友一行十几个人，只有他一个人会说中文，所以大家都把希望寄托在了他的身上。我确信，他的中文进行日常沟通完全没有问题，又借给他一本《汉俄实用日常对话》。从中国归来后，他给我讲述了旅游途中遇到的各种趣事以及用中文与中国人交流的难忘经历。说到兴奋处，他的眼里闪烁着愉悦和得意的光。有一次和妻子一起坐出租车，他竟和司机用中文聊了一路。他的妻子觉得太不可思议了！中文帮助俄罗斯朋友完成了愿望，他们更了解和亲近中国了，中国之行必将成为他们未来的美好回忆。

中国文化源远流长，博大精深，包含着华夏先哲的无穷智慧，记载着中华儿女的辉煌业绩。中国文化不仅属于中国人，也属于全人类，我们不仅自己要理解华夏文化，还要将它传播到世界的每一个角落，让它在世界各地开出文明之花，结出绚丽之果。