高 芳
(中共天津市委党校图书和文化馆,天津 300191)
人们的生产、生活,都必须在一定的有限空间内进行。从这个角度来看,空间,构成了一切人类活动的客观基础。——人们的精神文化生活,通常在图书馆空间内进行。因此,我们可以将图书馆空间视为公众精神文化生活的重要基础。所以,我们需要认真关注图书馆空间,认真思考图书馆空间的发展变化。
1)图书馆空间一直在演变。回顾图书馆的发展史,我们可以清楚地发现:图书馆空间一直在演变、发展。在古代社会,生产力落后,制作一本书籍需要耗费大量的时间和财力(历史研究表明:直到唐代,书籍都没有实现大面积普及)。图书非常稀缺、非常珍贵,只有有钱有势的地主、富商,以及大型寺庙的僧侣、皇帝才能拥有一定数量的藏书(换句话说,在古代农耕社会,地主阶级上层完全垄断了图书资源)。因此,地主、富商、僧侣、皇帝纷纷建立藏书楼,对图书实行完全封闭式的管理。——对图书实行完全封闭式管理又直接影响了图书馆空间,在古代社会,图书馆空间往往局限于室内空间,并且呈现出封闭形态[1]。1902年兴建的古越藏书楼,可以被视为封闭式图书馆空间形态的代表。图书馆封闭式空间形态,不仅出现在古代中国,同样也出现在中世纪欧洲。——在中世纪欧洲,教会垄断了全部书籍(尽管这些书籍几乎都是《圣经》),各个教堂都有一定规模的封闭式图书馆,对书籍实现封闭式管理。由此造成的后果是:公众长期无法接触图书,长期无法获取有价值的信息,世代生活在愚昧之中(在中世纪,虽然欧洲出现了英国、法国、西班牙、波兰等各个国家,但各个国家长期没有本国的语言文字,一些国王一生不识字;教会的少数高级神职人员在进行通信等书面交流时,只得使用几千年前的罗马拉丁文)。十五世纪,新航路开辟,欧洲掀起航海革命、商业革命;人们纷纷奔赴世界各个地区寻找新的财富,创造新的生活。商业革命使人们得以积累大量货币财富,航海革命又推动了世界各国之间的信息交流,世界各国之间的信息交流又推动了启蒙运动。商业革命与启蒙运动相互叠加,推动社会走向大变革,推动代议制政府取代腐朽、没落的封建君主统治。——18世纪~19世纪,欧洲各国相继建立代议制政府。各国的代议制政府为了巩固启蒙运动的胜利果实,纷纷投入巨资建设大型公共图书馆,大力发展公共文化事业。因此,在18世纪~19世纪,图书馆空间形态发生质的飞跃。图书馆空间不仅变得更大(大英图书馆总面积超过90000平方米),而且,图书馆不再为贵族阶级、教会垄断,相反,图书馆面向社会大众免费开放。——在近代社会,图书馆空间从封闭式空间走向开放式空间[2]。这是图书馆发展史上一个划时代的里程碑。图书馆空间无论是封闭空间,抑或是开放空间,在本质上仍然属于具有实体空间。——20世纪中叶以后,以计算机为代表的第三次工业革命席卷全球。计算机技术的发展,为图书馆创造出虚拟空间。而且,虚拟空间的信息容量远远大于图书馆实体空间。虚拟空间的出现,是图书馆发展史上的又一个标志性事件。早在20世纪90年代,就有专家提出:虚拟空间的出现,昭示着图书馆空间从单一空间走向多元空间;虚拟空间的出现,预示着“无边界图书馆”即将到来(在今天看来,“无边界图书馆”这一预言已经成为现实)。
2)图书馆空间演变的理论依据。回溯图书馆发展史,我们看到:图书馆空间,从封闭式空间走向开放式空间,从实体空间走向虚拟空间,从单一空间走向多元空间;这说明空间演变是一种客观存在的现象。因此,我们需要去学习、了解空间演变的相关理论。——值得庆幸的是:西方学术界的大师们早已对空间演变进行了多年研究,他们的研究成果,为图书馆空间演变提供了有力的理论依据。一九七〇年代,法国著名哲学家亨利·列斐伏尔创立了“空间生产”理论,列斐伏尔提出:在数学上,存在着欧几里得空间、平直空间、多维空间、弯曲空间;在社会生活领域,存在着建筑空间、文学空间、政治空间等无数种空间。由此看来,各种空间无处不在,一切都可以被定义为空间[3]。列斐伏尔对社会空间进行深入分析后指出:社会空间并非社会关系演变的舞台,相反,在社会空间中包含着各种事物与各种事物之间的相互关系;所以,社会空间本身是社会关系中一个非常重要的组成部分。社会空间在历史发展中被生产出来,社会空间又随着历史的继续发展而重新变化、重塑结构。法国哲学家米歇尔·福柯根据“空间生产”理论,提出了“异托邦”理论。福柯指出:世界上的空间,不仅有内部空间(内部空间又包含想象空间、梦幻空间等等),还有外部空间。文化活动可以将人们的内部空间投射到外部空间中去,在外部的真实空间中创造出一个真实版的乌托邦。但这个真实版的乌托邦只能存在于空间之中,因此,福柯将这个乌托邦称为异托邦。福柯认为:异托邦既是一个封闭系统,又是一个开放系统;异托邦看似虚幻,却又是一个真实的空间;异托邦还具有多元文化的属性。基于列斐伏尔、福柯的空间理论来观察图书馆空间的发展变化,我们可以发现:图书馆空间的确是在历史发展过程中,被人们生产出来、创造出来;而且,图书馆空间随着历史的发展而出现发展变化,并在不断重塑自身的结构[4]。信息技术将图书馆内丰富的馆藏资料数字化,并将图书馆与外部世界更加紧密地联系起来,构建起一个拥有大量信息的虚拟空间(但这个虚拟空间的确是一种真实存在)。而且,这一虚拟空间的确具备“异托邦”的全部特质。
