阳德平 桂林旅游学院 马克思主义学院 广西 桂林 541006
抖音作为目前国内最火的短视频社交平台,从2016年9月成立至今已在全球拥有超过5亿固定用户[1]。抖音超过半数为24岁以下的用户,其中很大部分为大学生。根据《抖音蓝v白皮书》的数据显示,抖音每日人均使用时长超过了30分钟[2]。
新媒体时代,广大青年学生这如此青睐和喜欢抖音,主要原因在于其有两个突出的优势。首先,青年学生可以通过抖音找到志同道合的朋友。现代社会中,新媒体抖音平台实现了信息传播无屏障。青年学生不限时间和地点任意获取信息,为青年们搭建了一个自我展示、沟通交友的平台。一方面,青年学生可通过在视频下留言的方式,结交志同道合的好朋友;另一方面,“抖音”短视频还可以方便青年学生与朋友之间的感情交流、对共同话题沟通。其次,抖音平台可以快速传递信息。抖音平台的信息生成、传播迅速,凸显时代主题和反映热点话题等特点,逐渐成为了广大青年学生了解新闻资讯的重要媒介。尤其是“抖音”短视频“短、精、快”地展示,加上音乐,非常有渲染力。此外,通过应用中的“热搜榜”功能,用户可快而准地获取自己需要的信息。
目前抖音短视频已经极大地影响了大学生的日常生活,而大学生也成为了抖音短视频创作与传播的主力军,他们通过亲身参与抖音短视频的创作,再经由大数据的精准推荐,获得和自身的兴趣爱好贴和的内容,在抖音中获得认同感,从而建立感情纽带,满足其社交需求。抖音与思想政治教育相结合的大趋势已不可逆转,唯一能做的就是,更好的将大学生思想政治教育与抖音相结合。
首先,抖音作为新媒体技术快速发展的产物,传播的信息丰富多样。通过多元、立体的内容生态,为大学生提供丰富而优质的视频与直播内容,帮助他们获取知识、欣赏艺术、拓展视野、了解世界。例如,央视新闻的抖音账号目前已有1亿多的抖音粉丝。随着抖音平台的快速发展,几乎全国所有的主流媒体都已经在抖音平台开设官方帐号。因此有效合理的利用抖音平台对大学生进行思想政治教育,对于增强大学生的爱国情感和自信心具有重要意义。
其次,抖音已经成为诸多国内外新闻事件的第一消息来源和第一发布平台,成为网友获取新闻资讯的重要渠道。随着各大主流新闻媒体的入驻,也极大的提高了大学生思想政治教育的时效性与工作内容质量。通过抖音平台,高校开展大学生思想政治教育,可以采取一种他们喜闻乐见的方式展现。学生通过抖音评论抒发己见,这不仅有利于大学生积极掌握相关知识,更有利于及时掌握学生思想状态。基于抖音平台进行大学生思想政治教育,让思政教育内容得到更为广泛的传播,并且传播方式也更为学生喜闻乐见。抖音不仅为思政教育内容的传播提供了便利,更为学生提供了一个展现自我才能的平台。学生将自己所学的理论知识转换为实践,这从很大程度上激发了学生的创造力和自主学习的能力,从而能够让高校开展大学生思想政治教育的实效性有所提高。
一方面,由于抖音多为自发性的进行创作,因此存在虚假内容,甚至存在有一些言论是与人们日常的认知相悖,这将对养成大学生主流价值观造成一定影响。抖音作为一种草根性的新媒体,鲜明的理念是实现平等对话和信息共享。它为草根们提供了更多的话语权,而这在某些时候便会成为一把双刃剑,甚至在某种程度上引导着社会舆论的走向。当一些非正面的言论主导着舆论时,学生难免会产生困惑。因此,如何引导大学生在信息鱼龙混杂的抖音中树立正确的社会价值观,便成为思想政治教育工作的巨大挑战。
