美育融入高校思想政治教育的策略探讨

鲁齐 霍甜园

【摘要】高校作为人才培养的重要基地，担负着引导学生树立正确价值观、提升思想道德境界的重要责任，而美育作为影響思政工作的重要因素，在塑造人的品格、提高人的思想道德境界等方面发挥着重要作用，对大学生的人格培养具有重要意义。将美育融入到高校思想政治教育，有利于培养德智体美劳全面发展的时代新人，能够有效促进高校思想政教育工作高效发展，推动传统思政工作改革创新，发展成为符合时代潮流、富有时代内涵的新时代思政课堂，成为培养社会主义建设者和接班人的重要方式。高校教育作为思政教育工作的重要领导者和践行者，必须从实际出发，结合社会经济发展的需求和实际教学情况，推进思想政治教育的改革和发展，以培养全面发展的具有良好思想道德素养的现代人才。本文简单阐述了美育的含义及其对高校思政教育的作用，进而结合其现存问题提出美育融入高校思政教育的具体路径。

【关键词】美育  思想政治教育  素质教育

【中图分类号】G641   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）30-0039-02

一、美育的含义

美育的基本内涵在于培养学生对美的认知，并影响学生的日常行为和思想道德品质。美育与思想政治教育相结合教学有助于学生获取美的意识，在提高思想境界的同时陶冶情操。将高校思想政治工作与美育相结合，能够有效促进学生在学习过程中获得不同的思想认知，促进学生产生新的思考，同时引导学生探索人生的不同意义，对塑造良好的品格具有重要意义。

二、美育对高校思想政治教育的作用

（一）有利于树立大学生正确的价值观。随着社会经济发展与全球化的深入，大学生接收到的信息五花八门，因此也有了多样化的价值取向和不同的思维方式，给传统的思想政治教育体制和模式带来了严峻的挑战。为了顺应时代潮流的发展，必须将美育融合到新时代思想政治教育工作中，利用美育的生动、形象、富有情感等特点，推动高校思想政治教育进行改革和创新，获得全新的发展。美育的根本内涵与和思想政治教育目标具有一致性，两者都是高校教育体系中的重要内容，都对大学生的思想品质、三观的塑造产生了重要影响，对大学生的学习、生活等方面都具有重要意义。美育与思想政治教育的结合，使高校思想政治教育工作能够在美学理论的指导和帮助下，通过对自然、生活、人性等美的探索和感悟，培养提高大学生的审美感受力和审美创造力，进而促进思想政治教育工作的开展，引导帮助大学生树立完整的审美体系，成为具有较高思想觉悟的新时代青年。

（二）有利于加强思想政治教育的实效性。传统的教学模式中，教师往往注重单一的教材知识的输出，而这样的教学模式容易让学生觉得枯燥、无聊，对思想政治学习失去兴趣，因此无法获得良好的教学效果。别林斯基有句名言：“美是道德的亲姊妹。”思想政治工作应当灵活运用美育的理论原则，将枯燥乏味的理论知识变得生动、形象、富有趣味，营造出轻松、活泼的学习氛围，使学生对思想教育产生浓厚的兴趣，进而促进思想政治教育获得良好的教学效果。因此，思想政治教育工作应当摆脱传统教学模式，结合美育探索新的发展途径。美育特有的寓教于乐、潜移默化的特点丰富和创新了大学生思想政治教育的途径和方法，同时有助于激发情感认同，增强教育效果。

三、美育融入高校思想政治教育过程中存在的问题

（一）美育在思政工作中的重要性没有得到高校的足够重视。许多高校在开展思想政治教育工作时忽视了美育发挥的重要作用，对美育塑造人、培养人的作用认识不到位。教师在对学生进行美育的思想教育时，局限于教材上的理论知识，无法利用多种渠道和方法对学生进行美育教育，导致学生机械的接受知识，教学效果大打折扣，因此也无法获得良好的思想政治教育效果。高校在实际开展工作的过程中忽视了美育的重要作用，无法将美育与思想政治教育工作完美融合，最终造成了美育的缺失。

（二）学生自身对美育认识不够深入。由于传统教育模式的影响，大多数学生在学习过程中只注重学习成绩的高低，而忽视了思想政治教育的重要性，随之而来的是对美育的不重视和忽略。另一方面，一些学生对美育的了解和认识仅仅停留在表面，同时又没有正确的引导和充分的教导，使得大部分学生认为美育对与自身发展没有显著的作用，这种狭隘的认知严重限制了美育在帮助学生全面发展中的重要影响。

（三）教师在教学过程中不注重美育实践。在高校教育中，开展美育教导的途径过于单一。美育与思想政治教育的融合始终停留在原有的教学模式上，教学的方式基本局限在课堂教学，且教学课程主要倾向于理论，注重知识的传授，忽略了美育与思想政治教育融合后在生活中带来的实际影响。教师在教学过程中无法通过鲜活的例子和多样化的教学方法对美育进行诠释，导致学生对所学的知识仅仅停留在课本上，无法将其运用到实际生活实践，不能达到借助课堂知识对塑造自身品格和完善改正自身缺点，无法达到高校思想政治教育的目标和要求。而忽视美育在生活实践中的重要性也导致了美育在高校教育中的缺失。

