刘奕娜 湖南信息职业技术学院
在新时代,社会的发展和经济的繁荣,也带动了我国科技的进步和信息技术的迭代更新,各行各业也正在经历着一场自我优化和升级的变革。而在高等教育领域内,学校也越来越重视对于科技和信息技术的应用。就大学校园内的图书馆而言,其未来必将是朝着智能化、信息化的方向发展,尤其是对于以培养综合性技术人才为主的高职升本院校而言,拥有一座智慧图书馆将会对学校的教学质量提升起到极大的促进作用。因而只有不断加快智慧图书馆的建设,才能够不断提升我国高校的教育水准,助力我国教育事业良好发展。文章以高职升本院校为例,就智慧图书馆的相关概念以及建设作了一番研究和讨论。
随着我国的社会主义现代化建设的发展,社会和国家对于具有高素质的综合型人才的需求量也在逐步增加。反观传统的高职院校教育方式,已经无法满足现代社会发展的需要,而要对其进行升级和完善最好的办法就是在院校的建设之中应用信息化和智能化等高科技技术。对于高职升本院校而言,建设智慧图书馆不仅能够大幅度提升院校的教学质量,还可以为学生的学习提供更加便捷和优质的服务。智慧图书馆的建设,应积极引进当代最先进的科技,并采用多种合理的技术手段和方式来进行管理,从而达到更好的建设效果和使用效果。
智慧图书馆通常指的是,在传统院校图书馆的基础之上,把数字化技术、智能化技术以及人工互联等高科技技术运用到图书馆的建设和日常管理之中,将其打造成为一个智慧化和数字化的图书馆综合体,具有效率高、方便快捷等诸多优点[1]。智慧图书馆相较于传统的图书馆更加注重对于知识资源的转化同时也更加关注读者的实际需求,并且可以实现对于数据的自动获取和分析。在满足读者需求的前提下,资源的使用效率最大化,以提高院校内的知识服务质量。
对于智慧图书馆的构建,主要包括以下三个方面的内容:首先是基础设施部分,主要指的是图书馆内的各种信息设备、智能化设备和感应装置,他们构成了智慧图书馆的基本框架;其次是技术层部分,主要指的是一些系统应用,利用现代化的信息技术来对图书馆内信息资源进行全面的、智能化的处理,并通过智能采集、传递、存储等环节,对图书馆信息进行智能化的管理,它是智慧图书馆构建中的重要环节;最后是服务层部分,通过上述两个方面的建设,图书馆已经有了现代化的基础设备和先进的信息化技术手段,就可以为读者提供更优质的服务,在此基础之上对图书馆的服务系统进行智能化的升级,从而使得其服务的效率更高、服务质量更加优质。
近年来,随着越来越多的高职院校重视智慧图书馆的建设,尝试着利用移动互联网技术来提升图书馆的信息服务能力和范围。例如运用LBS技术来增加图书馆排架位置视图功能、使用智能交互系统来完成智能识别和对用户的认证等,在图书馆的建设之中加入对这些高新技术的运用,不仅可以有效提高用户获取信息的效率,而且对于校园文化的建设也具有重要的意义。
高职院校图书馆作为校园的文化中心和信息基地,承载着校园文化建设的重大使命。尤其是在当今智慧图书馆建设的时代潮流面前,高职院校应努力将图书馆打造成校园内的“第二起居室”。通过不断地整合现有的文化资源,对文化种类和样式进行分类整理,从而提升服务的质量,激发起学生学习的激情。此外,还可以将图书馆作为开展各种社团活动和学习活动的场所,来进行技能交流和知识传播。将智慧图书馆打造成校园内的文化综合体,从而使得图书馆不仅可以满足全校师生获取知识的需求,还能够具备休闲娱乐以及文化交流等功能,充分发挥出图书馆作为校园文化建设主阵地的作用。
在建设校园文化时,高职院校还应本着“以人为本”的教育理念。归根结底,校园文化的基础源于全校师生的基本需求,即文化精神需求。它是一种在校园文化建设过程中,可以实现不断提高的文化活动,而图书馆的服务主要包含文献服务、信息服务以及知识服务三大方面的内容,其本质是和校园文化建设的理念完全契合的,因而智慧图书馆可以作为校园文化建设的窗口将校内育人工作和外部社会环境联系起来,建立起一种互动传播的关系,从而使校园文化建设达到事半功倍的效果。尤其是在当今数字化时代,随着网络技术和新媒体的发展,图书馆的文献资料内涵得到了极大的丰富,同时也使得图书馆的信息内容形式更加多样化,可以增加其对读者的吸引力。此外,智慧图书馆最为突出的优点是可以实现人物之间的互联。基于此功能,其不仅可以为用户提供书籍借阅服务,而且还能实现图书与用户之间的互联,从而跨越空间和时间限制,使用户可以随时随地享受到智慧图书馆所带来的服务。
高职院校的校园文化包含着这所学校所具备的优良传统、工作作风以及理想追求等多方面的内容,是院校综合实力的具体体现。在校园文化建设中,智慧图书馆作为一个文化场所,其不仅是校园内知识和信息的集散地,而且还是校园文化精神的载体和源泉。在这个过程中,智慧图书馆为校园文化建设提供相应的文献服务、信息服务以及知识服务,并在很大程度上改变了以往用户以书籍阅读和咨询为主的服务模式,从而将其打造为根据用户需求来对图书进行整理、归纳和分类的服务模式,并可以实现对最新信息和观点的及时更新,不断推动校园文化的建设与传承。
