新高考背景下河北省高中生如何科学选科

■河北省教育考试院 牟 锋

经教育部及我省教育行政部门审定，2019年已对外公布《普通高校本科招生专业选考科目要求（3+1+2模式）》（以下简称《选考科目要求（3+1+2模式）》）。“3+1+2”模式中，“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。省级招生考试机构将按选考物理、选考历史两个类别分别公布招生计划、分别划线、分别进行投档录取。从2018年入学的高中一年级起，所有河北省学籍的高中考生，都要按照这个文件要求进行高中选科。所以，每年升入高一年级的新生，在适应了一段高中阶段的学习和生活后，选科就成了谁也无法回避的问题。与原有高考模式最大的不同，是新高考改革后的选科，已经成为高一新生制订未来“人生规划”的最关键一环。笔者尝试结合河北省实际，运用详实的数据来为大家指明选科之路。

一、一共有12种组合

我省选科实行的“3+1+2”模式，首选物理有6种组合，首选历史有6种组合，共计12种组合（见表1）。在选科时，学生要根据学校开课情况进行自由选择。

表1

有些学校办学条件比较优越，12种课程组合都能开设，学生根据自身条件选择适合的科目组合就可以了。有些学校受自身条件限制，可能开不够12种组合的课程，学生就要根据实际情况，结合自身条件，做出最适合自己的选择。

二、高校和选考科目要求

（一）学校和专业。在2019年公布的《选考科目要求（3+1+2模式）》中，共有1125所本科学校在河北省提出了自己的专业选科要求，许多高校可能开始也不太适应这一新模式，提出选科要求的专业有的按照一级学科提出，有的按照二级学科提出，涉及到816个不同专业名录，在这816个专业名录中，共包含了1808个不同专业，1125所学校共提出30559个专业选科要求。

（二）选考科目要求。《选考科目要求（3+1+2模式）》以本科专业或专业类为单位设定首选科目要求、再选科目及再选科目要求。首选科目要求包括仅物理、仅历史、物理或历史均可3种，再选科目包括思想政治、地理、化学、生物4科，根据再选科目数量，选考要求分为“考生必须选考该科目方可报考”（1科）、“考生均须选考方可报考”（2科）、“考生选考其中1门即可报考”（2科）和“不提再选科目要求”。

（三）如何选科。在河北招生的1125所本科学校，针对学生选科提出了30559条专业要求（一共有816项不同的一级和二级专业要求）。其中有些高校招生的专业即使在同一大类，也会有不同的要求，大家在选科时一定要注意。

一是首选科目统计。首选科目统计情况（如图1），其中首选科目物理或历史均可的是1076所院校，共含有15169个一级和二级学科专业；仅物理的是1023所院校，共含14525个一级和二级学科专业；仅历史的是290所院校，共含有865个一级和二级学科专业。也就是说，选择物理作为首选科目，可以覆盖97%的专业数目；而选择历史作为首选科目，则可以覆盖53%的专业数目。

图1

从上述数据可以看出，选科时首选物理作为首选科目，基本上能覆盖绝大多数的专业，而选择历史的话，则只能覆盖一半左右的专业数目。

二是各高校对再选科目的要求。各高校对再选科目的要求，一共有15种不同的要求（如表2）。

表2

三是再选科目统计。在河北省招生的高校再选科目对科目有15种不同要求（见表2），结合图2的统计结果，我们可以看到，再选科目中不提科目要求的，可以覆盖81.5%的专业数目；选择思想政治课作为再选科目中的一科，则可以覆盖83.4%的专业数目；选择生物课作为再选科目中的一科，则可以覆盖88.6%的专业数目；选择化学课作为再选科目中的一科，则可以覆盖97.5%的专业数目；选择地理课作为再选科目中的一科，则可以覆盖83.2%的专业数目。

图2

根据再选科目对专业的覆盖情况，我们可以看出，再选科目选择化学学科，覆盖的专业数目最多；选择生物学科，能覆盖近90%的专业数目；选择思想政治和地理，都可以覆盖83%的专业数目。如果仅仅只结合首选科目和再选科目的要求，可以算出专业覆盖率大小的顺序。物理组合和历史组合专业覆盖率从大到小可以见表1。每组6种组合从1～6的序号也反映了专业覆盖的多少。1覆盖的专业最多，6覆盖的最少，2～5是专业覆盖逐渐减少的趋势。大家可以根据自己的情况，做出有利于自己的最佳选择。

