四川方言“飞”之程度义探源

王 蕊

(辽宁大学文学院，辽宁沈阳 110136)

四川方言中的程度副词“飞”在普通话里已经没有表程度的意义，在常用字词典中也未收录其义，大多数人无法理解它的含义，因而在阅读带有四川方言特色的文学作品时往往会出现困难，其他方言区的人在与四川人的交流过程中也常产生语言障碍。同时，随着普通话的推广，新一代的年轻人长期接受通语教学，对四川方言的接触和使用减少，对“飞”字程度义的理解也逐渐开始出现偏差。通过对其进行溯源，可以让人们了解它的来龙去脉，减少跨区域交流的障碍，帮助方言留存。

一、“飞”的程度义确证

“飞”表示程度高的意义在许多词典和专著中均有记载，《汉语大词典》①中载录了“飞”的36个义项，其中就包含它的副词义，认为它可以表示程度。《汉语方言大词典》②也提及“飞”在西南官话中有此用法，并指出在四川成都地区，“飞好、飞薄、飞烫、飞辣”中的“飞”皆为“非常”之义。《四川方言词典》则直接将其视为副词收录在册，“飞(副)用于形容词之前，表示程度深，相当于‘很’‘十分’，……胸口咳得飞痛！跌得飞疼的”[1]105。蒋宗福在《四川方言词源》中认为四川地区的“飞”相当于“极”“非常”[2]118。由此可知，在四川方言中，“飞”字可以用作副词，表示“十分、非常”之程度义，这是毋庸置疑的。

“飞”的程度副词义不仅在四川方言中大量出现，在其他方言区也有用例。据《汉语方言大词典》[3]463收录的语词使用情况来看，北京、河南、云南大理、湖南长沙、衡阳、江西宜春和南昌等地均会用“飞”来表示程度高。如：

①英文单字儿记得真不少，文法的定义也背得[飞]熟。(老舍《二马》)

②你是个[飞]精[飞]能的人。(姚雪垠《李自成》)

例①的“飞熟”是“极熟”之意，老舍的作品中多有此用法，可见北京话中“飞”亦可表示程度高；例②的“精”为“精明”，“能”为“能干”，前面以“飞”修饰，全句意为“你是个特别精明特别能干的人”，所言之意程度加深，这是河南方言中的用法。

二、“飞”的语法化过程

“飞”字的程度义是在长期的历史发展过程中逐渐形成的，大致经历了“飞翔→在空中活动→迅速运送→迅速→非常”五个阶段。

(一)象形绘义

“飞”字本义为“鸟振翅而翔”，《说文·飛部》：“飞，鸟翥也。”[4]341段玉裁注《飛部》：“翥者，飞举也”，“象舒颈展翅之状”[5]2328。“飞”始见于战国时期，写作，上部象鸟首之形，左右象鸟羽、鸟翅，整体象鸟飞之状，乃象形字；金文作，象鸟儿振动双翅的样子；籀文字形描绘出鸟儿飞翔的完整形态，象鸟头和鸟身，象飞翔时展开的双翅；篆文则化为，仍保留着一定的象形特点；隶定之后楷化作“飛”，失其象形。

西周时期，“飞”字主要表示鸟儿鼓动翅膀在空中飞行，《诗经》中用例尤多，《周易》里也偶有出现，施事皆为凤凰、鸿雁、鸳鸯、黄鸟等，虽有族类之别，却无种属之分，均为鸟属。此时期，“飞”主要为动词，多在句中作谓语，前面通常带有无实义的助词“于”“载”“斯”。如：

①鸳鸯于[飞]，毕之罗之。(西周《诗经·鸳鸯》)

②初九，明夷于[飞]，垂其翼，君子于行，三日不食。(西周《周易·明夷》)

③翩翩者鵻，载[飞]载下，集于苞栩。(西周《诗经·四牡》)

④如鸟斯革，如翚斯[飞]，君子攸跻。(西周《诗经·斯干》)