另一方面,进一步增加了高校思想政治教育人员的工作难度。由于抖音平台的自主获得性强,并且大部分学生的自控能力相对较差,容易导致大学生过度刷抖音以致影响到学习。因此,作为高校的思政工作人员,研究如何有效管理大学生看抖音的时间,以及有效避免抖音中夹带的不良文化和对大学生带来侵蚀,是一项重要的任务。这就要求高校思政工作人员要重点研究抖音平台的优势,利用抖音开展大学生思想政治教育。尤其是要从学生需求出发,努力调整和完善思想政治教育内容,确保工作上能因势利导。
要想顺势而上,就必须提高大学生素质和识别能力,加强教师队伍建设,坚持新时代中国特色社会主义价值观的指导,同时强化抖音的思想政治教育功能。
首先,抖音为大学生思想政治教育提供新平台。在传统的教育方式中,面对面访谈或开班会等方式,是思想政治教育的主要开展形式。由于时间和空间的限制,或者由于情感因素,不能发挥良好的沟通效果。如今抖音的出现和普及,为大学生思想政治教育提供了新的途径和新的平台。
其次,抖音较大程度的提高了大学生思想政治教育的时效性。由于当代大学生的个性与自我独立意识较强,传统的教育方式有时难以及时了解学生的思想动态。抖音短视频的出现与火爆,可以让教师通过学生的抖音个人账号,及时并有效地掌握大学生日常状况。
尤其是学习生活变化情况,进而研究出具体措施。可以有针对性地、差异化开展思政教育工作。抖音的评论区能够很好的实现与学生的交互性和平等性,这将极大地改善思想政治教育的效果。
抖音具有较强的传播能力,受众人群范围较广,对信息接收者而言,不受时间和空间的限制。这极大得便利了大学生思想政治教育的传播。目前,已有799所高校入驻抖音平台,开通官方账号。其中,全国重点高校在抖音上成为当仁不让的“高校人气王”。数据显示,清华大学、北京大学、中国人民大学等10所“985”高校,在抖音上最受用户欢迎。这些大学不仅切实担负起宣传主流意识形态的使命,更成为了各大高校展现名师风采、吸引年轻学子的重要途径。
同时,抖音还促进了传播方式多样化,帮助高校开辟思想政治教育的新阵地。在利用抖音平台开展大学生思想政治教育时,高校思政工作者考虑的,不仅仅在于制作发布短视频,同时也要考虑到抖音平台的评论区。这也是思政工作主攻阵地,只能加强不能忽略。抖音短视频具有快捷、开放、互动的评论功能,学生可以在评论区自由地发表评论,还可以互相之间沟通交流。因此,准确利用好视频评论区,成为了高校思政工作者的重要任务。主要是做到以下两个方面。第一,高校应通过抖音评论区,更方便和准确地了解学生思想动态,进一步把握学生意识形态正确性;第二,高校可以利用评论区来引导主流思想,通过官方账号在评论区里与学生交流互动,进一步巩固大学生思政工作的话语权和主导权。比如,在一些比较热门视频发布后,高校官方账号应积极参与评论,重点在于培养大学生批判性思维和价值判断能力。值得一提的是,官方账号在与大学生互动交流时,应注意把握好方式方法;多尝试平等式、探讨式的教育方法;尤其是要避免高姿态或者灌输手段。
抖音短视频已经成为当前大学生思想政治教育中不可忽视的一种教学手段,在广大青年学生中具有巨大的传播力与影响力。对于高校思政工作者来说,用好抖音平台来服务大学生思政工作,不仅能够丰富的思政信息,还可以宣传科学思想与正确道德规范,构建成为一个多元、开放的互动平台。如果忽视不理,放任不管,那么内容低俗且负能量的短视频作品,将会逐渐渗透到大学生的日常生活,这样难免会对大学生的思想行为产生消极影响。因此,作为高校思政工作者,必须高度重视并充分借助抖音短视频的优势,将其融入到大学生的日常思想政治教育中,为培养中国社会主义接班人做出应有的贡献。