三、从河北省招生情况看选科

2020年河北省普通高考报名人数为62.48万，高考人数创历史新高，和2019年相比增加了6.52万人，高职单招录取15.31万人，实际有47.17万名考生参加文化课统考，文史类考生18.58万人，理工类考生28.56万人。

2020年本科层次全国共有1155所院校录取25.75万人，专科层次录取31.52万人（含高职单招录取的15.31万人）。2020年本科层次文史类录取人数为8.8万，占比34.1%；理工类录取16.5万，占比63.9%；对口录取0.5万，占比1.9%。专科层次（不含高职单招录取人数）文史类录取人数为7.8万，占比48.3%；理工类录取人数为5.9万，占比36.2%；对口类录取人数为2.5万，占比15.5%（见图3）。在本科层次中，文史类录取考生人数占全部文史类报考考生的比例为47.4%，理工类录取考生人数占全部理工类报考考生的比例为57.8%。在专科层次中（不含高职单招录取人数），文史类录取考生人数占全部文史类报考考生的比例为42%，理工类录取考生人数占全部理工类报考考生的比例为20.7%。

图3

以上是2020年的高考报名、文理科录取和占比情况，从中我们不难看出，在本科层次的录取人数中，理工类的录取比例要比文史类录取比例高出10个百分点；而在专科层次的录取人数中，文史类的录取比例要比理工类的录取比例整整高出1倍。

这些数据给我们的启示，就是理工类考生在本科层次的录取中占据一定优势，高校在河北省投放的计划中理工类专业占据比例较大；在专科层次的录取中，文史类考生的录取比例要远远大于理工类考生，各高校专科层次在河北省投放的计划，文史类比例要远远大于理工类。这样我们就能得出一个结论，学习好的能达到本科层次的考生尽量选择理工类专业，而学习稍差的在专科层次的学生，尽量选择文史类专业。

四、选科的注意事项

在以前，选科只有两种选择，一是文科，一是理科。新高考改革后，最大的一个改变就是学生的选择多了起来。对于河北省的考生来说，有12种选择，考生可以充分根据自己的兴趣、喜好、个人情况进行选择。人生目标明确、对自己十分了解的人在选择时一般不会存在犹豫的情况，但对大多数人来说，如何选择对自己最有利的科目，确实是一个让人纠结的问题。那么，选科时应该注意什么？

（一）先对自己有一个充分的了解。很多学生之所以在选科时犹豫不决，关键还是对自己不了解。如果明确知道自己的爱好、兴趣和特长，选科就是水到渠成的事情了。选科一定要兼顾兴趣和特长。俗话说，兴趣是最好的老师。选择自己感兴趣的科目，无疑对未来的学习会产生极大的助力，即使学习过程中遇到困难，因为自己喜欢，也会想方设法克服困难坚持下去。除了兴趣外，还要看自己最擅长哪个科目的学习，成绩好坏是做出选择最实际的依据。学生选择了自己擅长的学科，无疑会减小学习的阻力和压力，在考试时考出最好的成绩，最终能进入心仪的大学。而对于有的学科，学生即使努力也收效甚微，则说明他在某一领域的学习可能缺乏优势和潜力，那就“识时务者为俊杰”，不如直接放弃。

（二）结合当前热点和社会需求，放眼长远。学生选科除了考虑自身情况外，还要结合当下社会需要、结合大学专业的发展、结合当前和未来社会就业热点走向、结合考生自己未来的人生规划。选科时，每个人要有针对性地制订人生规划，观察分析社会现在的就业需求和未来的发展趋势，了解大学专业的设置和就业前景，借鉴长辈的经验和想法，为自己规划好未来的发展之路。

（三）理性选择，坚守初心。选科涉及到孩子未来的就业和发展，一定要避免任性随意和盲目跟风。未进行新高考改革前，人生规划并没有被家长和考生重视，只有在报考高考志愿时才会有对未来就业和人生规划的考虑。但新高考改革后，学生在高一选科时，不管家长和学生是否愿意，都必须开始考虑未来和人生规划。既然涉及到人生规划，就必须抛弃掉一些不切实际的幻想，尽量去除掉非理性的成分，理智选择和规划自己的未来。当然，如果你从小就有一个坚定不移的梦想，并且一直以此作为自己多年来的奋斗方向，那你一定要坚守初心，一旦选定了目标，不管前方是什么，都要勇往直前！