张优雅,王艳雪,陈晓喆
(中国人民解放军联勤保障部队第九八九医院,河南 平顶山 467000)
门诊科室每天接待大量患者和家属,工作量多,护理任务重,而且门诊的人员流动性较大,环境拥挤嘈杂,加之疾病带来的不适感,患者很容易产生烦躁、焦虑等不良情绪,部分患者和家属甚至会迁怒于护理人员,引发严重的医疗冲突[1]。近年来,人们的生活水平不断提高,法律意识和维权意识日益完善,对门诊护理质量也有了更高要求,倘若医疗服务仍停留在以往水平,仍沿用传统的护理理念和服务模式,很容易引起患者的不满。为了持续提升门诊分诊护理质量,我院落实以患者为本的优质护理服务,取得了理想的应用效果,现报告如下。
参与本次研究的两组门诊患者意识清晰、精神和认知正常,能够配合完成问卷与量表调查,了解研究内容,自愿签署知情同意书。排除入院时意识不清、精神疾病、视听障碍、无法有效沟通的患者。传统组患者180例,选自2019年6月之前,其中男性92例、女性88例;年龄区间:21岁~64岁,中位年龄(41.39±2.86)岁。观察组180例,患者入组时间是2019年6月之后,男、女分别有95例、85例;年龄最低22岁、最高62岁,平均(42.07±1.47)岁。两组门诊患者的基线资料比较,不具有统计学意义(P>0.05)。
2019年6月前,医院门诊采用的是常规护理:回答患者问题,帮助患者指引科室、挂号等。
2019年6月后,全面落实以患者为中心的优质护理:在综合分诊服务台、自助挂号机等位置安排护理人员,从患者进入医院起,便能根据患者的需求为其提供相应的护理服务。患者可以选择到服务台咨询问题,也可以直接与导诊服务人员进行沟通。优质护理涵盖内容如下:①针对既往门诊分诊工作展开系统性分析,总结影响门诊分诊护理质量的因素,明确既往护理中存在的不足,制定针对性的护理管理措施。②由经验丰富、熟知医院各门诊科室情况的护理人员担任培训讲师[2],对门诊护士进行集中、系统的培训,从服务态度、业务能力、沟通技巧、专业素养等各方面提升门诊护士的服务水平,全面树立以患者为本的护理理念,以饱满、热情的态度投入到日常工作中。阶段性培训结束后,通过考核检验门诊护士对培训内容的掌握程度,明确岗位职责,采用弹性排班,保证各个门诊分诊工作顺利开展。③门诊护士统一着装,保持良好的仪容仪表,举止得体,使用礼貌用语,热情接待患者;主动为病情较重、表情痛苦、焦急等待的患者提供帮助,用温和的语言安抚患者情绪,使其感到被尊重和被理解。根据患者病情的危急程度和严重程度和力量安排就诊顺序,保证患者的病情能够得到及时控制[3],遇到突发事件时,保持沉着冷静,积极协调相关开始,有条不紊的开展急救。④对既往的分诊服务规章制度做出进一步完善和补充,交接班时,提前15min到岗,准备好分诊物品,整理分诊台,维护良好的分诊环境。护士之间相互检查衣着穿戴是否整齐。制定公平、合理的奖惩措施,对于工作突出、表现优秀的护士予以物质奖励,以激发护理人员的工作积极性。⑤在候诊区安排2名护士负责巡视,主动为行动不便、高龄、孕妇等特殊患者提供服务,必要时可以优先安排就诊[4]。如果患者已经预约,则告知其可以直接就诊;如果患者错过了预约挂号的时间,则告知其就诊时段,并提醒患者按时就诊;如果患者还没有挂号,则告知其自助挂号的方法,并叮嘱患者牢记预约时间,以减少不必要的等候。⑥患者就诊结束后,告知其复诊流程以及提前预约流程,并向其发放就诊分诊流程图;如果患者需要住院,则指导其办理相关手续,缴纳各种费用,向患者介绍住院环境以及科室的所在楼层和位置。
①门诊分诊护理质量:从服务态度、护士形象、分诊专业性、环境质量四方面进行评价,评分越高说明护理质量越好。
②负性情绪[5]:通过焦虑自评量表(VAS)、抑郁自评量表(SDS)评价两组患者在接受护理服务前、后的心理状态,评分越低提示患者的负性情绪改善效果越好。
③护理满意度:向患者发放满意度调查问卷,问卷涵盖了环境、态度、沟通、温馨提示、人格尊重等几方面,每项采用1~5分5级评分,分值分别对应了不满意、一般满意、满意、很满意、十分满意五个满意度等级,评分越高说明患者对护理服务的满意度越高。