例①②中的“飞”前面可有衬音助词“于”，这也是《诗经》中“飞”字最常见的用法；例③中有助词“载”，用在句首，起加强语气的作用；例④中有语助词“斯”。三者均没有实际意义。

“飞”字在此时期一般不能单独作谓语，若无助词引出动作，则前后必须连带其他成分。如：

①有鸟高[飞]，亦傅于天。(西周《诗经·菀柳》)

②虫[飞]薨薨，甘与子同梦。(西周《诗经·鸡鸣》)

③鸢[飞]戾天，鱼跃于渊。(西周《诗经·旱麓》)

④鸿[飞]遵陆，公归不复，於女信宿。(西周《诗经·九罭》)

例①的“飞”受性质形容词“高”修饰，写出鸟“高高飞翔”的状态；例②以状声词“薨薨”生动形象地摹拟出众虫齐飞的声音；例③的“戾天”充当动词“飞”的补语，言明鹞鹰飞行所到达的地方为“天空”；例④中动词后连带“遵陆”，说“鸿雁沿着陆路飞行”，点出其飞行的路线。

《诗经》中的“飞”偶尔也可作定语，多用来修饰飞行中的鸟，《周易》《尚书》中亦有此用法。如：

①鴥彼[飞]隼，率彼中陵。(西周《诗经·沔水》)

②[飞]鸟遗之音，不宜上，宜下，大吉。(西周《周易·小过》)

③高宗祭成汤，有[飞]雉升鼎耳而雊。(西周《尚书·高宗肜日》)

(二)扩大引申

由于鸟飞翔时主要行于空中，所以“飞”的主语逐渐复杂起来，不再仅限于鸟类，而是各种在空中活动的事物。这种用法在战国时期已有例证，但还比较少见，在东汉时则普遍应用，现代汉语中也仍在使用。其施事可以是生命体，也可以是非生命体。“飞”的词义亦扩大为泛指其他生物或物体在空中行动。

当“飞”的施事为生命体时，施事通常直接作句子主语，可以是动物，诸如腾蛇、龙等，也可以是得道之人，主要见于《太平经》。如：

①螣蛇无足而[飞]。(战国《荀子·劝学》)

②或曰：龙必欲[飞]天乎？(西汉《法言·问神》)

③故得道者，则当[飞]上天，亦是其去世也。(东汉《太平经》)

当施事为非生命体时，“飞”的动作大多是被动的。在空中活动的物体是“飞”的受事者，它的行为状态需要另一主体来促成。这时活动的对象在句中既可为主语，也可为宾语。需要注意的是，活动主体作宾语，“飞”往往是使动用法，施事大多为疾风，如：

①秋风起兮白云[飞]，草木黄落兮雁南归。(西汉刘彻《秋风辞》)

②是故金铁在地，焱风不能动，毛芥在其间[飞]扬千里。(东汉《论衡·状留篇》)

③大风[飞]瓦，雨如注水。(东汉《汉书·王莽传》)

例①②中的受事均为主语，是无生命的白云、羽毛和芥子；例③里在空中行动的是“瓦”，但“瓦”并非主语，是大风使瓦在空中乱飞，受事“瓦”充当的是句中的宾语，其主语为施事“大风”。

因为“飞”的活动主体范围扩大，所以它作定语时也可用来修饰一切快速行动的物体。如：

①[飞]兔、要褭，古之骏马也，材犹有短。(战国《吕氏春秋·离俗》)

②於是玄猿素雌，蜼玃[飞]鸓。(西汉《史记·司马相如列传》)

(三)比喻引申

由于“飞”所表示的行为动作的速度非常快，同时，动作的承受对象会出现一定的位移现象，故而“飞”通过比喻引申的方式发展出“迅速传送或传递”的意义，二者具有相同的语义特征：[+速度快]和[+位移]，所以可用“飞”来比喻“快速的传送动作”，这种用法最早见于西汉。

此时，“飞”的动作主体基本上都是人，但在句中一般不会出现，而受事多为钱财、文书和物资等与军队相关之物，在句中可为主语，更主要的是充当宾语。如：

①转仓廪之委，[飞]府库之财，以给边民。(西汉《盐铁论·轻重》)

