全媒体时代高校图书馆资源建设研究

刘 华 潍坊职业学院

随着信息技术的飞速发展，资源的利用受到了广泛重视，尤其是全媒体时代高校图书馆的资源建设备受瞩目，同时其转型也面临着极大的挑战。文章重点概述了全媒体时代的基本内涵和特征，分析了其与高校图书馆资源建设间的密切关系，同时阐述了全媒体时代对高校图书馆资源建设的影响，并提出了科学具体的策略，以期为高校图书馆资源建设工作的顺利落实提供参考意见。

伴随网络技术和信息技术等的飞速发展，高校图书馆资源建设模式发生了明显变化，用户不再只是通过单一的渠道获取信息资源，而是可以借助互联网、手机以及电子阅报机等加以获取。用户接触媒体的形式也有所转变，从静态、被动式转变为动态、主动式。高校图书馆是文献资源的重要聚集地，因此，在全媒体时代背景下，其应积极迎合广大用户的多元需求，运用媒体和对应平台的优势，以实现资源服务的合理整合，同时适当调整资源建设的模式，选择科学的途径，以实现全媒体时代资源建设和管理的具体指标。

全媒体时代与高校图书馆概述

全媒体时代的含义

在社会的发展过程中，随着技术的发展，新媒体设备也在不断地进行更新换代，并融入到社会的各个层面中。而随着这种融合的不断增强，其媒体渠道、内容以及功能等逐渐成为一个不可分割的整体，相关媒体人员甚至是普通人在理解媒体时就需要将其引申到深层化的概念中，这就是全媒体发展的雏形。全媒体是指媒介信息传播采用文字、声音等多种媒体表现手段，利用报纸、网站等不同媒介形态，通过三网融合，最终实现用户以多种终端均可完成信息的融合接收，实现大众通过任何终端在任何时间、任何地点都能获得想要的信息的目标。随着全媒体的不断发展，人们已经开始步入全媒体时代。

全媒体时代的特点

全媒体包括各种传播媒介，涵盖人们用来接收信息的所有感官，其根据受众需要选择合适的方式进行信息传播，以便他们理解。这种由传播、采编以及运营三个环节构成的新媒体形式具有十分独特的特征。首先是动静结合，就是说全媒体时代实现了如杂志等静态和电视等动态的结合；其次是深浅互补，在形式上，其通过合适的渠道传播不同深度的同类型事件；然后是全时在线，全媒体最基本的特征就是通过多种形式和渠道实现信息的随时在线；再次是及时传输，其在第一时间传播重大信息；还有就是实时终端，能够持续对某一信息进行关注；最后就是交互性，信息的接受者能够将反馈传达给发布者。这些特征的存在不仅促进了媒体行业的发展变化，还对社会各界产生了深远的影响。

高校图书馆和全媒体时代的联系

高校在发展过程中，为了提升学生的综合素养，都会设置专门的图书馆供学生查阅资料。而图书就是传播媒介的一种。在现代化发展的过程中，随着图书馆图书数量的增多，学生想要找到需要的图书往往比较困难，而且传统的图书传播模式也逐渐落后于时代。在全媒体时代背景下，传播渠道和传播形式都获得了极大的提升，这对高校图书馆起着一定的作用。高校图书馆的建设和使用过程就是进行媒介传播的过程，全媒体时代下更增强了传播效率和质量。另一方面，全媒体时代的到来还丰富了高校图书馆的信息传播渠道和方式，对其发展有重要的作用。

