论幼儿园早期阅读的重要性

黄彩梅

【摘要】新时代的社会背景下，国家大力发展教育，尤其是学前教育，推出了很多的教育方针，都是为了更好的教育学生，从而为社会提供有用之人。阅读是了解世界、探索世界的重要途径，阅读能力是最重要的能力之一，任何知识的学习都需要去阅读相应的文字内容，以便更好的理解其中所要表达的内容，而这就需要人们具备良好的阅读理解与分析能力。针对幼儿阶段的孩子来说，此阶段开展早期阅读，将培养他们的阅读兴趣、阅读习惯，拓展他们的学习渠道，满足他们的学习需求，促使他们综合发展。所以，在幼儿阶段开展早期阅读活动是非常有必要的。

【关键词】幼儿;早期阅读;重要性

在学习中，阅读能够让人们正确了解世界、感知世界。学前教育阶段的孩子们正是行为习惯培养、意识提升的重要时期，教师应正确认识这一阶段的孩子们，采用丰富、多彩的教学方法，让幼儿从自身角度上意识到阅读的重要性，不仅要让孩子们学会阅读，更重要的是能够在书海中不断培养自己的阅读兴趣，才能让孩子们树立良好的阅读习惯，提升综合品质，为未来的全面成长打造基础。下面，本文就对幼儿园早期阅读的重要性以及培养方式进行探讨。

一、能够培养幼儿良好的阅读习惯

一个人的习惯养成需要花费大量的时间进行的，无论习惯是好与坏，都将影响人的一生。如果一个人具备良好的阅读习惯，那么他将会主动参与到书籍的阅读中，从书本的阅读与感知中获得作者想要表达的情感，从而进行学习，将改变自己的想法，获得正确的价值观念;如果一个人的阅读习惯没有养成，那么他就不会积极进行阅读，难以收获阅读体验，不能得到相应的满足。幼儿阶段正是孩子们心智发育、心理成长的重要初期，幼儿阶段的教育对孩子的人生观、价值观、世界观有一定的导向作用，阅读对幼儿来说，当幼儿具备良好的阅读习惯后，他们将会打开不一样的世界，体会与感悟出不一样的人生。所以，作为幼儿教师，我们应该重视幼儿早期阅读的重要性，利用多元教学、制定阅读计划等方式，让幼儿阶段的孩子们学会如何阅读、爱上阅读，在阅读中感受知识的海洋，在阅读中获得成长的快乐。

二、能够激发幼儿的阅读兴趣

众所周知，兴趣是最好的老师，无论是在生活中还是在学习中，兴趣是一个人做事的原动力，是维持与提高人积极性的重要法宝。处于幼儿阶段的孩子们，他们的大脑其实是一张白纸，需要教师运用彩色画笔，给他们画上五彩颜色，丰富他们的情感。在幼儿阶段开展早期阅读，他们阅读的内容基本上以绘本为主。绘本是当前幼儿园开展早期阅读的重要载体，以其丰富的图画内容和明亮的色彩符合幼儿认知特点，而被教师所青睐。依靠绘本进行课堂语言输入，在绘本故事中创设生动形象的语言氛围，让幼儿在语言氛围中进行表演，能够推动他们的语言交际技巧，又能让幼儿在表达時，严谨地保证语言的特点与结构，不仅如此，绘本还可以帮助幼儿从课堂内容方面热爱阅读，让学生感受到阅读的快乐，提高幼儿阅读的积极性，助力幼儿阅读兴趣的良好发展与提升，这也是幼儿园早期阅读开展的重要表现之一。

三、能够让幼儿积极进行互动

交流是人与人交换情感、表达内心想法的重要方式，有效的交流可以让他人准确知晓自身想法，从而实现情感共鸣。在幼儿早期阅读活动中，当幼儿对某一阅读内容产生兴趣，深入探究阅读内容，并对阅读内容进行产生想法之后，教师利用幼儿此时的心态，让其将自己内心深处的想法充分展现出来，与其他小朋友进行互动，利用互动的形式，由幼儿之间进行思想上的碰撞，在思维碰撞中，既锻炼了幼儿与他人进行交流、表达的能力，还能提高他们语言上的思维逻辑能力，让语言的展现更加具有逻辑性和通顺性，同时，由于语言上的互动，幼儿将会获得其他小朋友的想法，并在思维融合中，感知自己，丰富自己的情感，促使自己价值观的形成。

四、将会培养自己的规范性

在幼儿早期阅读中，幼儿会根据教师所设计的阅读计划进行阅读相应的书籍，利用阶层性的书籍阅读中不断提升自己的阅读能力。与此同时，当幼儿在有计划的阅读时间和阅读地点中进行书籍阅读中，能够使自己形成一种阅读惯性，即该在什么时间干什么事情的好习惯。当幼儿培养自己的规范性后，即使未来进入高层次的学习中，也会变得有规律，这为未来的全面发展打造基础。当然，作为教师，应该提升自己的能力，只有这样才能助力幼儿阅读的良好发展。

总而言之，幼儿阶段的教育对孩子的人生观、价值观、世界观有一定的导向作用，阅读对幼儿来说，非常重要，幼儿阶段正是孩子们心智发育、心理成长的重要初期，幼儿阅读教学实践研究有深刻的现实意义，对教学改革有很大的提升。在教学中，教师应立足于幼儿之根本，结合课堂实际与有效理念，开展多种阅读方式，想方设法的引起幼儿的阅读注意，既能让幼儿体会到阅读对自己成长的重要性，又能树立终身阅读的良好品质，让幼儿获得能力提升，为接下来的学习与发展提供有力因素。

参考文献：

[1]王秀吉.幼儿园早期阅读教学对策分析[J].科教文汇，2021（11）：2.

[2]黄星群.早期阅读对幼儿教育的重要性及其开展策略简析[J].学生·家长·社会：学校教育，2021（2）：1.