故城县郑口第四小学办学特色

2021-02-22 02:48葛典社
河北教育(教学版) 2021年11期
关键词:校园文化办学内涵

故城县郑口第四小学坐落在郑口镇。自成立以来,始终遵循“成长教育——让每个孩子都健康成长”的办学理念,充分利用优质的办学条件,抢抓发展机遇,加强内涵建设,打造办学特色。

校园——文化浸润

郑口第四小学秉承“营造一流环境、强化一流管理、广纳一流人才、争创一流校园”的办学宗旨,经历了由“赤白”到“多彩”的转变。从院落到楼道、教室,从显性文化到隐性文化,从德、智、体、美等多个维度打造校园文化特色,让文化内涵于心,外塑于行。

成长——培根铸魂

学校努力践行“成长教育”办学理念,德、智、体、美、劳五育并举、齐头并进。充分利用“三个结合”(学校教育、家庭教育、社会教育)、“四个载体”(教师表率、校园文化、课堂渗透、特色活动)、“五个阵地”(国旗下讲话、红领巾广播站、班队会、学校网站、学校公众号)促进师生成长。

课程——体系赋能

学校以学生全面发展为目标,注重在打造特色课程方面下功夫,逐步形成具有丰富内涵的课程体系——国家课程、地方课程、校本课程、班本课程、家本课程。努力做到夯实基础课程——重落实,创新实践课程——重探究,盘活校本课程——重资源,开发班本课程——重特色,启动家本课程——重合力。创新与落实并重,减负与增效并存。充分体现了课程的生命力、吸引力、辐射力。

目前,初步形成了郑口第四小学个性独特的制度文化、设施齐备的物质文化、和谐进取的精神文化、革故鼎新的课程文化、丰富多彩的活动文化……逐步实现铸魂育人、文化赋能的办学愿景,为学生的成长奠定了基石。

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