全媒体时代对高校图书馆资源建设的影响

随着全媒体时代的日趋完善，以高校图书馆为代表的传统馆藏文献资源的基本结构及具体建设模式也需要做出合理的改变。基于传统意义的角度，图书馆保证了用户的基本需求，为其提供了理想化的借阅环境，但是在高校图书馆资源建设及基本服务逐步优化的过程中，尤其是对馆藏资源的实际提供情况，高校师生也提出了更为严格的标准。在全媒体时代背景下，图书馆的形式日益多元化，但是其在资源选择方面的能力却存在不足，尽管资源的总量相对庞大，但无法对其进行科学合理的利用，这直接影响着资源建设的进程。科学利用全媒体，同时提升数字图书馆的建设力度，有利于促进相关业务的开通，提供全开放式或半开放式的服务渠道，以实现高校图书馆基本资源的利用价值。合理地开发富有特色的资源数据库，逐步丰富电子文献资源，确保及时满足各主体对资源的实际需求，并在突破空间和时间限制的基础上，保证用户享受到的服务呈现出移动式和个性化的基本特点。这不仅对传统资源服务模式产生了影响，同时也对其进行了适当的弥补。全媒体时代背景之下，高校图书馆资源建设模式需要更高的标准，馆员的素质水平必须要提升到新的高度，才能为各方主体提供高质量的服务。要进一步促进信息和新媒体技术的科学融合与发展，适当完善信息服务的基本模式，凸显出全媒体的优势，以保证图书馆高质量发展。

现阶段高校图书馆全媒体建设存在的问题

高校领导层的不重视

对于现阶段高校图书馆的建设和运行，部分高校管理层不重视现象依旧存在，这对图书馆的全媒体融合造成了一定程度的影响。在传统的观念中，图书馆建设的初衷是拓展学生视野，促进学生精神思想的发展与进步。部门高校领导者认为以传统的纸质书籍为主的图书馆能够让学生放平心态进行阅读，从而更好地集中注意力，以培养学生的文化素养。如果将全媒体引入到高校图书馆的建设中，纸质书籍的地位就会受到冲击，学生通过电子设备阅读也很难起到用纸质书籍阅读的效果。因此，高校领导层对高校图书馆中的全媒体建设不甚重视。

技术方面的问题

全媒体时代是全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，是信息无处不在、无所不及、无人不用的时代。但是在全媒体时代进行高校图书馆建设的技术还存在一定的难题。在相关的技术方面，图书馆作为学生读书的场所，需要保证场馆环境绝对安静，所以图书馆的传媒形式只能利用杂志、书籍等，相关的有声媒体传播很难进入图书馆，这就导致现阶段的图书馆即便是利用画面进行信息传播，也会由于缺乏声音造成传播效果大打折扣。

资金问题

高校图书馆的建设需要耗费大量的资金，其中主要的花费就在于场馆的建设和书籍的购买，传统的图书馆只需要具有足够的空间进行书籍的摆放即可；但是要想呈现出全媒体时代的特点，就需要购买诸多传媒设备，花费大量的资金。由于高校图书馆的审批资金有限，相关部门还未将全媒体相关设备纳入规划，这就导致高校图书馆的全媒体建设在资金方面有所不足，难以满足相关设备的购买需要，图书馆的全媒体建设面临着很大的难题。

全媒体时代高校图书馆资源建设的具体策略

构建起服务平台

图书馆要想让用户享受到理想的服务，就应该积极构建对应的平台，确保相应的服务更加到位。通过营造理想的借阅环境，使用高质量的有线网及无线网络全覆盖终端接入，保证更好地进行资源的建设。高校图书馆电子阅览室、影音室等数字化的服务空间，均为资源建设提供了必要的条件支撑，以及运用大数据技术和虚拟技术，使全媒体环境下高校图书馆数字化资源建设和服务得到了技术保障。高校图书馆应该积极建立相应的数字读书频道，制作出精良的课程，充分利用学生对手机的使用率，倡导学生正确使用资源，保证资源发挥出实际的价值，从而确保数字化阅读真正地满足师生具体需求。

充实数字资源

高校图书馆应该积极丰富实体馆藏文献资源，打造理想数字化资源库，并根据专项经费投入比例，调整实体与数字资源间的分配比例，构建合理的方针，完成二者之间的密切协调。高校图书馆在建设数字资源时，应该积极重视相关政策的科学制定，注重数字资源实际的质量，以构建合理的资源选择标准。与此同时，在数字化合作生产以及相应的管理服务具体开展时，高校图书馆应根据学校学科的特点，构建可靠的资源数据库，逐步完善种类和基本内容，提升网络资源开发的具体力度，并根据自身的特性，实现网络资源适时组织，构建资源导航，以引导用户有效地利用。此外，高校图书馆可以通过建设资源获取信息门户，提供必要的一站式检索及跨库检索等，将收藏的多媒体资源利用到位，比如精品课程视频和报告讲座视频等，以满足高校师生学习及学术研究的需求。高校图书馆也可借助开放的互联网环境，从专业和学科的角度，依照数据格式的要求，科学分类资源信息形式以及相关的内容，以打造出极具特色的专题资源库。