本研究应用SPSS 19.0统计学软件进行处理,计量资料以(±s)表示,组间比较采用t检验,计数资料以率(%)表示,组间比较进行χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2019年6月后,我院的门诊分诊护理质量显著优于2019年6月前(P<0.05),评分情况如表1所示。
护理后,两组患者的焦虑、抑郁情绪都得到了显著改善,但观察组患者的SAS、SDS评分显著低于传统组(P<0.05),详见表2。
与传统组相比,观察组患者对优质护理的满意度评分更高(P<0.05),如表3所示。
表1 门诊分诊护理质量评分比较(分,±s)
表1 门诊分诊护理质量评分比较(分,±s)
时间 n 服务态度 护士形象 分诊专业性 环境质量2019年6月前 18079.47±3.3584.28±5.0281.36±3.9874.29±5.512019年6月后 18093.87±3.4297.63±1.8596.26±2.1894.47±3.34 t 9.37628.851914.371816.6429 P 0.0000.0000.0000.000
表2 患者的负性情绪比较(分,±s)
表2 患者的负性情绪比较(分,±s)
组别 n SAS评分 SDS评分护理前 护理后 护理前 护理后传统组 18062.84±4.1657.32±3.3961.47±5.3448.94±4.28观察组 18062.90±3.5238.61±2.8461.35±5.5634.87±3.24 t 1.17268.73490.67148.4652 P 0.4720.0000.3950.000
表3 两组患者的满意度比较(分,±s)
表3 两组患者的满意度比较(分,±s)
组别 n 分诊熟练度 分诊环境 询问技巧 分诊服务态度 温馨告知 帮助尊重患者观察组 1804.75±0.684.83±0.734.85±0.944.82±0.874.93±0.214.90±0.25传统组 1803.72±0.523.81±0.633.65±0.873.92±0.463.71±0.433.84±0.75 t 9.431811.352912.846210.701813.436112.7045 P 0.0000.0000.0000.0000.0000.000
在医院的医疗服务管理中,门诊分诊护理是一项基础性工作,也是至关重要的工作。门诊是面向所有患者的服务窗口,服务水平直接反映出医院的整体医疗水平[6]。尤其是初次来院就诊的患者,对医院的第一印象往往便来自于门诊护理。作为医院综合护理管理的重要组成部分,许多大型综合医院都针对门诊导诊服务质量采取了一系列管理措施,最终的目的便是缩短患者的就诊时间,为患者提供更加优质和人性化的门诊服务,让患者在最短的时间内完成挂号、等候、就诊、缴费、检查、治疗、取药等各个流程,避免患者选错挂号科室[7]。
现阶段,很多医院都使用了自助挂号系统,门诊导诊服务的信息化程度不断提高,但仍有一些年龄较大的患者不熟悉自助挂号机,也不会操作微信公众平台,很难适应信息化服务,进入医院后茫然无措。还有的患者需要辗转多个科室,检查多个项目,重复的排队让患者无比烦躁、焦虑,甚至引起护患冲突。优质护理服务的全面开展,让患者在进入医院的第一时间便能看到分诊导诊台,患者可以根据自己的需求主动上前询问,明确所要挂号的科室以及楼层、位置,极大的节约了患者的就诊时间。从本次研究结果来看,自优质护理服务实施以来,我院的门诊导诊护理质量与患者的满意度明显提升,患者在就诊过程中的心理状态良好。两种护理服务的应用效果比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。
综上所述,优质护理服务以患者为本,充分满足了患者的个体需求,对于持续提升门诊分诊的服务质量具有重要意义,值得推广。