②边城苦鸣镝，羽檄[飞]京都。(晋左思《咏史八首·其一》)

③又使天下[飞]刍挽粟。(东汉《汉书·主父偃传》)

例①的受事为钱财，出现在动词之后作宾语，意为“快速递送钱财来供给边疆军民”；例②的受事为插着鸟羽的紧急军事文书，在句中作主语，因其紧急，故须迅速传递，而这一行为在句中由动词“飞”来承担，其后有地点补语“京都”，说明受事确然发生了位移；例③的受事为军队粮草，“飞刍挽粟”即言“迅速运送粮草”。三者的施事主体均被省略。

“飞”表“传送”义也可用于一般事物，受事多是酒杯和一般书信，此时“飞”所含带的“疾速”义不若其受事为军中之物时明显，但与用以表示递送动作的“传”“送”“递”等字相比，仍表达出一定的“速度”之义。如：

①或颦噈辞觞，或奋爵横[飞]。(魏曹植《酒赋》)

②文静[飞]书迎文皇看棋。(唐《虬髯客传》)

例①中“飞”的对象为酒盏，行为主体仍未出现，但根据语境可知施事应当为文人；例②“飞”的对象为邀约书信。二者皆为平常之物，无紧急之求，“飞”表示的传递动作也就无所谓极快，其施事“文静”出现在句中充当主语。

(四)词性引申

西晋时期，“迅速传送”义的[+位移]这一语义特征逐渐消失，“飞”后面常带有另一个动词。这个新出现的动词承担了动作的主要意义，“飞”的动词义便逐渐弱化，词性也开始发生改变，由动词渐渐演化为修饰动作行为的副词，发展出“迅速地、疾速地”之义，可用在动词前，表示动作特别快。这时“飞”本身就带有“非常、特别”等表示程度高的隐含义，具有[+程度高]和[+速度快]两大语义特征。

此时，“飞”主要用于动词之前作状语，表示“像飞一样地”，多译为“迅疾”，比之一般的“快”所承担的含义，速度之上更胜一筹。如：

①鳞鸿附便，援笔[飞]书。(西晋《纸赋》)

②南海所生，尤胜蜀者，故每岁[飞]驰以进。(唐《唐国史补》)

③对灌木之修耸，观激水之[飞]奔。(唐《艺文类聚》)

例①中的“书”是动词，为“书写”的意思，“援笔[飞]书”即是说“拿起笔迅速书写”；例②③的“驰”“奔”分别表示铁骑疾驰而来、水流奔腾而下的动态行为，前面加一“飞”字，突出其“速度”尤快，“飞”可译为“迅速”，在句中充当状语。

“飞”作状语偶尔也可以放在动词后面，仍表示速度之快，但通常直接译作“飞一样地”。如：

①万里赴戎机，关山度若[飞]。(北朝《木兰诗》)

②琰之不上厅，语主案者略言其事意，倚柱而断之，词理纵横，文笔灿烂，手不停缀，落纸如[飞]。(唐《大唐新语》)

“飞”跟在“若”“如”之后，二者共同表示“像飞一样地”。例①的“关山度若飞”意为“像飞一样地跨过一道又一道关口，越过一座又一座山峰”；例②的“落纸如飞”意为“笔落在纸上飞一般地游走”，形容写字迅捷。

(五)词义弱化

南宋时期，表“迅速”义的“飞”进一步虚化，它的“快、疾”义逐渐脱落，“十分、非常”义则开始显现，但还不是十分显著，用例也极为有限，仅在辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中见有一例。

①马作的卢[飞]快，弓如霹雳弦惊。

此句可有两解：其一，“飞”作方式状语，意为“像飞一样地”，则全句译作“战马像的卢马一样，跑得飞一般地快”；其二，将“飞”看作程度副词，表“极、很、非常”义，用在性质形容词“快”前，形容“战马像的卢马一样跑得特别快”。此例虽无法完全证明“飞”为程度副词，但也可由此看出“飞”的程度义已初见端倪。鲁科颖亦认为“飞快”一词中的“飞”一方面仍留有“快”义，另一方面也隐含了表程度的“非常”义[6]39。