我国现阶段的大部分高职升本院校,往往都存在着对于智慧图书馆建设重视程度不足、管理理念落后以及管理体制不健全等问题,从而导致了院校图书馆的发展水平整体无法提升。再加上部分地区高职升本院校受限于师资力量薄弱,在实际的管理当中,还存在着各种各样的问题,其中最为突出的就是智慧图书馆在院校的位置被边缘化以及教学参与程度不足。究其原因,还是在于院校对于图书馆的管理相对落后,此外还有资金短缺等问题,这样最终导致了高职升本院校智慧图书馆的建设水准参差不齐,难以对教学质量的提升以及科学研究提供必要的支持。
高职升本院校建设智慧图书馆的目的在于使其拥有更加强大的功能来为院校教学服务,但国内大部分在建的智慧图书馆并没有将功能性放在最主要的位置,反而是更加注重图书馆的外观、规模等方面的建设,甚至还会认为图书馆建设的越是宏伟,就越能够发挥出其应有的价值。然而智慧图书馆的核心功能是实现图书馆的智能化应用和智能化服务,从而可以跟上时代发展的潮流和科技更新的速度。但大多数院校在设计和建设的过程中,缺乏长远的规划,没有将高科技设备和系统的更新换代问题考虑在内,进而导致新的设备和系统不能发挥出最大的价值,在使用一段时间之后就会被时代所淘汰,造成了成本上的浪费[2]。
丰富的数字化资源是建立智慧图书馆的基础,只有不断地建立健全的图书馆数字馆藏体系,丰富图书馆的数字馆藏资源,才能够打造出智慧图书馆。在现阶段,我国大多数的高职院校内都存在着图书馆数字资源匮乏的现象,而仅有的一些数字化的信息资源也未对其进行分类整理,使之成为一个完整的系统,而是大部分呈现出零星的分散状态。受限于各种因素的限制,用户在使用智慧图书馆获取相应的内容时还会出现信息碎片化的情况,严重影响到了用户的使用体验,降低了智慧图书馆的服务质量。
高职院校的智能图书馆是依靠现代科技手段来打造的,其在高科技设备、信息化系统以及智能化服务三大层面的基础之上,必将呈现出高度智能化和人性化服务的新形态。为此,高职升本院校在智慧图书馆建设的过程中,首先应做好图书馆的整体建设规划,主要有以下几方面的内容:第一,做好图书馆建设的相关理论与实践的调研,并结合院校自身发展情况来制定出图书馆建设的具体规划和可行方案;第二,在图书馆的建设过程中,院校应成立相应的施工监督小组,做到有计划、有目的地对施工建设进行统筹协调,以保证图书馆建设的顺利进行;第三,制定出一套完整的图书馆功能评估体系,对馆内高科技设备以及信息化系统进行实时评估和检验,确保在发现问题时能够第一时间有效解决,并及时对智慧系统进行预案,以确保智慧图书馆的一切功能都可以正常使用[3]。
对于院校,智慧图书馆的建设还应重视对数据信息的优化和数据平台的深化,掌握数据在采集与分析过程中的整合以及大数据类型的变化。比如可以利用二维码、传感器等手段不断加强信息的采集和感知能力,从而可以充分发挥出感知层在智慧图书馆建设中的作用,实现图书馆信息的全方面覆盖和全方位感知。并在此基础之上,利用云计算、互联网+以及大数据计算等技术对信息数据进行优化,不断扩大智慧图书馆平台数据的信息化程度,从而达到信息互通,建立起立体的信息联通机制。
智慧图书馆的建设还应具备资源共享的功能。要想实现信息资源的共享,首先就应对馆内藏书、资料、文献等进行处理,这些图书不仅占据了很大一部分空间,且日常维护起来也较为复杂,因此可以利用现代化技术将这些图书转化为相应的电子图书,以便于对其进行管理和保存;其次还要对读者信息进行整合,通过对读者个人信息的采集并将其转化为信息数据,利用建立个人独立账户的方式,对读者信息进行分类和管理,以实现智慧图书馆的精细化管理,从而可以为读者提供更加优质的服务;最后,在对图书馆数据进行信息化整理后,就可以将馆内数据信息依据读者的不同需求进行分类,如:图书资料库、专业知识库以及兴趣爱好库等,以方便读者进行查询和阅读。进而可以通过线下图书馆建立知识体系的方式和线上建设智慧服务体系的方式来实现馆内资源的共享,向读者提供高效、便捷的知识服务。
在进行智慧图书馆建设时,院校应本着以人为本的原则,充分结合读者的多元化需求,力争将图书馆打造成能够提供个性化服务的场所。具体来讲,首先应加强读者和图书馆之间的交流沟通,了解读者的实际需求,在此基础之上,发挥出智慧图书馆所具有的独特优势,从而可以更好的为读者提供个性化的服务。例如:可以将图书馆中所有的藏书利用云图管理软件来进行编辑,在每本书中都植入芯片,然后再使用物联网技术完成对图书的检索,以方便读者实现图书自助式的借阅体验。此外,还可以通过对智能系统所采集到的应用数据进行分析,根据读者需求的不同来制定出具有的个性化服务,以此来不断提升智慧图书馆的服务水准。智慧图书馆的高效管理离不开读者的支持和参与,因而高职院校应将图书馆建立成网状结构的智慧服务系统,借助信息系统让院校学生也参与到智慧图书馆的建设与管理中来,从而将智慧图书馆的价值最大化[4]。
综上所述,智慧图书馆因其具有智能化、信息化等诸多优点,已经成为未来图书馆建设和发展的潮流。对于我国广大的高职升本院校来讲,应精准把握住时代发展和科技进步的脉搏,争取建设属于自己的智慧图书馆,从而不断提升人才培养的质量和效率,提高院校自身的核心竞争力。