陈燚
昨天我写数学练习册时,有两道题太难了,我挖空心思想来想去最后还是想不出来,这让我束手无策,只好去请教妈妈。妈妈苦口婆心地讲了一番,我赶紧把答案写在上面,悠然自得地玩起来了。妈妈一从厨房走出来,我就赶紧装腔作势地写作业,这时发现还有一题跟刚才的那道题类似,我却根本不会做。因为刚才妈妈讲的时候我根本没有认真听讲,所以才造成了这样的结果。
我低眉垂眼地走到妈妈跟前吞吞吐吐地跟妈妈说:“能再给我讲讲这道题吗?”妈妈看了看,说:“这类型的题刚才不是讲过了吗?怎么还不会?”我向妈妈承认:“其实我刚才没有认真听。”妈妈怒气冲冲地说:“我给你讲最后一遍,你要专心听哦。”我连忙答道:“好的好的。”妈妈开始深入浅出地讲题:“这道题是这样……”妈妈讲了好久,我终于豁然开朗。妈妈又给我出了一道类似的题,我脱口而出:“这题真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”现在这类题我做起来游刃有余,不一会儿就做完了,交给妈妈。妈妈看了心满意足地说:“嗯,不错,下午带你们出去玩儿。”我和弟弟异口同声地喊道:“万岁!”
(指导老师:王 轶)
不明觉厉
看到小作者的《成语日记》我不禁想到了小时候老师在课堂上布置的成语造句小练习,不过小作者的难度要更高一些,上来就是十几个成语,还连成了一篇有趣的《成语日记》,实在是高呀!
仔細研究一下不难发现,成语大多都是形容词,把一些动作和神态的描写凝结在成语当中,不仅简练了语言,更提高了自己作文的“档次”。就像小作者这样连珠炮一样的四个字四个字的描写,文章看起来就很厉害!我还没仔细阅读,脑海里就蹦出四个字——“不明觉厉”。别误会,这个词语可不是成语哦!(咯 咯)