四、美育融入大学生思想政治教育的具体路径

美育是大学生思想政治教育的重要内容，将美育融入到思政课堂中能够有效加强思想政治教育课程对学生的影响。良好的思政课堂能够对大学生思想观念、价值取向以及个人发展等都起到积极作用。高校可以通过各种各样的渠道和多种多样的教学方法探索促进思想政治教育的新渠道，帮助学生树立正确的审美观念，提高思想道德境界，培养出德智体美劳全面发展的新时代社会主义建设者和接班人。

（一）高校应当加大人才培养力度，积极引进和培养美育师资。高校应当在原有的思想政治教育基础上培养和引进相关的美育师资，鼓励具有相关知识背景和具有较高思想道德素养的教师和辅导员成立相关的美育工作室，同时可以加大人才培养的投入，吸引其他地区高校的人才，同时加强高校之间的学术交流和人才流动。全面提高辅导员和教师队伍的美育素养，培养出具有较高道德素养和较强教学水平的教学队伍，将美育贯穿到思想政治教育和学生的日常学习生活中。

（二）通过推进传统文化促进美育与思想政治教育的融合。中华传统文化是我国思想道德发展的源泉，是促进高校美育与思想道德教育发展的重要根基。通过开展各种各样的活动，例如文化展览、主题演讲、专题讲座等多种形式的活动，让学生在丰富多彩的活动中领会中华文化的内涵，了解美育的核心本质，打造出充满朝气、富有活力、具有美感的校园氛围，让学生在轻松愉悦的学习氛围中了解传统文化与美育的内在联系和基本内涵。同时，积极将中华文化与思想政治教育和美育相融合，使学生在积极探索自身思想政治发展的同时不忘传承传统文化，高校应当将中华传统美德与新时代思想政治教育工作融合，培养出具有历史社会责任感的新时代青年。

（三）创新美育与思想政治教育工作融合的方式。高校应当在贯彻落实以人为本教育理念的基础上，对思想政治教育工作进行合理规划和灵活安排，根据教学的实际情况，落实美育与思想政治教育工作融合，促进师生之间的相互配合和教学质量的提升，激发学生的学习热情和积极性，促进思政工作创新性发展，赋予思想政治工作新的时代内涵。高校应当充分利用美育的优势，探索出符合社会需求与时代发展要求的新型思政教育模式，通过美育使枯燥的理论知识变得生动形象，加强学生对思政教育和美育的重视，使美育与思想政治教育工作有机结合，从而使思政教育目标得以实现。随着经济社会的快速发展，高校应当灵活调整教学方法和创新教学模式，利用先进的科学技术不断拓宽教学的方式和方法，借助新媒体技术的优势提升教学效果，将传统的思政课堂变成富有趣味的融合美育的新型课堂，从而有效提升大学生的思想道德素质，树立正确的价值观，改变原有的思考方式，最大限度发挥思政教育的作用和影响。高校在开展思想政治教育工作时，应当充分考虑实际教学情况与学生自身基本情况，在充分掌握和分析实际情况的基础上，将思政教育与生活实际相结合，使美育发挥最大的效用。随着信息技术和互联网、新媒体等传播手段的发展，也为高校思想政治教育工作的开展提供了新思路，高校应该积极利用各种新媒体信息技术手段发展和创新新的教学模式，摆脱传统教育模式的束缚，使美育与思想政治教育工作更好地融合在一起，从而推进新时期高校思政工作的发展，达到思政塑造人、影响人的最终目的。

五、结语

随着时代的发展与社会的需求，对大学生全方位的要求越来越严格。因此，为了不断推进思想政治教育工作的发展，应当积极推进美育与思政工作的融合，发挥美育培养人、塑造人的重要作用。美育對人格的培养和良好品格的塑造具有重要意义，与高校思想政治教育工作一脉相承，将美育与高校思想政治教育工作相结合能够有效加强二者之间的联系，促进两者共同发展。通过培育师资、加强对美育以及思政工作的重视、转变思想观念、积极利用现代互联网新技术创新探索教学模式等方式促进二者有机融合，能够有效推动新时代背景下思想政治教育的改革与发展，同时使人们不断加强对美育的重视，加强“以美育人”主体建设，从而增强思想政治教育在大学教育中的作用，培养出与时代发展要求相符的全方位发展的新时代青年。

参考文献：

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[3]杜东.关于美育融入高校思想政治教育的路径探析[A].福建省商贸协会.华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十二）[C].2021：4.

作者简介：

鲁齐（1994年-），男，汉族，安徽当涂人，硕士研究生，研究方向为思政教育。