列斐伏尔、福柯的空间理论告诉我们:随着时代的发展,社会的演进,图书馆空间必然会发生新的变化。因此,我们要对图书馆空间进行主动创新,我们还要基于图书馆空间创新,为读者提供新的服务。
1)构建创客空间,提供创客服务。18世纪~20世纪的三百多年时间里,世界各国的大部分民众是文盲,而公共图书馆的主要使命是推进阅读,让普通人有机会获得基本教育(法拉第、爱迪生都是在公共图书馆中自学成才的)。——进入21世纪后,世界各国相继完成扫盲,各国民众基本上接受了基础教育、中等教育;在主要发达国家,高等教育毛入学率已经达到50%,数以千万计的人口拿到了大学文凭。在21世纪,图书馆继续向读者提供基本的阅读服务,已经不可能满足高等学历读者的要求(统计数据显示:2011~2019年间,世界各国主要公共图书馆纸质图书外借量逐年递减)。另一方面,创客空间却在主要发达国家图书馆中出现,并迅速发展起来(这再一次证明了列斐伏尔的“空间生产”理论)。创客空间,是一种社区化运营的工作空间,在创客空间里,拥有共同兴趣、接受过高等教育的大学生们可以相互交换各自的想法,进行头脑风暴,产生出创意,并通过合作将创意变成现实。——在欧洲,三分之一的图书馆已经建立创客空 间[5]。在欧美国家,也有一百多家公共图书馆建立了创客空间。创客空间里,图书馆为有才华、有想法、有创意,但没有钱租借办公室的青年才子们提供各种先进工具、资源,方便他们开展创业活动。因此,创客空间深受欧美各国青年创业者欢迎。2013年,国内图书馆也尝试推出创客空间。但从总体上来看,国内图书馆创客空间建设仍处在起步阶段。——我们认为:这主要是因为我国国情与发达国家的情况存在一定的差异造成的。在发达国家,市场经济已经趋于成熟,而且发达国家的市场经济与各种先进技术相互结合,因此,发达国家的创客活动具有较高的技术含量,而且这些创客活动主要围绕信息技术、网络技术、虚拟技术展开;而我国的市场经济仍未发展成熟,我国的生产力水平与发达国家相比还存在着较大的差异,受这种客观情况的制约,在国内进行创客活动,不需要太高的技术含量。所以,我们主张:国内图书馆建设创客空间,要根据国内创客的实际需要,投入可以切实增强他们创新技术的实用型工具和平台(但不必盲目投入大量高精尖技术,如3D打印),这样,可以节约成本,扎扎实实地推进国内创客运动。在这里,我们有必要复述有关创客的历史事实:乔布斯在自家车库里创立了APPLE公司,拉里·佩奇和谢尔盖·布林在租来的车库里创立了GOOGLE公司——今天,国内创业者数量虽多,但创业能力与创客相比存在着相当大的差距,以致中国创客运动未能形成热潮。因此,国内图书馆要为中国创业者主动构建创客空间,要主动充当中国创客的“车库”。
2)构建泛在空间,为读者提供全方位服务。根据列斐伏尔的空间理论:空间中不仅包含着各种事物,而且包含着各种事物之间的相互关系;而且,这些相互关系延伸到哪里,空间就可以相应的延伸到哪里。——而物联网技术的发展,已经使空间无限延伸变成了可能。因此,我们认为:图书馆可以构建泛在空间,为读者提供全方位服务。所谓“泛在空间”,指的是依托物联网技术与增强现实技术,将读者与图书馆的信息资源,将读者与其他读者相互联系起来,构建起一个无所不包的巨大虚拟空间[6]。这样,任何一个读者在任何时间、任何地点进行任何一项工作时,都可以随时调取他所需要的文献信息,并与其他人进行相互沟通、交流,从而顺利地完成自己手头上的工作。在人们进行手头上的工作时,增强现实技术还会实时采集各种信息,并将这些信息发送回图书馆数据库。这样,就可以使图书馆数据库不断积累大量有价值的实用型信息、数据。在现实的社会生活中,图书馆与人们的工作场所、学习场所有着相当大的物理距离,人们在工作、学习中遇到各种困难,急需查阅图书资料时,却无法上图书馆看书,只好发出“书到用时方恨少”的感慨。另一方面,图书馆中的大量图书却长时间在书架上沉睡,无法被人们利用,无法投入人们的生产、生活实践。——构建“泛在空间”,可以使图书馆与人们的生产、工作、生活实现对接,可以将图书馆空间完全融入社会空间。这样,就可以使图书馆随着社会生活、社会生产的发展而不断向前发展。目前,国内各图书馆经费有限,技术有限,国内物联网技术仍未投入使用,增强现实技术也未在国内全面推广。——因此,构建图书馆“泛在空间”,目前看来,还只是一个初步设想。但我们认为:“泛在空间”将代表图书馆空间未来的发展趋势。所以,我们要去努力构建“泛在空间”。
在过去数千年的岁月里,图书馆空间通过不断创新,从一元走向多元,从封闭走向开放,从客体走向虚拟。——我们要掌握图书馆空间演进的规律,我们要主动对图书馆空间进行创新,从而推动图书馆事业继续前进。