段吉思 姜凯
摘要:目的:本次研究对癫痫患者采取心理护理干预,对其护理效果予以探究。方法:64例癫痫患者筛选自2020年1月~2020年12月期间,将上述患者随机分为实验组(32例,心理护理);常规组(32例,常规护理)。观察2组护理后结果。对比2组焦虑、抑郁评分。结果:实验组护理前与常规组抑郁、焦虑评分比较,差异较小无统计学意义P>0.05,实验组护理后抑郁、焦虑评分低于常规组P<0.05,差异有统计学意义P<0.05。 结论:此次研究中, 对癫痫患者采取心理护理干预,可缓解患者的负面情绪。此种护理方法可在癫痫患者护理中护理中予以推广。
关键词:心理护理;癫痫患者;抑郁;焦虑
中图分类号:R473.5
癫痫疾病在临床上较为常见,该病是一种非常有害的脑病[1]。 引发疾病后,将对患者的身心造成严重损害。 如果疾病在短时间内发生,对患者的脑神经造成较少的损害。 如果持续发作,则对患者的大脑神经造成更大的损害,同时,也更有可能导致其他症状的出现。大多数的患者可出现负面的心理,例如焦虑、抑郁等,这些负面心理可对患者的治疗产生较大的影响。
一、资料与方法
1.基础资料
64例癫痫患者筛选自2020年1月~2020年12月期间,将上述患者随机分为实验组(32例,心理护理);常规组(32例,常规护理)。2组基础资料对比差异经统计学分析无含义P>0.05。基础资料:实验组性别(男=11,女=21),年龄(23-57岁,平均年龄37.42±4.52岁)。常规组性别(男=12,女=20),年龄(24-53岁,平均年龄36.48±5.32岁)。
2.方法
常规组给予饮食护理、药物护理、健康教育等常规护理干预,实验组在此基础上给予心理护理,方法详情如下:
(1)患者入院后,护理人员应热情接待,向患者介绍医院的环境,并耐心回答患者提出问题,建立起良好的护患关系,从而缓解患者负面心理。 患者会因自身病情产生焦虑、抑郁等情绪,从而严重的影响治疗。 为此护理人员应加强与患者之間的沟通。 促使其表达内心。
(2)患者通常会产生消极情绪,无法振作起来。并且产生负面情绪,无法控制自己内心的冲突。 对患者的心理产生较大的影响。 严重的情况下患者甚至会萌发自杀的想法。 护理人员需要了解导致患者情绪低落的原因,根据原因采取有针对性的心理干预,以促使患者怀以积极的心态。
(3)护理人员对患者采取音乐疗法。 缓解其焦虑,抑郁等负面情绪,鼓励患者消除负面情绪,提高自我意识。同时采取看电影、听故事的方法让患者释放情绪。 以便患者能够拥有良好的心情。
(4)转移患者的注意力,向患者介绍成功的治疗案例,告知其积极配合治疗以及良好的心情可以对疾病的康复有较好的作用。在患者出院后,给予其健康教育,鼓励患者提高自我心理缓解的能力。
3.效果标准
观察2组护理后结果。对比2组护理前后的焦虑、抑郁评分。焦虑、抑郁评分分别采取SAS、SDS平分量表予以评估。分数越高则说明患者的负面情绪越严重。
4.统计学方法
本次研究结果数据输入到SPSS24.0软件中予以分析,焦虑、抑郁评分应用t检验,采取()表达,若P<0.05,则表示差异明显,有统计学含义。
二、结果
实验组护理前焦虑(56.43±3.46)分、抑郁(57.52±4.58)分;护理后焦虑(36.73±5.68)分、抑郁(34.89±3.23)分。常规组护理前焦虑(57.43±3.21)分、抑郁(58.53±3.48)分;护理后焦虑(32.17±5.47)分、抑郁(32.84±3.42)分。t检验值:护理前焦虑(t=1.198,P=0.235)、抑郁(t=0.993,P=0.324);护理后焦虑( t=3.271,P=0.001)、抑郁(t=2.422,P=0.018)。实验组护理前与常规组抑郁、焦虑评分比较,差异较小无统计学意义P>0.05,实验组护理后抑郁、焦虑评分低于常规组P<0.05,差异有统计学意义P<0.05。
三、讨论
癫痫俗称“羊癫风”是临床上比较多见的一种慢性疾病,该病的导致原因为大脑神经元突发性异常放电,致使大脑功能出现障碍[2]。患者在发病时,若不采取干预措施,极易对生命造成严重威胁。并且患者因自身病情原因产生负面情绪,例如焦虑、抑郁等,这对其疾病的治疗产生严重的影响。
本次研究中对癫痫患者采取了心理护理,该护理贯彻患者的整个治疗期间,从患者入院到出院均进行了心理护理[3]。该护理可对患者的负面情绪予以有效缓解,帮助患者端正心态,从而积极的面对治疗[4]。在此次研究中,实验组护理前与常规组抑郁、焦虑评分比较,差异较小无统计学意义P>0.05,实验组护理后抑郁、焦虑评分低于常规组P<0.05,差异有统计学意义P<0.05。 经研究结果对比可见,癫痫患者在常规护理的基础上加以心理护理的效果明显优于单纯的常规护理。
综上所述,此次研究中, 对癫痫患者采取心理护理干预,可缓解患者的负面情绪。此种护理方法可在癫痫患者护理中护理中予以推广。
参考文献
[1]孙静, 姜亚楠. 护理干预对癫痫患者治疗依从性的效果观察[J]. 临床医药文献电子杂志, 2019, 6(11):99-99.
[2]黎亚妮, 丁文. 心理护理及健康教育对癫痫患者依从性的影响分析及效果评价[J]. 健康必读, 2019, 023(036):4.
[3]谭梦佳. 心理护理干预在癫痫并发抑郁患者中应用的效果[J]. 医学美学美容, 2019, 028(003):23-24.
[4]杨丁, 唐琪. 心理护理干预在癫痫并发抑郁患者中应用的效果分析[J]. 临床医药文献电子杂志, 2020, 007(021):118-119.
1189501186248