焦茹
家庭教育是教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,在人的一生中起着奠基的作用。关于学校教育与家庭教育整合的研究,是教育界乃至全社会共同关注的问题。国内外家庭教育改革的实践证明,家庭教育是教育改革的重要环节,只有获得家长的广泛支持才能真正实现育人目标。同时,家庭教育还是民族文化传承的重要渠道,通过建设具有现代化的教育理念和创设科学育人的家庭环境,可以培养孩子良好的道德品质,养成良好的生活习惯、劳动习惯、学习习惯等。
教育部2015年10月提出了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,强调要积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,促进学生健康成长和全面发展。为此,在“开放教育”主题下,万全小学积极构建“立体开放 多维共育”的家校合作、协同发展新模式。学校以“温巢课程”为载体,通过“家长也上学”的方式,打造家长成长学院,推动家庭教育专业化发展,让家校同频共振、合力育人。
一、构建“温巢课程”,调研是前提
家庭教育的关键是家长教育。如何帮助家长树立正确的教育理念,提高家庭教育水平?基于这种思考,学校成立了家长成长学院,构建了万全小学“温巢课程”。
学校首先进行了相关问卷调查,针对家长的情况,从父母年龄、文化程度、家庭月收入、家庭结构、家长和孩子每天沟通的时间、家校联系人等方面进行调查,涉及以下几个方面:
1.家庭基本情况,如父母年龄、文化程度、家庭结构、月收入、主要教育孩子者等。
2.家长对家庭教育的需求:
(1)家长对自我的认知。如家长是否觉得自己的教育方法科学恰当,父母双方对于家庭教育是否有分歧等。
(2)家长对孩子的期望。如家长对于综合素质与学习成绩的衡量,最渴望了解孩子的哪些方面等。
(3)家长对家庭教育的投入。如做家长前对于家庭教育学习的程度,家长在提高自身素质上的投入等。
3.家长对学校的期望:
(1)家长对學校家校共育工作的评价。如家长是否经常与学校联系,是否经常参与学校活动,是否认为学校的指导有帮助等。
(2)家长对家庭教育指导的需求。如家长认为家庭教育指导的必要性,家长在教育孩子过程中感到的困惑、问题等。
在基本掌握学生家庭教育现状的基础上,学校对调查问卷进行了细致地分析。这些数据为“家长讲堂”“亲子课堂”和网校课程的内容设置提供了方向和选择。
二、实施“温巢课程”,平台是关键
“温巢课程”是学校课程体系中的重要组成部分。它分为专业、趣味的线下“和美课堂”和便捷、人本的线上“和美网校”,课程分模块、分年级、分系列设置。
“和美课堂”利用每周五下午举行,单周是家长课堂,双周是亲子课堂。每周三定时通过公众号进行预告,家长网上报名。家长课堂的内容是结合学生年龄特点,针对不同年级家长的需求开设的专题指导。例如:《迈好青春第一步》《隔代教育,重在提高老人素质》等,课程的讲师均为教育专家和各领域专业人士,为很多家庭解决了实际教育困扰,2020年学校还针对各年级学生的身心特点,分别进行了不同的讲座内容,极大地满足了家长的教育需求。亲子课堂以活动为切入点,结合节日、热点话题、亲子关系维护等内容在游戏中帮助家长解决问题,促进和谐的亲子关系。例如:中秋节的时候,“甜心烘焙”社团带领家长和孩子自己动手做月饼,共度传统佳节;重阳节的时候,组织“厉害了我的爷爷奶奶”创意集市,让学生们感受到老人们的才能和社会贡献,培养他们孝亲敬长的品德。