明末清初，“飞”修饰性质形容词的用例增多，而被修饰词也不再仅限于“快”，还有“狠”“滚”“红”等，“飞”表程度高的“非常、特别”义逐渐稳固下来，其语义特征为[-位移][-速度快][+程度高]。如：

①那空阔之处一声锣响，几个[飞]狠的庄客走将拢来。(明《二刻拍案惊奇》)

②玉姐只道是生这话来笑他，脸上[飞]红，也不答应。(明《醒世恒言》)

③少顷，丫头将酒镟汤得[飞]滚，拿至桌边。(明《醒世恒言》)

在这三例中，“飞”作“像飞一样地”或“迅速”义解释时语义不通，令人费解，并不可取；如若将其解释为“非常、特别”，则文从字顺。例①中的“狠”为“凶狠”义，“飞”修饰“狠”，即是说走上前来的庄客神态“非常凶狠”；例②中的“红”是指人的面容颜色，也是性质形容词，前面加上“飞”字，则表示一种状态，形容“玉姐脸上特别红”的样子；例③中的“滚”是“热、烫”的意思，“飞滚”意为“非常烫、特别热”，这一偏正短语紧接于“得”之后作补语，整体构成动补结构，表示对结果的说明。

到了清代的小说中，这样的用例不胜枚举，“飞”修饰的语词更加丰富，其程度义广泛应用开来，一直到民国的文学作品中也仍可见其身影。如：

①说罢，袖中掏出一把[飞]利的小刀，向脖子上只一抹，就没有了气了。(清《老残游记》)(飞利：十分锋利)

②铲是个大月牙子，锃明瓦亮，刀刃[飞]薄，尖利无比。(民国《雍正剑侠图》)(飞薄：非常薄)

值得一提的是，从南宋时“飞”的程度义萌芽，到明末清初其“非常”义的稳固，“飞”在文学作品中的用例都是在性质形容词前作状语，现代汉语中各部词典中收录的相关词语也是如此。《四川方言词典》中收录的词是相对较多的，包括“飞红、飞灵、飞乖、飞歪、飞恶、飞疼、飞烫、飞辣、飞滚、飞嫩、飞薄”等十余个词语，“飞”也基本上都是在修饰性质形容词。但它在现代四川方言的实际运用中，远不止于此。“飞”除了可以与性质形容词搭配外，还可以修饰“喜欢、讨厌、爱、恨、怕”等表示心理活动的动词。如：

①他[飞]喜欢在课上摆龙门阵。

②老张把晒在坝坝上的谷子收了，[飞]怕晚上落雨会把谷子打湿。

例①中的“飞喜欢”就是“十分喜欢”的意思，意为“他很喜欢在课上聊天”；例②的“飞怕”乃“极其害怕”之义，意为“特别害怕晚上下雨会淋湿稻谷”。

“得”用在动词和形容词之后，可以构成中补短语，在四川地区，这类短语表示程度之高时，就可以用“飞”修饰。“飞”有时在中心语之前，有时在补语之前；四川方言中的数字“八”是一个十分特殊的词，可以广泛应用于各类词汇，表达特定的意义。它和“飞”组成固定结构“飞……八……”时，中间多插入性质形容词，表示程度进一步加深，这种结构能够表现出说话者些微的不满情绪。如：

①我昨天在菜市场才花一块八就买了两斤藠头，[飞]划得着。

②你一天硬是想得[飞]多。

③你又起得[飞]早[八]早，还让不让别个睡了。

④那条街[飞]远[八]远的，你换个近点儿的地头嘛！

例①②的“飞划得着”“想得飞多”意味着“很划算”“想太多”，而例③④的“飞早八早”“飞远八远”表达的意思比“飞早”和“飞远”的程度更高一些，可以理解为“太过于早”“太过于远”，说话者带有埋怨的意味。