优化现有数字资源

高校图书馆对全媒体时代自身所具有的优势进行合理利用，并将其具体的表现形式以多样性的方式运用到资源建设中，然后在此过程中整合现阶段已有的丰富资源，同时针对原生态数据资源进行科学且合理的筛选，以这样的方式充分保证资源建设过程中质量得到提升。就高校图书馆而言，同构数据格式以及普遍性资源内容是难以迎合用户实际需求的。在全媒体时代背景下，高校图书馆需科学注重资源信息格式以及内容标准，并明确资源建设所具有的实际功能定位，与此同时，还应积极了解与之相对应的方向，充分认知图书情报专业所具有的优势，这有利于促使图书馆等传统的馆藏实体与虚拟资源的基本粘合度得到较为显著的提高。同时，高校图书馆借助数据库所具有的检索功能，联合整合技术所产生的实际效力，可以将多种方式、多立项资源格式和多样性的内容科学有效地整合在一起，以便顺利实现既定目标。此外，高校图书馆还可以依据用户需求和资源的特点，提升建设资源库的力度，并借助开放的手段，融合多样化信息，进而构建起一套全方位且具有立体式资源的可靠保障体系。在全媒体时代下，信息资源呈现出更加多样化的方式，因此，高校图书馆还需要合理运用多种新技术、新举措，从而提升对读者的服务质量。

调整资源载体结构

信息传播载体逐步显现出不一样的发展状态，特别是媒体技术的运用与相应具体平台的使用，数字资源所产生的基本需求量得以快速提升，传统类型的纸质出版资源逐步呈现出新资源所具有的优势，并在发展的过程中逐步占据主导地位。高校图书馆资源建设工作的实施应依据现阶段已有的基本情况，在此基础上科学调整并合理规划出具体方案。高校图书馆在进行资源建设工作的过程中，需要充分注重实体和虚拟广场资源等诸多情况，并以此为基础创造出诸多优良条件，以促使两者能够完美融合在一起。此外，高校图书馆还需借助先进的科学技术和完善的服务体系，充分重视其整体的发展趋势，将图书馆现有资源进行更加合理的优化，并根据信息资源类型结构进行相应的判断，从而有效提升资源媒体终端类型和网络传输两者之间的契合度。高校图书馆在丰富资源载体的全过程中，还应适当地调整相应的配比结构，保证读者在最大程度上获取满足感。

加强媒体宣传和监管力度

高校图书馆应该加大对媒体宣传的力度，同时注重推广工作，拓宽全媒体服务的基本范围，利用校园电子阅报栏和校园广播站等，并在QQ群、微信公众号等不同方式的支撑下，实现对多样化渠道的科学利用，让立体式资源服务工作稳步开展。同时，还应积极鼓励读者全面分析图书馆数字资源服务优势之处，并强化对数字资源相关内容传播的科学审查，在实际提供新媒体资源时，还需科学把关信息质量及其基本内容，如果发现存在问题，应该运用适当手段加以解决。此外，创设优良阅读空间，制定出可靠的制度体系，充分展现媒体在信息资源传播过程中具有的实际效力，以及其所具有的舆论导向功能，不仅可以大大提高图书馆工作人员在实际工作过程中所必备的基本素养，还可以提升工作人员自身的专业素质，从而更好地满足全媒体时代发展过程中所产生的基本要求。与此同时，资源建设和信息传播也呈现出更加多元化的发展方向，并展现出更高层次的需求等。高校图书馆应该做出细致的分析，以便提出对应方案。比如要落实好对参与相关工作的馆员的继续教育，让其展开系统化的学习和技术训练，稳步提高专业技能，以便落实资源建设及服务工作。

全媒体时代让图书馆的发展迎来了新的机遇，同时也使其面临着多重考验。高校图书馆需要积极地转变以往的发展模式，灵活地使用现代化技术，保证用户拥有丰富多元的信息资源服务。