针对部分热门课程,学校改变了活动场地受限、线上抢票人数受限的现状,让家长自由报名。学校会根据实际人数,选择适合的场地,采用网络直播、主会场分会场并开等形式满足家长的学习需求。例如:一年级《从“幼小衔接”步入“小学生活”》课程,出现了两个报告厅同步直播的火爆场面;为六年级家长开设的《心理减压快乐学习》课程,由于人数过多,学校采用了班级直播的形式。从2014年至今,学校已经成功举办了220期,每年受益的家长达到6000人以上。
“和美网校”是面向本校家长开放的线上专属网络家庭教育课堂。目前已更新62门课程。“和美网校”操作十分简单,家长可以从公众号平台进行手机实名登录,进入学习主界面,通过观看视频—课后答题—考核评分的过程完成学习。“和美网校”由经验丰富的学校一线教师主讲,课程分年级设置了必修课和选修课,授课内容采用案例与方法相结合的形式,通俗易懂,可操作性强,深受家长欢迎。
学校在积极指导本校家长进行家庭教育的同时,还将“温巢课程”推向社会。尤其是在疫情期间,“温巢课程”邀请心理专家和家庭教育专家分别通过“家长讲堂”和“亲子课堂”,在线与家长、学生们一起聊一聊“疫情中的那些事”,帮助他们科学面对疫情,理智面对家庭教育,一起度过特殊的艰难时期。此外,“温巢课程”还广泛征集了疫情期间家长们教育方法中的妙招,通过“家长支招”的形式将“居家学习如何从混乱到有序”“疫情期间如何展开亲子阅读”等学生们宅在家期间令家长头疼的难题一一击破,有针对性地为大家分享亲子相处方式,为家长解决实际问题,受到家长们的一致好评。“温巢课程”的铁杆粉丝家长、优秀家庭教育班主任多次走进天津广播电台直播间,学校的教师也多次受邀为兄弟学校的教师和家长分享家庭教育经验。在2017年全国中小学社会主义核心价值观教育经验交流暨德育工作会议上,学校的家庭教育经验作为全国七所典型学校之一以“视频看现场”的形式进行展示。
三、推进“温巢课程”,评价是保障
多元评价是推动课程实施的保障。万全小学“温巢课程”通过多形式、多途径、多维度的评价方式,增强了家长的学习积极性与参与度,提高了家长教育的专业性。
1.“温巢课程”集赞卡。
家长每参加一次“温巢课程”学习,就会在集赞卡上留下足迹,得到学校专门的“温巢课程印章”。参与的次数越多,印章的数量就越多,小小一张集赞卡记录了家长的学习历程,成为家长和孩子共同努力的见证。
2.优秀学员通行证。
学校根据家长的学习情况,为表现出色的家长颁发“优秀学员证书”,并在各级家委会和家长会上进行表彰。优秀家长学员还能享受到学校的“特权”——得到一张实名通行证,作为家委会代表进入学校参加各种活动。
3.学爸学妈小奖状。
家长学习,孩子领奖。每学期末的个性化结业式是学生特别喜欢的仪式,每个学生都可以收获教师为自己量身订制的专属称号,并领取专属奖状。在众多的奖状中,学生们最期待的就是爸爸妈妈积极参与学校课程赢得的荣誉——“学爸学妈奖状”。这代表着学校对学生家长的肯定,更代表着父母对孩子的关爱。这张奖状颁发给学生,让他们因父母的勤奋而骄傲,同时也极大地提高了家长的学习热情,促进了亲子关系。
4.和美家长登海报。
每个学年,学校都会举办隆重的“感动万全和美家长”颁奖仪式,通过海报宣传,树立家长爱学习的榜样,让家长真正成为学校教育中的重要一员,同时也激励学生和家长一起学习、一起进步。
学校扎实有效地推进“温巢课程”,赢得了广大家长的认可。有家长在参加课程后留言,感动地说:“是万全小学的‘温巢课程让我了解孩子,学会有效的教育方法,这对我们来说是一辈子最重要的事情!”可见,“温巢课程”已经成为家长的成长学院,使他们懂得了“家长学习,孩子进步”的道理。
家校共育是一项复杂的系统工作。学校将继续秉承“为了明天”的办学核心理念与“人各其美 和以共进”的校训,弘扬良好家风,积极传播和引领科学的家庭教育理念,为家长提供深度学习、实践的平台,家校携手,共同引导、教育学生系好人生的“第一粒扣子”。
(责任编辑 吴淑媛)