三、“飞”语法化的原因

四川方言“飞”之所以能够表示程度，是其句法位置变化、组合能力增强、人们对事物的认知水平逐渐提高和人口迁移共同作用的结果。

(一)句法位置和组合关系的改变

刘坚等学者认为某一个实词句法位置的改变会诱发词汇的语法化，如果一个动词在“主—谓—宾”的句式结构中不是唯一动词且非中心动词，其动词性会减弱，进而使得该词的语法功能发生变化[7]。“飞”句法位置的变化，便是其词义虚化为“十分、非常”之副词义的重要原因。“飞”最初作谓语时是句中唯一的动词，后面常常接一个名词或名词性短语；当它后面开始出现其他动词时，“飞”的句法位置发生了改变，成了句中的次要动词，“飞”字本身的动词义就逐渐弱化，慢慢变成了一个形容词，表示事物的动作速度特别快；而后形容词“快”与“飞”连用，“飞”也不再是句中唯一的形容词，长此以往，其“快”义就被“快”字承担，“飞”的意义进一步虚化，只保留下“特别”之义，并慢慢与其他性质形容词搭配，其程度义就逐渐固定了下来。

(二)人们的认知心理

“飞”之所以会衍生出“迅速传送”这一意义，是缘于人们对“飞”字所呈现的语义特征的认知。凡用“飞”字来表示的行为动作，大都具有“运动速度快”和“出现位移现象”两大特点，而古代战争所需粮草基本是从其他地区运到军队驻扎之地，因是军需物资，故而运送速度必须要快，而最能表现动作速度快的词莫过于“飞”。人们认识到二者之间的相似之处，在描写粮草押送的场景时，就常常使用“飞”字来突出其紧急之状，长此以往，“飞”就产生了“迅速运送”之义。

(三)人口迁移引发语言融合

南宋末年金兵南侵、明末张献忠乱川和清兵入川三次战争导致四川人口骤减，百废待兴，统治政府为恢复四川地区的人口和经济，采取一系列“填四川”的移民政策，鼓励外省人员迁居四川。康熙年间清政府下令“湖广填四川”，此次移民历时数十年，全国十余个省份的人口迁入四川，数量多达上百万。各个地区的人进入四川，不可避免地会对四川的语言产生影响，各地方言或是直接在四川通行，或是在语音、语义或语法方面与四川方言融合。“飞”表程度义最早出现于明代江浙地区的拟话本小说集《二刻拍案惊奇》和白话短篇小说集《醒世恒言》当中。这两部小说集均是用吴语方言写成，可见“飞”表示“非常”义原本是吴方言中的用法。因为江浙一带的人口迁入四川，此用法便逐渐渗透到四川方言中，时日一久固定下来，便成为四川方言的一部分。

四、结语

四川方言中的“飞”有别于通语用法，它可用于句中作状语，表示程度之高。“飞”字本为实义动词，表示“鸟翔于空中”，因语法功能的扩大、句法位置的改变、组合关系的变化和人们认知能力的提高而扩大了使用范围，意义也逐渐泛化，可指其他物体在空中的行为动作。之后由于人们认识到此动作所含有的[+位移]和[+速度快]两大语义特征，而引申出“迅速运送”之义。随之而来的词性变化和词义弱化使得这两个语义特征逐渐失落，仅留下[+程度高]这一语义特征，其词义也演化成“非常、特别”，与普通话中的“很、极”相通。明末清初的大规模移民使得江浙方言与四川方言融合，“飞”的程度义成为了四川方言“飞”的一个常用义项。

需要注意的是，虽然“飞”的词义在不断衍生变化，但它的各种意义之间并非是此消彼长的更替，而是呈现出多义共存的局面。在四川方言内部，“飞”的实词义和虚词义也是齐头并进、共同发展的。

注释：

① 《汉语大词典》：“飞，副词，表示程度。极，非常。”

② 《汉语方言大词典》：“飞，<副>很；非常；怪。”